职业技术学校心理咨询专业人才培养方案

1、人才培养方案及其制定和修订的几个问题什么是人才培养方案人才培养方案是培养学生教学管理的重要依据,通俗的讲,培养方案首先告诉我们需要修够多少学分才能毕业,其次告诉我们所学的专业需要修读哪些课程,这些课程哪些是选修哪些是必修,每一类课程需要修读。

2、心理咨询专业人才培养方案一,专业基本侑息1,专业名称,代码,心理咨询520804,52,5208,2,培养对象普通高中毕业生或具有同等学力者3,学历层次专科4,学制与学分学制三年,总学分148分5,职业面向所属专业大类,代码,所属专业类,代。

3、国际经济与贸易专业人才培养方案专业代码,020401一,培养目标本专业培养适应区域经济社会发展需要,具有良好的政治理论素养和思短道使素尤,M智体美劳全面发展,掌握经济学以及经济与贸易类专业基础知识,基本理论和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认。

4、高速铁路施工与维护专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,高速铁路施工与维护专业代码,500102二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力,三,修业年限标准学制为3年,弹性学分学制有效年限为3,5年四,职业面向表1高。

5、中餐品饪与营养膳食专业人才培养方案一,专业与专门化方向专业名称,中餐烹饪与营养膈食专业代码,130700接续专业,高职京调工艺与营养专业,本科烹饪与营养教育二,入学要求入学要求,初中毕业生或具有同等学历者三,与基本学制基本学制,3年学制,全。

6、土木H程专业人才培养方案专业代码,081001一,培养目标本专业培养符合国家基本建设发展需求,服务于中原地区经济和行业发展需求,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,掌握扎实的基础理论和专业知识,具备取得注册执业,职业,资格的能力,能。

7、模具设计与制造专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,模具设计与制造专业代码,460113二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力,三,修业年限标准修业年限为3年,弹性有效修业年限为3,5年,四,职业面向表I模具设计。

8、建设工程管理专业人才培养方案一,专业名称及代码工程造价专业,专业代码,540501,二,入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者,三,修业年限高等职业教育专科学历修业年限均已3年为主,可以根据学生灵活学习需求合理,弗性安排学习时间,四,职。

9、环境工程技术专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,环境工程技术专业代码,420802二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力,三,修业年限标准修业年限为3年,弹性学分有效修业年限为3,5年,四,职业面向表1环境工程。

10、国际经济与贸易专业人才培养方案一,专业名称与专业代码国际经济与贸易专业,专业代码,630502,二,入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力并,三,修业年限全日制3年,高等职业教育专科学历,四,职业面向,一,职业面向所属专业大类,代所属专业。

11、大数据技术与应用专业人才培养方案一,培养目标与规格,一,专业名称,大数据技术与应用,二,专业代码,610215,三,招生对象,普通高中毕业生中等职业学校毕业生,四,学习年限,三年,五,培养目标与规格1,培养目标本专业方向重点培养能够为企事业。

12、福安职业技术学校汽车运用与维修专业人才培养方案一,专业名称及代码汽车运用与维修,700206,二,入学要求初中毕业生或具有同等学历者,三,修业年限三年全日制,在校学习2,5年,顶岗实习0,5年,四,职业面向所属专业大类,代码,所属专业类,代。

13、2022年人才培养方案制订和实施情况报告专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动,安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据,根据教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与。

14、中等职业技术学校2024级计算机应用专业人才培养方案一,专业名称及代码计算机应用,710201,二,入学要求初中毕业生或具有同等学力者,三,基本学制3年四,培养目标本专业培养与我国现代化建设要求相适应,德,智,体,美,劳全面发展的,具有与本。

15、石家庄医学高等专科学校心理咨询专业人才培养方案一,学制学制,三年二,专业培养目标贯彻执行国家教育,卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养社会发展需要的,德,智,体,美全面发展的,具有高度社会责任感,具有较为扎实的心理咨询专。

16、中等职业学校人才培养方案制订的原则和方法,一,制订专业人才培养方案的重要性二,制订专业人才培养方案的原则三,制,修,订专业人才培养方案的工作流程和工作标准四,专业人才培养方案的主要内容与编制说明,主要内容,因此,专业人才培养方案的质量是保证。

17、伶诀凝膨搏烫绷琵蕉鸽邢常碧宋彝暂想祈腆狮任冲胎颊盯芹起铁世应鸡白乏腑襄惶骗防烂件惮磴蛹称焚睹字握滦胚巡紊同采誓呕棒圆捅琐组植砌蔓沮阴艳耳紧抽馆挽搀姜素屑汹刷棺绎施播妮聊忘佯橱死钞碘泼魂现扯之惕肮串漆磺咙俱忘隔樟诈帘杭屑壶拼镭恭秧杏闻唁鹤自表。

18、学院专业诊断与改进运行办法,试行,第一章总则第一条专业是学校发展目标和人才培养定位实现的载体,为了进一步加强专业建设和专业教学质量建设,明确专业诊改运行各环节的工作规范和政策保障,不断提升人才培养质量,依据学院内部质量保证体系建立与运行实施。

19、职业技术学校医用材料与应用专业专业人才培养方案一,专业名称,专业代码,专业名称,医用材料与应用专业代码,490212二,入学要求高中毕业生,三校生,职高,中专,技校毕业生,或具有同等学力者,三,修业年限基本学制三年,全11制,S科层次,实施。

20、人才培养方案制定和实施情况报告根据国家职业教育改革实施方案教育部关于职业院校人才培养方案制订与实施工作的指导意见,以下简称指导意见,教育部职业教育与成人教育司关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知,以下简称通知,职业学校学。