(多篇汇编)关于开展学习2025年在理论学习中心组(扩大)八项规定精神学习教育第二期读书班上研讨交流发言材.docx
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1、(多篇汇编)关于开展学习2025年在理论学习中心组(扩大)八项规定精神学习教育第二期读书班上研讨交流发言材(发言材料第一篇,典十篇)同志们。今天召开这次会议,既是一次统一思想的动员会,更是一次刀刃向内的誓师会。中央八项规定实施以来,我们以“刮骨疗毒”的决心正风肃纪,党风政风为之一新。但必须清醒看到,作风建设如逆水行舟,稍有松懈就会反弹回潮。当前仍有少数干部存在“船到码头车至U站的懈怠思想,有的搞“上有政策、下有对策”,将公款吃喝转入“农家乐”、把收礼受贿包装成“土特产”;有的地方形式主义花样翻新,“会议落实会议”“文件传达文件”成为顽疾。这些问题警示我们,作风建设永远在路上,必须常抓不懈、久久
2、为功。下面,我讲三点意见。一、提高政治站位,以“咬定青山不放松”的定力深刻认识作风建设重大意义(一)从党的执政根基看作风建设的重要性历史反复证明,一个政党的衰落往往始于作风的涣散。苏共在拥有20万党员时夺取政权、200万党员时打败法西斯、2万党员时却亡党亡国,根本原因就是特权思想滋生、脱离群众。我们党的百年奋斗史,就是一部以优良作风凝聚人心的历史。延安时期,毛泽东同志用“延安作风打败西安作风”;解放战争时期,“不拿群众一针一线”的纪律赢得民心;改革开放初期,“反对干部特殊化”的号召筑牢执政根基。新时代新征程,我们要从党的生死存亡高度看待作风建设,绝不能让“四风”问题侵蚀党的肌体。(二)从当前突
3、出问题看作风建设的紧迫性近期查处的典型案例触目惊心。某县交通局长张某以“加班餐”名义虚列开支37万元,实为宴请上级领导;某街道党工委书记王某将公款旅游包装成“乡村振兴考察”,七天行程五天游山玩水;某医院采购科长李某收受供应商“螃蟹券”“茶叶礼盒”等电子礼品卡,涉案金额达80万元。这些问题暴露出“四风”问题树倒根存、隐形变异,必须保持“露头就打”的高压态势。(三)从群众期盼看作风建设的必要性在基层调研时,群众反映最强烈的是“三座大山一是盖章跑断腿”,某村民为办宅基地审批跑了7个部门、盖了12个章;二是“检查满天飞”,某社区一周接待5个检查组,填表拍照耗时占工作量的60%;三是“干部摆官架“,某窗
4、口人员对办事群众态度冷漠,甚至说出“政策就在墙上,自己不会看吗”的雷人语录。这些现象严重损害党群关系,必须用作风建设成效回应群众期待。二、聚焦重点任务,以“壮士断腕”的决心推进学习教育走深走实(一)实施“铸魂补钙”工程,筑牢思想防线开展“五个一”专题学习每月一次党委中心组“作风建设专题研讨“,重点学习习近平关于全面从严治党论述摘编中国共产党廉洁自律准则。每季度一场“红色故事会”,邀请老红军、老模范讲述“半条被子”“焦桐成雨”等党史中的作风典范。组织党员干部到井冈山、西柏坡等革命圣地开展“重走挑粮小道同吃红米饭”实践教学,让艰苦奋斗精神入脑入心。开设“廉政微课堂”,领导班子成员到分管领域讲授作风
5、建设的历史镜鉴与现实担当等课程。建立“应知应会题库”,对党员干部进行闭卷测试,成绩低于85分的暂停职务参加补训。创新警示教育形式在警示教育基地设置“VR体验区”,模拟违规收礼、公款旅游等场景,让干部身临其境感受破纪之险。开展“高墙内的忏悔”活动,组织旁听职务犯罪庭审,听取服刑人员现身说法,撰写廉洁从政承诺书。制作蜕变的代价警示教育片,选取本地查处的12个典型案例,用“身边事”警醒“身边人”。(二)开展“清风除弊”行动,整治顽瘴痼疾剑指“四风”新变种对“电子红包”“快递送礼”等隐形腐败开展专项整治,运用大数据筛查党员干部微信转账、物流记录。严查“吃公函”“吃老板”“吃下级”问题,对近三年公务接待
6、票据进行“全量审计”,发现“无公函接待”“超标用餐”一律倒查责任。整治“躺平式干部”,建立“工作实绩晾晒榜”,对占着位子不干事、遇到矛盾绕道走的干部坚决调整。破除形式主义官僚主义开展“文山会海”专项整治,实行“无会周”“合并开会”“视频连线”制度,确保基层干部每周三天时间下沉一线。整治“指尖上的形式主义”,清理冗余政务APP,微信工作群,严禁强制打卡、晒图留痕。建立“基层观测点”,聘请50名社区书记、村支书担任作风监督员,直接反馈形式主义突出问题。解决群众急难愁盼在政务服务大厅设立“办不成事反映窗口,对推诿扯皮、吃拿卡要问题实行“零容忍”问责。开展“民生领域微腐败专项整治,严查教育医疗、养老社
7、保等领域“雁过拔毛”行为。三、强化组织保障,以“抓铁有痕”的力度确保学习教育取得实效(一)成立高规格领导小组成立由我任组长,纪委书记、组织部长任副组长,纪委监委、组织部、宣传部、审计局、财政局等部门负责人为成员的专项工作领导小组,下设三个工作组。综合协调组。负责方案制定、任务分解、进度督导,建立“周例会、月通报、季考评”机制。监督检查组。由纪委监委牵头,采取“四不两直”方式开展明察暗访,发现问题现场督办、挂牌销号。宣传引导组。开设“作风建设进行时”专栏,既宣传先进典型,又曝光反面案例,营造浓厚氛围。(二)构建闭环责任体系压实党委主体责任。各级党组织书记要扛起第一责任人责任,既挂帅又出征,对重点
8、问题亲自协调、重要案件亲自督办。强化纪委监督责任。纪委监委要瞪大眼睛、拉长耳朵,对顶风违纪行为发现一起、查处一起、通报一起。落实部门协同责任。财政部门要严把资金审核关,审计部门要开展专项审计,组织部门要将作风建设纳入干部考核。(三)完善长效机制建设修订公务接待管理办法,明确“同城不吃坂”“无公函不接待人均餐费不超80元”等硬杠杠。制定作风建设考核细则,从学习教育、问题整改、制度执行、群众满意度等维度设置30项量化指标。开发“智慧监督平台”,整合公车轨迹、餐饮发票、会议培训数据,实现风险实时预警。(四)严格考核问责对整改推进不力的单位实行“一票否决”,取消年度评优资格。对连续两次考核排名末位的部
9、门负责人进行诫勉谈话或组织调整。建立“双向激励”机制,每年评选10个作风建设先进单位、30名勤廉标兵,树立鲜明导向。同志们,逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。让我们以此次学习教育为契机,以“永远在路上”的执着、“没有完成时的清醒,持续擦亮作风建设“金色名片”,为高质量发展提供坚强保障!r交流发言稿第二篇)在深入开展中央八项规定精神学习教育活动中,我深刻认识到这一党内制度是新时代党的自我革命的重要抓手。通过系统学习习近平关于全面从严治党论述摘编等重要文献,结合工作实际对照检查,使我在思想认识、作风建设、责任担当等方面得到全面提升。现将学习感悟汇报如下:一、以学铸魂,筑牢信仰之基中央八项规定实施以来
