（8篇）有关2025年八项规定精神学习教育理论学习集中学习研讨会总结发言提纲.docx

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1、（8篇）有关2025年八项规定精神学习教育理论学习集中学习研讨会总结发言提纲（讲话提纲篇一,共八篇J同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在

2、全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象。这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。

3、党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入贯彻落实，能有效解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自

4、觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习

5、强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在

6、贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。（二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准

7、确。在查找问题的过程中，要加强警示教育。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持

8、的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。二是加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。三是完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制

9、度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展（一）落实主体责任，形成工作合力。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委（党组）书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导，增强教育针对性。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出

10、问题。（三）力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果检验学习教育成效。（四）强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习

11、教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！r总结讲话提纲篇二）同志们：今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神进行再动员、再部署、再落实，既是对党中央全面从严治党战略部署的坚定贯彻，也是对新时代作风建设任务的强力推进，更是对实现十四五规划目标的坚强保障。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央以“作风建设永远在路上”的政治清醒，持续深化正风肃纪，党风政风焕然一新。2025年是全面建设社会主义现代化国家的关键

12、之年，必须始终以中央八项规定精神为引领，以更严要求、更实举措、更强担当，为高质量发展提供坚实作风保障。下面，我围绕四个方面重点工作作具体部署。一、深化思想认识，以更高站位扛起作风建设政治责任（一）准确把握八项规定精神的核心要义一要深刻认识八项规定精神是推进党的自我革命的“关键一招“，是捍卫党的先进性的“根本遵循”；二要始终牢记八项规定精神是践行“两个维护”的“政治标尺”，是永葆党同人民群众血肉联系的“生命线”；三要坚决贯彻八项规定精神是应对风险挑战的“制胜法宝”，是推动事业发展的“动力源泉”。（二）清醒认识作风建设的严峻形势一要警惕“松劲歇脚，的懈怠思想，破除“抓一抓就好转、松一松就反弹”的侥

13、幸心理；二要警惕“隐形变异，的顽瘴痼疾，严防“四风”问题改头换面、反弹回潮；三要警惕“责任空转”的落实偏差，坚决杜绝“上热中温下冷”的形式主义倾向。（三）全面压实从严治党的政治责任一要坚持“严,的主基调不动摇，做到真管真严、敢管敢严、长管长严；二要落实“一岗双责不松劲，推动管业务必管作风、管队伍必管纪律、管发展必管廉洁；三要深化“系统治理”不停步，实现主体责任、监督责任、监管责任同向发力、同频共振。（四）凝聚干事创业的思想共识一要破除“与己无关”的旁观心态，树牢“作风建设人人有责”的主动意识；二要摒弃“消极应付”的惰性思维，强化“作风建设永远在路上”的奋斗精神；三要纠正“避重就轻”的错误倾向，

14、形成“作风建设抓常抓长”的行动自觉。二、坚持问题导向，以更实举措推进查摆整改（一）聚焦思想根源抓纠治一要深挖“疲劳症”，重点整治“抓了多年可歇脚的懈怠思想；二要严查“麻痹症坚决破除“不贪不占即过关”的消极观念；三要根治“应付症”，彻底清除“上有政策下有对策”的侥幸心理。（二）紧盯隐形变异抓整治一要严防“四风”问题穿上“隐身衣”，严查电子红包、虚拟卡券等新型腐败手段；二要严打“四风问题转入“地下战”，深挖“不吃公款吃老板”“不进会所进小区等变异行为；三要严控“四风”问题披上“新外衣”，防范借“商务接待”“学术交流”之名行享乐之实。（三）围绕责任传导抓深化一要打通“中梗阻”，解决“上级部署雷声大、

