中班语言教案朋友船精选10篇

1、设计意图I纲要在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有时机说，并能得到积极应答的环境。萝卜兔的故事这一活动正是表达了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角出现了许多的萝。

2、语言活动,我想,诗歌,活动目标,感受动物的明显特征,积累词汇,顶顶牛,初步学会借助作品语言和结构模式仿编新的诗句,理解诗歌内容,萌发对诗歌的兴趣和对动物的喜爱,活动准备,PPT课件活动过程,创设森林情景,激发幼儿学习兴趣,初步感知诗歌的内容。

3、田林第六幼儿园严华活动目标，1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。2.培养幼儿的观察力语言表达能力和想象力。材料准备I1 .小动物图片毛毛虫小猫兔子鸭子蜜蜂蚂蚁。2 .各种用途的桃花桃花妹妹桃花床书签发夹太阳帽雨伞小。

4、活动目标1 .要求幼儿正确发出山上三等字音，区别S和sh,an和ang等音。2 .帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3 .培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。这个活动的目标表达了听说游戏的主要目标：帮助幼儿发。

5、中班语言活动小猪飞上天教学设计活动目标,1,愿意积极参与讲述活动,懂得,世上无难事,只怕有心人,的道理,2,仔细观察画面并有序,完整的讲述故事中小牛的经历,3,用对话,表演的方法,进行故事再现,活动准备,1,知识经验准备,对动物的特征和生活。

6、幼儿园中班语言教案10篇幼儿园中班语言教案一,小灰鼠食物历险记,活动目标,1,在尝尝,说说,猜猜中,理解故事内容,2,学会运用火辣辣,酸溜溜,甜美蜜来形容食物的滋味,发展幼儿的语言表达力量,3,感受故事情节中蕴含的趣味性,发展幼儿想象力,活。

7、中班语言活动有朋友真好活动目标,1,理解故事内容,学说,有多,我就有多想你,句式2,基于线索,展开想象,大胆清楚地表达对好朋友的想念之情,3,体验朋友之间互相关爱的感情活动准备,1,经验准备,有朋友之间交往的经验,物质准备,课件,小动物的信。

8、中班语言教案朋友船,精选10篇,中班语言朋友船篇1活动目标,1,幼儿能够参与文学阅读的兴趣,2,知道朋友之间要互相帮助,3,能够看图讲述故事内容,4,通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节,5,帮助幼儿体验和理解故。

9、中班语言保护耳朵教案活动目标,1,运用已有经验,有兴趣地讲讲议议,较连贯地表达,2,进一步积累保护耳朵的各种方法,增强自我保护意识,活动准备,1,材料准备,1,教学课件,2,笑脸和哭脸贴纸若干,3,保护,伤害,耳朵的图片和操作卡,戴耳机听音。

10、目标：1了解诗歌的内容构造，初步学会朗诵诗歌的技巧。2尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3激发幼儿热爱自己的老师。准备：幼儿已有折纸涅泥绘画和搭积木等经验，美工角展示老师的作品。重点：了解诗歌的内容构造难点：尝试迁移句式仿编一段。

11、谁偷吃了中班语言游戏活动,设计意图,幼儿与动物有着与生俱来的缘分,动物活泼可爱,充满生气,极容易勾起幼儿的兴趣和好奇,幼儿喜欢与动物有关的许多事物,例如动物玩偶,动物图片等,喜欢模仿动物,与动物对话,动物是幼儿成长过程中不可或缺的伙伴,幼儿。

12、中班语言,给朋友快乐,2,3,小妹妹生病了,你怎样做能让她快乐呢,4,小弟弟迷路了,找不到家,你怎样做能让他快乐呢,5,小妹妹不会扣纽扣,你怎样做能让她快乐呢,6,两个小朋友在抢玩具玩,你怎样做让他们快乐呢。

13、语言科学,伞,伞,古代的,伞,现代的,伞,工艺品和道具,中班语言活动,伞,公路边的大杨树,是小喜鹊的伞,水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞,山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞,公路边的大杨树,是小喜鹊的伞,水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞,山坡上的大蘑菇。

14、幼儿园中班语言教案模板汇编10篇幼儿园中班语言教案篇1活动目标,1,步加强对机动车,非机动车特点的了解,2,认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响,3,愿意向大家宣传环保知识,培养爱护环境的习惯,活动准备,1,图。

15、中班语言活动胆小先生一,活动目标,1,理解故事内容,感受故事幽默的情趣和角色情绪的变化,2,将前后胆小先生遇到老鼠的不同表现进行对比3,懂得遇到困难不害怕,培养勇敢的品质二,活动准备谜语PPT三,活动重难点体会故事中角色前后情绪的变化四,活。

16、中班语言教案,动物好朋友执教者,邹丽芳设计意图,幼儿期是语言发展的关键期,对于中班幼儿来说他们基本能够发清楚语音,能听懂并理解一段话的意思,但是他们的语言连贯性还处在发展阶段,作为教师要懂得利用多种形式来调动幼儿运用语言的积极性,像儿歌教学。

17、中班语言保护耳朵教案活动目标,1,运用已有经验,有兴趣地讲讲议议,较连贯地表达,2,进一步积累保护耳朵的各种方法,增强自我保护意识,活动准备,1,材料准备,1,教学课件,2,笑脸和哭脸贴纸若干,3,保护,伤害,耳朵的图片和操作卡,戴耳机听音。

18、语言科学,伞,伞,古代的,伞,现代的,伞,工艺品和道具,中班语言活动,伞,公路边的大杨树,是小喜鹊的伞,水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞,山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞,公路边的大杨树,是小喜鹊的伞,水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞,山坡上的大蘑菇。