小老鼠的水果店PPT课件教案参考

1、长颈鹿的水果店,活动目标,1,复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果,2,能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量,3,在故事情境中体验数学活动的乐趣,活动准备,PPT,大的水果记录表一张,水果数字统计表每人一份,活。

2、长颈鹿的水果店,活动目标,1,复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果,2,能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量,3,在故事情境中体验数学活动的乐趣,小朋友你们喜欢吃水果吗,喜欢,森林里的小动物们也喜欢吃水果,长颈。

3、幼儿园中秋做月饼主题教案篇1活动目标,知道中秋节是中国传统的节日,有赏月,吃月饼等习俗,尝试在泥团上用模具印花的方法表达月饼的花纹,图案,活动准备,各色手工纸,各色橡皮泥,记号笔,剪刀,废纸框等,活动过程,一,中秋到,道中秋你知道中国特有的。

4、教学目标1知识目标,认识10个生字,会写8个生字,2能力目标,能够复述课文,培养品词析句能力,3情感目标,学习小老鼠不怕困难,勇往直前的精神,懂得只有勇敢地去面对生活中的危险和困难才能够真正地成长起来,教学重点认识10个生字,会写8个生字。

5、小班数学游戏小老鼠的水果店活动目标,1,在游戏中继续感知1和许多,2,能积极参与活动,对活动感兴趣,活动准备,1,PPT课件,2,水果若干,活动过程,一,创设情境,激发兴趣,1,师,这是谁啊,小老鼠,小老鼠开了一家水果店,我们一起去看看吧。

6、活动目标,1,学习不受物体大小,排列形式的影响,比较10以内数量的多,少,一样多,2,能运用多种方法观察,比较物体数量的差异,活动重难点,能运用多种方法观察,比较10以内数量的多,少,一样多,活动准备,1,水果实物图,分别有8个西瓜,8根香。

7、一,设计意图,水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次,针对前几次的游戏活动情况,幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱,特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间的交易活动,体验参与角色游戏的快。

8、活动目标,1,通过各种感官分辨不同的水果,2,愿意在集体面前大胆的表达,活动准备,1,实物水果,苹果,香蕉,橘子,猕猴桃2,装水果的袋子一个3,四个篮筐4,各种水果图片若干5,画好的水果篮子,固体胶活动过程,一,猜水果1,今天,老师带了一个。

9、活动目标,1,熟练运用数序,2,给水果匹配上相应的数字,活动重点,给数字,水果,匹配水果,数字,难点,学习运用15数序活动准备,幼儿数学用书小老鼠开水果店,水果的图片若干,彩笔人手一支,活动过程,1,猜谜语导入,吱吱吱,有个小动物要开水果店。

10、活动目标,1学习不受物体大小,排列形式的影响,比较10以内数量的多,少,一样多,2能运用多种方法观察,比较物体数量的差异,活动准备,1白板课件2幼儿操作材料,笔活动过程,一,感知10以内的数量,1以儿歌引入课题,2感知水果数量,师,小兔的水。

11、长颈鹿的水果店,活动目标,1,复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果,2,能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量,3,在故事情境中体验数学活动的乐趣,小朋友你们喜欢吃水果吗,喜欢,森林里的小动物们也喜欢吃水果,长颈。

12、长颈鹿的水果店,活动目标,1,复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果,2,能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量,3,在故事情境中体验数学活动的乐趣,小朋友你们喜欢吃水果吗,喜欢,森林里的小动物们也喜欢吃水果,长颈。

13、活动目标,1,在游戏中继续感知分类,学习按大小顺序将水果排序,2,能用自己的语言讲述物体排列的顺序,3,能积极参与活动,对排序活动感兴趣,4,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣,5,提高数数的兴趣和积极思维的能力,活动准备,1,PPT课。

14、小小水果店,深入观察比较,除了水果的形状和颜色外还有什么特征,你喜欢吃什么水果,仔细观察水果的形状和颜色,圆形,红色,葫芦形,黄色,月牙形,黄色,动手做一做,1,用团的方法做出苹果的形状,2,在,苹果,的上端用笔戳出小凹坑,3,在小凹坑里插。