幼儿园中班语言说课稿12篇

1、设计意图I纲要在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有时机说，并能得到积极应答的环境。萝卜兔的故事这一活动正是表达了这一指导要点。结合季节秋天的到来，自然角出现了许多的萝。

2、目标：1了解诗歌的内容构造，初步学会朗诵诗歌的技巧。2尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3激发幼儿热爱自己的老师。准备：幼儿已有折纸涅泥绘画和搭积木等经验，美工角展示老师的作品。重点：了解诗歌的内容构造难点：尝试迁移句式仿编一段。

3、幼儿园中班语言说课稿20,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说,有机会说并能得到乐观应答的环境,这样更有利于孩子的成长,以下是为大家打算了幼儿园中班语言说课稿20,范文,欢迎参阅,幼儿园中班语言说课稿一一,教材分析,一,教。

4、活动设计意图，在七彩世界这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿开展诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发展幼儿。

5、活动目标1 .要求幼儿正确发出山上三等字音，区别S和sh,an和ang等音。2 .帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3 .培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。这个活动的目标表达了听说游戏的主要目标：帮助幼儿发。

6、幼儿园中班语言说课稿他在干什么学动词含反思敬重的各位领导老师：大家好，今日我说课的题目是：中班语言活动他在干什么学动词。一说教材：本册教材选自世界图书出版公司，新编幼儿多元智能整合领域课程。他在干什么学动词是选自中班语言下册主题五夏天的趣事。

7、活动目标:1能用连贯完整的语言交流自己收集到的手机信息，体验分享的快乐。2能大胆表述对未来手机的设想，提高创造想象力。3产生对现代高科技产品的喜爱之情。活动准备1课前请幼儿收集有关手机的信息，并用自己的方法记录，教师把他们布置在板上2录象一。

8、教幼儿园中班语言说课稿,老鼠三兄弟一,说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大,内容的加深又丰富了幼儿的语言,在以往的语言活动中往往是教师的语言。

9、幼儿园中班语言说课稿金色的房子含反一说教材金色的房子是一篇叙述小姑娘与小动物们友好相处的童话故事,故事语言自然美丽，故事情节生动好玩，语句反复吟唱，极富感染力。这既易于幼儿把握复述，又对她们有肯定的新奇感。这一方式,符合中班幼儿的思维特点，。

10、幼儿园中班语言说课稿幼儿园中班语言说课稿,精选5篇,教师在熟悉教材的前提下,怎样运用教材,引导学生搞好学习,这是教法问题,教学得法往往是事半功倍,在撰写说课稿时应简要地说明,下面是为大家整理的关于幼儿园中班语言说课稿,欢迎大家阅读参考学习。

11、幼儿园中班语言说课稿抱抱含反思一说教材：一教材分析：爱是一个永恒不变的话题，是世间最美妙的事物之一。我们要诉说爱感受爱表达爱。抱抱这本书就是这样通过各种动物间不同的抱抱来表达爱的绘本。其实在众多的绘本中，很简单发觉这本抱抱，它的封面是猩猩妈。

12、幼儿园中班语言说课稿微笑含反思一说教材：大家好，今日我说课的题目是：中班故事微笑。新纲要明确指出，老师要制造性的开展工作。同时一，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为老师供应了依据幼儿状况自由生成的空间，幼儿老师要不断尝试将新的题材，新。

13、课前分析，这是一首短小精悍想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起，用比较的手法，将其比作树的梳子，把船比作海的梳子，在幼儿面前展现了幅生动美丽的画面。这首诗歌在构造上采用了重复的方式，给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式，因此比较适合开。

14、活动目标I1能听懂游戏规则，学会轮流快速地按顺序说出1一一7的数字名称，提高反应的敏捷性。2结实发清易混淆的字音鸡西七三散等。3能仿照儿歌句式更换新的词语，开展游戏。活动准备I自制课件小鸡胸饰若干一设置游戏情景。1教师边念儿歌边演示课件，使。

15、幼儿园中班语言说课稿,集合15篇,幼儿园中班语言说课稿1一,说教材小猫的生日以幼儿熟悉的生活情景一一过生日为内容,故事情节简单易愠,画面富有探究性,观察推理是幼儿自主阅读的主要能力之,因此,活动中教师充分利用一个又一个隐性藏玄机的影子来吸引。

16、幼儿园中班语言说课稿贪吃的小老鼠含反思一,说教材贪吃的小老鼠讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过,本课配合故事内容安排了四幅图片,让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言,讲述一个完整地故事,教育幼儿遇事要先动脑筋想一想,想清结果后再做。

17、幼儿园中班语言说课稿梦含反思活动名称：梦设计意图在语言领域中提出：进展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说敢说喜爱说有机会说并得到乐观应答的环境以及要鼓舞幼儿大胆清晰的表达自己的想法和感受，进展幼儿语言表达力量和思维力量。依据这一目标和要求，。

18、幼儿园中班语言说课稿会动的房子含反思多元整合教材中班语言课程会动的房子一课前预备：小伴侣们请坐好,请把小手举起来和我一起做：小手拍起来,一二一，一二三，坐好了。二激发爱好松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的嬉戏呢，老师当松鼠妈妈,谁情愿做。

19、幼儿园中班语言说课稿通用15篇幼儿园中班语言说课稿1一,说设计意图,中班幼儿对折纸,剪贴等这些手工比较感兴趣,但他们的动手能力比较弱,为了让幼儿有更多的动手的机会,我就设计了这样的节新颖的,趣味性浓厚的手工活动,幼儿能利用所给的操作材料,能。

20、幼儿园中班语言说课稿12篇幼儿园中班语言说课稿范文,游戏是幼儿的基本活动,游戏也能很好地调动幼儿学习的积极性,一开始就让幼儿产生学习的欲望,对于活动的开展起到推波助漉的作用,二,课件引入,自主探索1,播放无声课件提问,画面中,你看到了大树和。