10、,党风政风焕然一新。此次学习教育让我深刻体会到,作风问题本质上是党性问题。在通读党的二十大以来查处违纪违法党员干部案件警示录时,看到个别领导干部从“不拘小节”到“破纪破法”的堕落轨迹,令人警醒。这让我更加坚定了“勿以恶小而为之”的信念,必须时刻保持“如临深渊、如履薄冰”的敬畏之心。学习过程中,我坚持原原本本学、联系实际学、深入思考学。通过对比党的十八大以来查处的典型案例,深刻认识到“四风”问题具有顽固性反复性。在参加单位组织的廉政教育基地参观时,看到那些曾经的领导干部沦为阶下囚的惨痛教训,使我更加清醒地认识到:作风建设永远在路上,必须以“钉钉子“精神持之以恒抓下去。二、以学正风,涵养清廉之气在
11、学习教育中,我始终坚持问题导向,对照中央八项规定及其实施细则精神,深入查找自身存在的差距。比如在调研工作中,是否存在“走马观花”现象;在公务接待中,是否严格执行标准;在文风会风上,是否做到了精简务实。通过自查自纠,发现自己在理论学习与实际工作结合方面仍有不足,需要进一步改进。为提升学习效果,我主动参加单位组织的“作风建设大家谈“活动,与同事们交流心得体会。通过学习中央八项规定精神制度汇编,深刻理解到制度建设的重要性。在实际工作中,我严格执行“三重一大”决策制度,坚持民主集中制原则,做到科学决策、民主决策、依法决策。三、以学促干,强化担当之责学习的最终目的在于指导实践、推动工作。在学习教育中,我
12、始终坚持学用结合、知行合一。面对当前复杂的工作形势,我以“时时放心不下”的责任感,主动担当作为。在项目推进过程中,我坚持一线工作法,深入基层调研,现场解决问题,确保各项工作落地见效。通过学习,我深刻认识到,作为党员干部必须始终保持“赶考”的清醒。在今后的工作中,我将以“功成不必在我,功成必定有我“的胸襟,扎实做好每一项工作。坚持“实”字当头、”干”字为先,以钉钉子精神抓落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。四、以学笃行,永葆赤子之心在学习教育中,我始终牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。通过参加“我为群众办实事“实践活动,深入社区了解群众急难愁盼问题,切实解决了一批
13、群众关心的热点难点问题。这让我深刻体会到,只有始终与人民群众同呼吸、共命运,才能赢得群众的信任和支持。面对新征程新挑战,我将以“越是艰险越向前“的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,直面问题、迎难而上。始终保持清正廉洁的政治本色,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑“,努力做一名让党放心、让人民满意的好干部。这次学习教育是一次深刻的党性锻炼和思想洗礼。我将以此次学习为新的起点,持续深化理论武装,不断加强作风建设,以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到工作中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(研讨交流发言提纲、心得第三篇)同志们:3月120,中央党的建设工作领导小组召开会
14、议,对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署,这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求,我们务必高度重视,深刻领会其重要意义,扎实推进学习教育各项工作。下面,围绕如何抓好此次深入贯彻中央八项规定精神教育,一体推进学查改,我讲几点意见。一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视此次学习教育工作,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为我们开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,
15、坚决落实中办关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。(一)强化思想认识,提升作风建设自觉性。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。党的十八大以来,全面从严治党取得显著成效,但作风建设永远在路上,“四风”问题时有反弹,形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。全市各部门、各单位要充分认识这次学习教育的重要意义,教育引导党员、干部锲而不舍贯彻
16、中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,推动党中央各项决策部署落到实处,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。(二)密切干群联系,持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象,这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题,深入开展学习教育,对于着力解决群众身边的不正之风,增强群众对党的信任和拥护,巩固党的执政地位具有重要意义。(三)保障事业发展,助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标,需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是
17、干事创业的基础,只有党员干部严守八项规定,保持清正廉洁、务实高效的作风,才能凝聚起强大的奋进力量,为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署及省委的部署要求上来,把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点,确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神,要抓住重点,讲究方法,切实做到学深悟透、融会贯通。(一)要深入学习理论,领悟精神实质。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实