15、基层落实雨点小”的落实偏差；二要消除“温差层”，破解“压力传导层层递减、责任落实层层甩锅”的突出问题；三要根治“宽松软”，纠正“制度执行选择性、监督检查走过场”的形式主义。（四）瞄准制度短板抓完善一要堵住“牛栏关猫的漏洞，细化制度规定，消除模糊地带；二要硬化“铁规禁令”的约束，强化刚性执行，杜绝变通打折；三要筑牢“监督问责的防线，形成震慑效应，防止破窗效应。三、强化系统施策，以更优机制推动任务落实（一）构建“三位一体”教育体系一要抓关键少数示范引领，领导班子带头学理论、讲党课、抓调研；二要抓“绝大多数”全员覆盖，党员干部常态学案例、强警示、明规矩；三要抓“重点岗位靶向施教，关键领域人员定期谈风

16、险、查隐患、作承诺。（二）健全“四维联动”监督机制一要强化党内监督主导作用，深化政治巡察、专项督查、交叉检查；二要拓展群众监督参与渠道，畅通“信、访、网、电”四位一体举报平台；三要发挥数据监督技术优势，运用大数据筛查“三公”经费、公车使用异常数据；四要提升法治监督震慑效能，推动纪法衔接、行刑衔接、问责衔接。（三）开展五查五纠专项行动一查“文山会海”，纠治以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义；二查“接待超标”，纠治化整为零、移花接木的违规开支行为；三查“福利变味”，纠治巧立名目、搭车收费的滥发津补贴现象；四查“调研走样”，纠治层层陪同、摆拍作秀的虚假调研作风；五查“用权任性”，纠治干预工程、

17、插手项目的权力寻租问题。（四）完善“六项机制”长效保障一要健全责任传导机制，形成党委抓总、纪委协同、部门联动的工作格局；二要健全考核评价机制,决”指标；三要健全容错纠错机制,四要健全案例警示机制,五要健全制度更新机制,将作风建设纳入年度考核“一票否细化“三个区分开来”操作细则;编发典型案例通报强化震慑；动态修订作风建设配套规定；六要健全文化浸润机制，推动廉洁文化进机关、进家庭、进基层。四、压实责任链条，以更强担当确保工作成效（一）压实“四级责任链条”一要党委（党组）扛主责，做到“四个亲自”：亲自部署、亲自协调、亲自督办、亲自问效；二要书记履行第一责任，当好作风建设“施工队长”，既挂帅又出征；三

18、要班子成员落实“一岗双责”，坚持管业务必管作风、管队伍必管纪律；四要纪检部门专责监督，用好监督执纪“四种形态”，强化问责追责。（二）发挥“三个引领作用”一要领导干部示范引领，带头遵守纪律规矩、带头抵制歪风邪气、带头接受群众监督；二要基层组织战斗引领，把作风建设融入“三会一课”、主题党日、民主评议；三要党员队伍先锋引领，开展“亮身份、践承诺、树形象”主题实践活动。（三）建立“三项激励机制”一要以考核激励增动力，对作风建设先进单位通报表扬、优先评优；二要以容错激励强担当，明确可容之错、能纠之误、应撑之事；三要以导向激励树标杆，把作风表现作为干部选拔任用的重要依据。（四）营造“三种浓厚氛围”一要营造

19、“学纪守纪”氛围，开展纪律教育月、廉政文化周活动；二要营造“崇廉尚俭”氛围，弘扬艰苦奋斗传统，倡导勤俭节约新风；三要营造“干事创业”氛围，把作风建设成效转化为推动高质量发展的实际成果。同志们，作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上。让我们以“永远吹冲锋号”的政治清醒，以“咬定青山不放松”的坚韧执着，以“不达目的不罢休”的使命担当，持之以恒深化中央八项规定精神贯彻落实，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强政治保障！r讲话材料篇三J同志们：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策意义重大，影响深远。今天，我们召开此次

20、动员部署会，就是要全面落实上级要求，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，为推动我县高质量发展营造风清气正的政治生态和良好的工作作风。下面，我讲三方面点意见。一、要深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义（一）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定开局破题，开启了全面从严治党的伟大征程。这八项规定，看似简单，实则蕴含着深刻的政治考量和战略布局，成为新时代中国共产党作风建设的“金色名片我们要深刻认识到，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要让广大党员干部在思想上、政治

