幼儿园中班语言节日教案腊八粥的故事含反思

1、幼儿园中班语言说课稿12篇幼儿园中班语言说课稿范文,游戏是幼儿的基本活动,游戏也能很好地调动幼儿学习的积极性,一开始就让幼儿产生学习的欲望,对于活动的开展起到推波助漉的作用,二,课件引入,自主探索1,播放无声课件提问,画面中,你看到了大树和。

2、幼儿园中班语言节日教案腊八粥的故事含反思中班语言节日教案腊八粥的故事含反思这是优秀的幼儿园传统节日教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助,活动目标1,了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识,2,相识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿。

3、目标：1了解诗歌的内容构造，初步学会朗诵诗歌的技巧。2尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3激发幼儿热爱自己的老师。准备：幼儿已有折纸涅泥绘画和搭积木等经验，美工角展示老师的作品。重点：了解诗歌的内容构造难点：尝试迁移句式仿编一段。

4、中班语言区材料投放,一,桌面故事材料,二,视听材料,三,表演材料,一,桌面故事材料,桌面故事即桌面上的故事,它有以下特点,1,幼儿的阅读兴趣和阅读能力明显提高,2,有效促进了幼儿口语表达能力的发展,3,形式多样化,灵活机动,可以随时进行更换。

5、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

6、中班语言活动奥运会知识竞答一活动目标：1让幼儿结实有关奥运会的各类知识。2培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二活动准备：1知识竞赛场地用小桌。

7、一,活动主题,我在马路边二,设计思路,兔子先生去散步,这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会,便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读。

8、活动目标,1,引导幼儿用,在干什么,的句型讲述动物的劳动行为,2,教育幼儿要爱劳动,让幼儿知道劳动光荣,活动准备,动物头饰,碟片,挂图,活动过程,一,开始部分,稳定幼儿情绪,引起兴趣,1,师幼互问好,2,我们一起来表演儿歌好看的小手,我们的。

9、中班语言区材料投放,一,桌面故事材料,二,视听材料,三,表演材料,一,桌面故事材料,桌面故事即桌面上的故事,它有以下特点,1,幼儿的阅读兴趣和阅读能力明显提高,2,有效促进了幼儿口语表达能力的发展,3,形式多样化,灵活机动,可以随时进行更换。

10、课前分析，这是一首短小精悍想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起，用比较的手法，将其比作树的梳子，把船比作海的梳子，在幼儿面前展现了幅生动美丽的画面。这首诗歌在构造上采用了重复的方式，给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式，因此比较适合开。

11、活动目标I1能听懂游戏规则，学会轮流快速地按顺序说出1一一7的数字名称，提高反应的敏捷性。2结实发清易混淆的字音鸡西七三散等。3能仿照儿歌句式更换新的词语，开展游戏。活动准备I自制课件小鸡胸饰若干一设置游戏情景。1教师边念儿歌边演示课件，使。

12、设计意图I纲要在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有时机说，并能得到积极应答的环境。萝卜兔的故事这一活动正是表达了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角出现了许多的萝。

13、田林第六幼儿园严华活动目标，1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。2.培养幼儿的观察力语言表达能力和想象力。材料准备I1 .小动物图片毛毛虫小猫兔子鸭子蜜蜂蚂蚁。2 .各种用途的桃花桃花妹妹桃花床书签发夹太阳帽雨伞小。

14、活动设计意图，在七彩世界这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿开展诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发展幼儿。

15、活动目标1 .要求幼儿正确发出山上三等字音，区别S和sh,an和ang等音。2 .帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3 .培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。这个活动的目标表达了听说游戏的主要目标：帮助幼儿发。

16、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

17、活动目标:1能用连贯完整的语言交流自己收集到的手机信息，体验分享的快乐。2能大胆表述对未来手机的设想，提高创造想象力。3产生对现代高科技产品的喜爱之情。活动准备1课前请幼儿收集有关手机的信息，并用自己的方法记录，教师把他们布置在板上2录象一。

18、幼儿园幼儿园的树中班语言教案全套一,活动目标,1,通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护树木的情感,2,要求幼儿能大胆,响亮,用完整的语句表达,二,活动准备,自制活动的投影片,劳动小工具及爱护树木的木牌,三。