18、际思考,准确把握其内涵和要求,将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容,更要明白背后的深意和出发点,从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。(二)要创新学习方式,增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合,充分利用线上学习平台,如学习强国、党建APP等,拓宽学习渠道,方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨,组织党员干部围绕中央八项规定精神,结合自身工作实际,谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读,用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时,通过案例分析、警示教育片等形式,以身边事教育身边人,让党员干部从反面典型中汲取教训,增强纪律意识和规矩意识。
19、三、全面深入自查,精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神,全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题,是此次学习教育的关键环节。(一)对照要求自查,深挖自身问题。党员干部要从自身出发,对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面,检查是否存在打折扣、搞变通,做表面文章的情况;在服务企业和群众方面,反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题;在廉洁自律方面,审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。不仅要查找显性问题,更要深挖隐性问题,做到不回避、不遮掩。(二)结合实际排查,广泛征求意见。各单位要结合实际,开展全方位自查。通过查
20、阅文件资料、工作记录、财务账目等方式,全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时,广泛征求意见,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道,充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议,从不同角度发现问题,确保问题查找全面、准确。(三)加强警示教育、坚持防微杜渐。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材,组织党员干部进行学习讨论,分析案例中当事人的错误行为和思想根源,让党员干部从中受到警醒,增强对纪律的敬畏之心,避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改,确保改有成效、长效长治针对查找出的问题,要制定切实可行的整改措施,扎实推进集中整治,做到真改实改、改出成效
21、。(一)明确责任时限,有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人,确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度,合理确定整改时限,能够立即整改的,要立行立改,迅速见到成效;需要一定时间整改的,要制定详细的时间表和路线图,稳步推进;需要长期坚持的,要建立长效机制,持续抓好整改落实。(二)加强监督检查,确保整改实效。要成立专门的监督小组,定期对整改情况进行检查,及时掌握整改进度,督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的,要严肃批评教育,情节严重的要追究相关责任。同时,建立整改情况通报制度,将整改情况及时向党员干部和群众公开,接受大家的监督,确保整改工作公开透明、扎
22、实有效。(三)完善制度机制,强化刚性约束。要以此次学习教育为契机,对现有制度进行全面梳理,针对存在的问题,有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性,强化制度的刚性约束,形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度,加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为,要严肃查处,维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导,确保学习教育有序有效开展(一)落实主体责任,形成工作合力。各级党委(党组)要切实扛起主体责任,对学习教育负总责。党委(党组)书记要亲自抓、带头学,既抓好自身学习教育,又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域
23、党员干部的指导和督促,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)坚持分类指导,增强教育成效。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况,制定差异化的学习教育方案,提出有针对性的要求和措施,确保学习教育贴近实际、符合需求,切实解决党员干部存在的突出问题。(三)力戒形式主义,注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态,杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中,要注重实际效果,不搞花架子,不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来,合理安排时间和精力,做到两手抓、两不误、两促进,以学习教育促进工作提升,以工作成果检验学习教育成效。(四)强化宣传引导,营造良好氛围。要充分利用各种媒体和
24、宣传阵地,广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型,营造良好的舆论氛围,激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始,学习教育就正式启动,班子成员和党员干部要带头学习,发挥示范引领作用,以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点,持续加强作风建设,为奋力谱写中国式现代化X篇章贡献自己的力量!谢谢大家!研讨材料,心得体会第四篇)以刀刃向内的自我革命精神深化作风瘦设中央八项规定实施十三载,党风政风焕然一新,成为新时代党的建设的“金色名片”
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