21、上、行动上更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把“两个确立”的决定性意义转化为“两个维护”的实际行动，始终保持对党忠诚，坚决贯彻党中央的决策部署。（二）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是纵深推进全面从严治党的必然要求。尽管我们在党风廉政建设和反腐败斗争方面取得了一定成绩，但必须清醒地看到，当前我县的形势依然严峻复杂。“四风”问题并未彻底根除，一些隐形变异的问题时有发生，部分党员干部纪律意识淡薄，违规吃喝、收受礼品礼金等现象仍未杜绝；一些部门单位形式主义、官僚主义问题依然突出，推诿扯皮、不作为、慢作为等现象严重影响工作效率和政府形象。开展此次学习教育，就是要以刮骨疗毒的勇气，深

22、挖问题根源，坚决整治这些顽瘴痼疾，推动全面从严治党向纵深发展，让党的肌体更加健康。（三）开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动我县高质量发展的有力保障。当前，我县正处于转型发展的关键时期，面临着诸多机遇和挑战。重大项目的推进、乡村振兴的深化、民生福祉的改善等各项任务艰巨繁重。只有以优良的作风为支撑，才能凝聚起全县上下干事创业的强大合力，激发广大干部群众的积极性和创造性。开展学习教育，就是要让广大党员干部树立正确的政绩观，以更加务实的作风、更加昂扬的斗志，全身心投入到经济社会发展的各项工作中，为实现我县高质量发展目标提供坚实保障。二、要精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效（一）要强化学

23、习，在理论武装上求深入。学习是行动的先导。要创新学习形式，通过集中培训、专题讲座、个人自学、研讨交流等多种方式，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。重点学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深入领会中央八项规定及其实施细则精神，全面掌握党章党规党纪的具体要求。要坚持学以致用，将学习成果转化为实际行动，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。（二）要深入查摆，在问题整改上见真章。要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照群众的期盼和要求，全面深入查找自身存在的问题。要广泛征求意见，通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱等方式，充分听取党员干部、群众代表

24、、服务对象的意见建议。领导干部要以身作则，带头开展自查自纠，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对查摆出的问题建立台账，深刻剖析原因，制定切实可行的整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。（三）要健全机制，在常治长效上出实招。要坚持“当下改”与“长久立”相结合。对于反复出现、屡禁不止的问题，要从制度机制层面找原因，及时完善相关制度，堵塞监管漏洞。进一步规范公务接待、公务用车、办公用房等方面的制度规定，严格审批流程，加强监督管理。同时，要强化制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为“零容忍”，发现一起、查处一起，维护制度的严肃性和权威性，真正形成用制度管人、管事的良好局面。（四）要统筹兼

25、顾，在推动工作上见实效。要把开展学习教育与贯彻落实党的二十届三中全会精神紧密结合起来，与推进县委中心工作紧密结合起来，与解决群众的急难愁盼问题紧密结合起来。要以学习教育为契机，推动经济发展、社会稳定、民生改善等各项工作取得新进展。全县党员干部要以更加务实的作风深入基层，了解群众需求，帮助解决实际问题，切实提高群众的获得感和幸福感，以工作成效检验学习教育成果。三、要加强领导，为学习教育提供坚实的组织保障（一）要压实工作责任。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育工作。县委学习教育领导小

26、组要发挥好统筹协调作用，各成员单位要各司其职、密切配合，形成工作合力。要建立健全责任追究制度，对工作落实不力、敷衍塞责的单位和个人要严肃问责。（二）要加强督促指导。县委派出的督导组要认真履行职责，要采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式，对各单位学习教育开展情况进行全程督导。对督导发现的问题，要第一时间提出整改意见，对搞形式、走过场的单位和个人要严肃批评，并督促限期整改。同时，要善于发现和总结好的经验做法，在全县范围内推广。（三）要强化宣传引导。要充分利用各类媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效。要及时报道先进典型，发挥示范引领作用；同时，要对反面典型进行曝光，强化警示震慑

