2024-2025年精神障碍护理学自考试卷及答案

1、2024年国家基本公卫,严重精神疾病管理,考试复习题库,含答案,一,单选题1,单选,病情不稳定患者,每,周内随访一次,A,3B,2C,4D,5答案,B2,单选,如严重精神障碍患者行为出现,持续的打砸行为,不分场合,针对财物或人,不能接受劝说。

2、精神科住院医师,其它精神障碍考试资料1,单选下列哪种情况属于气功偏差所致精神障碍OA,以类似表现作为自己为别人治病的手段B,以类似表现作为获得财物或达到其他目的手段C,可以随意自我诱发或自我终止D,江南博哥,练功者在暗示下进入自我诱发的意识。

3、严重精神障碍的工作总结范文,33篇,严重精神障碍的工作总结范文,精选33篇,严重精神障碍的工作总结范文篇1本人20,年毕业于山东医科大学护理专业,从事精神科临床护理工作23年,在护理岗位上恪尽职守,忠于南丁格尔精神,工作中能和同事积极配合。

4、哲学,护理美学考试答案,最新版,1,单选审美品味指在审美体验的基础上,对美的整体意味与内蕴的审视与反思,这是审美欣赏的哪个层次,A,感觉层次B,知觉层次C,情感层次D,理智层次正确答案,D2,单选艺术美的,江南博哥,本质体现在OA,以艺术家。

5、精神科护理学讲义第一章精神障碍的病因及症状学第一节精神障碍的病因人脑是进行精神活动的器官,凡是能损害人脑的结构和功能或影响人脑正常发育的有害因素都可能引起精神障碍,精神障碍的病因学是一个复杂而又十分重要的课题,几十年来,对精神障碍的病因曾作。

6、精神科住院医师,其它精神障碍考试题三1,名词解释强迫症正确答案,强迫症,本症是一种以强迫观念和强迫动作为主要表现的神经症,其特点是有意识的自我强迫和自我反强迫并存,二者强烈的冲突使患者感到焦虑和痛苦,病人体验到,江南博哥,观念或冲动来源于自。

7、第十章第一节精神障碍症状学一,A11,I,不属于思维联想过程障碍的表现是A,思维奔逸B,思维破裂C,思维迟缓D,思维贫乏E,病理性赘述2,I,思维迟缓是A,痛症的典型症状B,强迫症的典型症状C,抑郁症的典型症状D,恐怖症的典型症状E,精神分。

8、2024年新家政,长期护理保险,技能知识试题库与答案一,单选题1,用棉球擦洗口腔,擦洗前后清点棉球,主要目的是OA,避免棉球遗留口腔引起误吸B,避免棉球遗留口腔引起不适C,避免棉球遗留口腔引起噎食D,避免棉球遗留口腔引起损伤正确答案,A2。

9、精神科护理学的发展沿革与趋势一,精神科护理学的发展沿革在远古时代,人类对疾病的产生尚不了解,认为疾病是神,鬼等超自然力量加诸于人类的惩罚,精神障碍也不例外,治疗的办法则是求神拜佛,请巫师等,直到公元前四世纪,才开始有疾病病名和药物治疗的记载。

10、社区护理学知识考试题库400题,含答案,一,单选题1,13,制订社区护理措施中错误的做法是A,只要护士认为是社区急需解决的问题,无需考虑社区和居民的能力B,尽量使用以往解决类似问题的有效方法和策略C,社区护士要与护理对象进行充分协商,共同选。

11、绝密启用前2021年4月高等教育自学考试仝国统一命题考试基础会计学,课程代码00041,注意事项1,本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题应考者必须按试题顺序在答题卡,纸,指定位置上作答,答在试卷上无效涂写部分,画图部分必须。

12、第十一章情感性精神障碍的护理,教学目的,1,熟悉情感性精神障碍的临床表现与临床分型2,掌握情感性精神障碍的临床诊断的共同点3,熟悉情感性精神障碍的治疗要点4,掌握情感性精神障碍护理计划的制订5,熟悉情感性精神障碍患者的健康教育要点,第一节概。

13、精神科护理学教学大纲全套课程类别,专业方向课程性质,必修英文名称,PsychiatricNursing总学时,40讲授学时,32实训,见习学时,8学分,2先修课程,护理学导论,护理学基础,健康评估,病理学,护理药理学适用专业,护理学专业,涉。

14、年月江苏自考人力资源管理真题企业管理自考试卷答案年月江苏自考人力资源管理真题企业管理自考试卷,阅读评论字号,大中小订阅,年月江苏省高等教化自学考试人力资源管理试卷答案一,单项选择题,每小题分,共分,在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答。

15、精神科护理相关的法律法规汇编第一节精神卫生立法的概述一,精神卫生立法的意义法是国家制定并认可的以国家强制力保证实施的,在其统辖范围对其所有社会成员具有约束力的行为规范,包括法律,政策,纪律,道德和契约规范等,但这些行为规范并不具有同等的地位。

16、第十章精神障碍病人的护理第一节精神障碍症状学Al型题,1,不属于思维联想过程障碍的表现是,第十章,精神障碍病人的护理,第一节,精神障碍症状学,A,思维奔逸B,思维破裂C,思维迟缓D,思维贫乏E,病理性赘述1,答案,Eo解析,病理性赘述,ci。

17、社区精神卫生服务与护理第一节概述社区,CommUnity,是指具有一定的地域空间界限,行政划区,社团,工厂,商店,机关,公司,学校等,并由一定生产关系社会关系的人群所组成,社区内的人群具有观念,情感等取向上的亲和力及凝聚作用,在地域人文特征。

18、2024年10月自学考试精神障碍护理学试卷一,单项选择题1,妄想是,A,固执的迷信思想B,不能被劝服的病理信念C,亚文化的群体信念D,不能被劝服的个人病态信念2,病人女性28岁忽知爱人车祸身亡,突然时哭时笑,检查问,您多大岁数,答,20岁。

19、实用精神科护理概论了解精神病学和精神科护理学发展史及其相关的概念,是学习精神科护理的基础,因此,本章节系统地介绍了精神科护理学的发展沿革与趋势及其相关概念和任务,精神科护理人员的素质要求和精神科护理学的相关理论,第一节精神科护理学的发展沿革。

20、精神科护理学课程教学大纲课程名称,精神科护理学适用专业,护理本科总学时学分,402,5理论学时,32实践学时,8一,说明,一,课程的性质,任务精神科护理学研究对精神障碍患者实施护理的一门学科,它是精神病学的一个重要组成部分,又是临床护理学的。