27、。要通过宣传引导，营造浓厚的学习教育氛围，让广大党员干部自觉参与到学习教育中来，形成良好的舆论导向。同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要的政治任务。全县各级党组织和广大党员干部要以高度的政治自觉和行动自觉，认真落实中央和省、市、县委的部署要求，精心组织，扎实推进，确保学习教育取得实效，为推动我县高质量发展、实现全面振兴新突破提供坚强的作风保障。（研讨发言篇同志们：今天，我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是对党的二十大精神的再学习再落实，也是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年是中央八项规定实施的第十三个年头，是落实党的二十大关于作风

28、建设新部署的关键之年。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强作风保障。下面，我讲五个方面意见。一、提高政治站位，深刻认识新时代深化作风建设的极端重要性（一）深化作风建设是践行“两个维护”的必然要求必须清醒认识到，中央八项规定不是简单的作风问题，而是严肃的政治问题。我们要把贯彻落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识“、坚定“四个自信“、做到“两个维

29、护“，确保党中央决策部署落地生根。（二）深化作风建设是推进党的自我革命的战略举措必须深刻认识到，作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。我们要以“永远在路上”的清醒和坚定，持之以恒正风肃纪反腐，坚决纠治“四风”顽瘴痼疾。要把中央八项规定精神作为新时代党的作风建设的总遵循，以钉钉子精神打好作风建设持久战，推动全面从严治党取得更大战略性成果。（三）深化作风建设是推动高质量发展的重要保障必须清醒认识到，作风建设与经济社会发展紧密相连。我们要以优良作风凝聚党心民心，以实干担当推动改革发展。要聚焦党中央关于全面深化改革、科技创新、乡村振兴等重大决策部署，大力弘扬务实高效、拼搏进取的工作作风，为实现第二个

30、百年奋斗目标提供坚强保障。（四）深化作风建设是回应群众期盼的必然选择必须深刻认识到，人民群众对作风建设有着更高期待。我们要坚持以人民为中心的发展思想，着力解决群众反映强烈的突出问题。要持续整治群众身边的腐败和不正之风，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，厚植党的执政根基。二、把握核心要求，推动学习教育往深里走往实里走（一）聚焦学深悟透“，强化理论武装要原原本本学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深入研读习近平谈治国理政第四卷相关篇目。通过党委理论学习中心组学习、专题研讨班、“三会一课”等形式，推动学习教育全覆盖。要结合本地区本部门实际，制定学习计划，明确学习重点，确保学有所思、学有所

31、悟、学有所得。（二）聚焦”对标对表“，校准行为偏差要对照中央八项规定及其实施细则精神，逐条逐项查找差距不足。重点围绕形式主义、官僚主义新表现，享乐主义、奢靡之风隐形变异问题，开展全面自查自纠。要建立问题清单、责任清单、整改清单，实行销号管理，确保问题整改见底清零。（三）聚焦”知行合一”，推动成果转化要把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本地区本部门中心工作结合起来。通过学习教育激发党员干部干事创业热情，引导他们在深化改革、科技创新、民生改善等重点工作中主动担当作为。要建立健全长效机制，把学习教育成果转化为制度成果和工作实效。（四）聚焦以上率下“，压实主体责任各级领导干部要发挥“头

32、雁效应”，带头学习、带头查摆、带头整改。党委（党组）要切实履行主体责任，加强对学习教育的组织领导。纪检监察机关要强化监督执纪问责，对学习教育走过场、搞形式的严肃追责问责。组织部门要把学习教育情况纳入领导班子和领导干部考核评价体系。三、突出问题导向，持之以恒纠“四风”树新风（一）坚持靶向发力，深化专项整治要聚焦群众反映强烈的突出问题，开展“我为群众办实事“实践活动。重点整治教育医疗、养老社保、生态环保等领域的腐败和不正之风。要深化“指尖上的形式主义“专项整治，精简会议文件，规范督查检查考核，切实为基层减负松绑。（二）坚持系统施治，健全制度机制要建立健全作风建设长效机制，完善公务接待、公务用车、因

33、公出国（境）等管理制度。要推进廉洁文化建设，加强党员干部思想道德和党纪国法教育。要建立作风建设评价体系，将作风建设成效纳入高质量发展综合绩效评价。（三）坚持严管厚爱，激励担当作为要落实“三个区分开来“要求，建立容错纠错机制，为担当者担当、为负责者负责。要关心关爱基层干部，落实休假体检、谈心谈话等制度，激发干部队伍活力。要大力宣传表彰作风建设先进典型，营造崇廉尚洁、干事创业的浓厚氛围。（四）坚持数字赋能，提升监督效能要运用大数据、云计算等现代信息技术，建立“四风”问题监督平台。通过分析公务消费、公车轨迹等数据，精准发现问题线索。要推行“互联网+监督”模式，拓宽群众监督渠道，形成无处不在的监督网络

34、。四、强化责任担当，确保学习教育取得实效（一）压实领导责任各级党委（党组）书记要履行第一责任人责任，亲自部署、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责“，抓好分管领域的学习教育。各部门要各司其职、协同配合，形成工作合力。（二）加强分类指导要根据不同地区、不同部门、不同岗位特点，制定差异化的学习教育方案。对窗口单位、执法部门等重点领域，要加强针对性指导。对新任职干部、年轻干部等群体，要强化警示教育。（三）注重统筹兼顾要把学习教育与做好当前工作紧密结合起来，做到“两不误、两促进“。要统筹推进疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，确保党中央决策部署落地见效。（四）强化宣传引导要充分利用报刊、电视、网

35、络等媒体，广泛宣传学习教育进展和成效。要总结推广先进经验，曝光典型案例，形成强大舆论声势。五、坚持久久为功，以优良作风迎接XX召开（一）在深化理论武装上下功夫要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。（二）在强化政治引领上见成效要始终坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要把政治建设摆在首位，严明政治纪律和政治规矩，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。（三）在聚焦问题整改上出实招要以刀刃向内的自我革命精神，真查真改、立行立改。对群众反映强

36、烈的突出问题，要扭住不放、一抓到底。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃问责、绝不姑息。（四）在推动成果转化上求突破要把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际行动。要完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动经济社会持续健康发展。要统筹发展和安全，防范化解重大风险，保持社会大局稳定。同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以抓铁有痕、踏石留印的劲头深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！r主持讲话篇JU同志们。今天，我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，既是敲响作风建设的“警示钟”

37、，更是吹响全面从严治党的“冲锋号”。当前，面对改革发展的艰巨任务和人民群众的热切期盼，我们必须以“刮骨疗毒”的勇气、壮士断腕的决心，推动学习教育走深走实。下面，我围绕“学深、查严、改实、立久四个维度，提三点要求。一、学深悟透，在思想淬炼中筑牢信仰根基（一）以史为鉴，传承红色基因从延安整风到新时代作风建设，我们党始终以刀刃向内的勇气自我革新。例如，某省通过挖掘革命老区红色资源，组织党员干部在延安窑洞前重温“两个务必”，用历史经验唤醒初心使命。（二）以案为镜，强化警示震慑近期通报的某市“违规发放津补贴”案例，暴露出个别干部仍存侥幸心理。我们要以反面典型为戒，开展“一案一剖析、一案一警示”，让党员干

38、部知敬畏、存戒惧、守底线。（三）以学促行，提升政治能力把学习中央八项规定精神与学习贯彻党的二十大精神紧密结合，通过“专题读书班”“廉政夜校等形式，推动党员干部在学思践悟中提升政治判断力、领悟力、执行力。（四）以民为本，厚植为民情怀某县开展“百名干部进千户”活动，推动干部下沉一线解决群众急难愁盼问题，以实际行动诠释“为民务实清廉”的作风要求。二、查严纠偏，在刀刃向内中整治顽瘴痼疾（一）聚焦“四风”隐形变异，开展靶向整治警惕“电子红包”“快递送礼”等新问题，对“不吃公款吃老板”“变相旅游”等隐形变异现象露头就打，防止“四风”问题反弹回潮。（二）紧盯“关键少数”，强化以上率下领导干部要带头签订廉洁自

39、律承诺书，落实“一岗双责”，对分管领域苗头性问题做到早发现、早提醒、早纠正，形成“头雁效应（三）畅通监督渠道，发动群众参与推广“扫码监督”平台，设立“作风问题曝光台，鼓励群众通过“随手拍”“一键举报”等方式参与监督，让违规行为无处遁形。（四）深化专项巡察，形成高压态势针对重点领域开展“机动式”“点穴式”巡察，对顶风违纪问题从严从快查处，做到“查处一案、警示一片、治理一域”。三、改实立久，在建章立制中推动长效常治（一）健全制度“防火墙”修订完善公务接待、公车管理、差旅报销等制度，细化“正面清单”和“负面清单”，扎紧不能腐”的制度笼子。（二）用好考核“指挥棒”将作风建设纳入年度考核，对落实中央八项

40、规定精神不力的单位实行“一票否决”，倒逼责任落实。（三）打造文化“清风园某市打造“廉政文化长廊”，创作焦桐花开包公断侧等廉政戏剧，以文化浸润涵养清风正气。（四）建立整改回头看机制对学习教育中发现的问题实行“台账管理、销号整改”，每季度开展“回头看”，防止问题“卷土重来同志们，作风建设永远在路上！让我们以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，推动中央八项规定精神落地生根，以优异成绩迎接XX召开！（讲话稿篇六J同志们：今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署。根据党中央统一安排，此次学习教育自全国两会后启动，至7月底结束，是深化全面从严治党、推进作风

41、建设常态化长效化的重要举措。下面，我结合中央最新要求和工作实际，讲四个方面意见。一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代价值（一）这是巩固党的执政根基的必然要求从“八项规定改变中国“到“作风建设永远在路上“，党中央以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，赢得了人民群众的衷心拥护。2024年全国纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题7.8万件，其中形式主义、官僚主义问题占比达62%,这充分说明作风问题具有顽固性反复性。我们要清醒认识到，群众对党员干部的作风感受最直接、最深刻，必须通过学习教育进一步密切党群血肉联系，把党的执政基础筑牢夯实。（二）这是服务中国式现代化的重要保障推进新型工业化、农业现

42、代化等战略任务，需要党员干部以优良作风抓落实。例如，某省在重大项目建设中，通过严格执行中央八项规定精神，精简审批流程37项，压缩会议时长40%,推动重点工程提前6个月竣工。我们要以此次学习教育为契机，引导党员干部把精力聚焦到高质量发展主战场，以作风攻坚促进发展突围。（三）这是深化全面从严治党的关键一招从近年查处的案例看，仍有少数干部存在“不吃公款吃老板“收电子红包”等隐形变异问题。2024年某央企原董事长因违规接受私营企业主安排的高尔夫球活动被查处，涉案金额高达860万元。这些案例警示我们，必须以学习教育推动纪律意识入脑入心，持续释放“越往后越严”的强烈信号。二、聚焦重点任务，精准推进学习教育

43、落地见效（一）深化理论武装，筑牢思想防线要建立“三级联动“学习机制：党委理论学习中心组带头研学，每月开展专题研讨；党支部落实“三会一课”制度，组织党员原原本本学习习近平关于全面从严治党论述摘编；党员干部结合岗位实际撰写学习笔记，科级以上干部至少完成2篇调研报告。创新“沉浸式“教育模式，组织参观红色教育基地、观看警示教育片蜕变的初心，通过正反两面典型增强学习感染力。（二）全面查摆问题，深挖作风顽疾开展“五查五看”专项行动：查政治立场，看是否存在贯彻党中央决策部署打折扣、搞变通；查履职尽责，看是否存在不作为、慢作为、乱作为；查服务群众，看是否存在门难进、脸难看、事难办；查廉洁自律，看是否存在违规收

44、送礼品礼金、公款吃喝；查工作作风，看是否存在文山会海、过度留痕。建立“问题整改台账“，实行销号管理，对查摆出的问题逐一明确整改措施、责任人和完成时限。（三）强化整改落实，推动标本兼治开展“百日攻坚“专项整治，重点解决群众反映强烈的三大问题：一是基层减负中的形式主义，严格控制“指尖上的形式主义“，规范政务APP使用；二是民生领域的微腐败，严查惠民资金发放、工程项目建设中的违规行为；三是营商环境中的不作为，整治“玻璃门”弹簧门”现象。建立“整改回访”机制，对已整改问题开展“回头看，防止问题反弹回潮。（四）注重建章立制，健全长效机制修订完善公务接待管理办法差旅费报销实施细则等12项制度，建立“负面清

45、单”动态更新机制，明确52条禁止性行为。推行“作风建设积分制“，将党员干部遵守中央八项规定精神情况纳入绩效考核，考核结果与评优评先、职级晋升直接挂钩。建立“智慧监督“平台，运用大数据分析公务用车、公务接待等数据，实现问题自动预警。三、创新方式方法，增强学习教育实际成效（一）坚持领导带头，以上率下各级领导干部要做到“五个带头“：带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实、带头联系群众、带头廉洁自律。党委主要负责同志要履行“第一责任人“职责，班子成员落实“一岗双责”，对分管领域作风建设负直接责任。建立“领导干部基层联系点“制度，每位班子成员至少联系2个基层单位，帮助解决实际问题。（二）强化分类指导，

46、精准施策针对不同领域特点制定差异化方案：在机关单位重点整治文山会海、脱离群众；在窗口单位重点整治态度生冷、效率低下；在国有企业重点整治违规招投标、利益输送；在学校医院重点整治师德医德失范、学术不端。组建专项督导组，对学习教育开展情况进行巡回检查，及时发现和解决问题。（三）注重开门教育，接受监督通过“线上+线下“渠道广泛征求意见，设立作风建设监督热线、开通网络举报平台，开展“群众评议机关作风”活动。建立“整改成效公示制“，对群众反映的问题整改情况及时公开，接受社会监督。开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入基层一线，解决群众“急难愁盼“问题。（四）加强宣传引导，营造氛围在主流媒体开设“

47、作风建设永远在路上“专栏，宣传学习教育进展成效和先进典型。制作“中央八项规定精神十周年专题纪录片，展示作风建设取得的历史性成就。开展“清风正气传万家“活动，通过家书征集、家风故事分享等形式，推动廉洁文化进家庭、进社区。四、强化组织保障，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任各级党委（党组）要把学习教育作为重要政治任务，纳入党建工作责任制考核。成立专项工作领导小组，由党委书记任组长，纪委、组织、宣传等部门负责人为成员，形成工作合力。建立“周调度、月通报“制度，定期研究解决学习教育中遇到的问题。（二）严格督导问责组建10个专项督导组，采取“四不两直”方式开展督导检查。对学习教育组织不力、搞形式主义

48、的单位，约谈主要负责人；对敷衍塞责、整改不到位的党员干部，严肃追责问责。将学习教育开展情况纳入巡视巡察重要内容，强化成果运用。（三）注重统筹兼顾把学习教育与贯彻党的二十大精神、推动中心工作结合起来，做到“两手抓、两促进“。在春耕生产、防汛抗旱等重点工作中检验作风建设成效，引导党员干部在一线担当作为。统筹推进学习教育与纪检监察体制改革，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。（四）加强能力建设举办“新时代作风建设“专题培训班，提升党员干部抓作风建设的能力。实施“年轻干部作风培育计划“，通过轮岗交流、挂职锻炼等方式，让年轻干部在实践中锤炼作风。建立“作风建设专家库“，邀请高校学者、纪检干部开展专题辅导。同志们，作风建设没有休止符，永远在路上。我们要以这次学习教育为契机，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心