组合逻辑电路

1、数字电子技术实验教学大纲一,课程基本信息课程编码,课程名称,数字电子技术实验英文名称,课程类别,专业基础及核心课总学时,总学分,适用专业,电子科学与技术专业,电气工程及其自动化专业二,实验课程的性质,目标和任务课程性质,数字电子技术实验课程。

2、第1单元 能力训练检测题 共100分，120分钟一填空题：每空0.5分，共20分1由二值变量所构成的因果关系称为逻辑关系。能够反映和处理逻辑关系的数学工具称为逻辑代数。2在正逻辑的约定下，1表示高电平，0表示低电平。3数字电路中，输入信号和。

3、电路与电子技术课程教学大纲一,课程简介本课程是是计算机科学与技术软件工程专业的学科基础课，本课程对培养学生成为有关计算机工程技术人员所必备的基本电子电路的能力，了解选择使用电子元器件和以后学习掌握计算机工程网络技术的基本知识具有十分重要的作。

4、数字电子技术,课程编号,学分,学时,其中,讲课学时,实验学时,单独开课,先修课程,电路,模拟电子技术适用专业,电气,自动化,电子信息等教材,数字电子技术,王振宇成立主编,机械工业出版社,第版开课学院,一,课程性质与课程目标,一,课程性质数字。

5、数字电路分析与实践B课程标准招生对象,高中毕业生及同等学力者教学时数,64H学历层次,高职课程代码,9041037修业年限,全日制三年学分数,3,5适用专业,物联网应用技术制订人,一,课程概述1,课程定位数字电路分析与实践B课程是物联网应用。

6、数字电子技术教学大纲一,课程基本信息课程编码,中文名称,数字电子技术英文名称,课程类别,专业基础及核心课总学时,总学分,适用专业,电子科学与技术专业,电气工程及其自动化专业先修课程,电路分析,模拟电子技术二,课程的性质,目标和任务课程性质。

7、一,组合逻辑电路设计JB目1,I,人的血型有A,B,AB,O四种,输血时输血者的血型与受血者血型必须符合图I中用箭头指示的授受关系,判断输血者与受血者的血型是否符合上述规定,要求用八选一数据选择器,741,S151,及与非门,741,S,实。

8、习题,写出图所示电路的送轲表达式,并说明电路实现哪种道轮门的功能,习题图,该电路实现异或门的功能,分析图所示电路,写出输出曲数,习蛙,图解,已知图示电路及输入,的波形,解,由与非门构成的某表决电路如图所示其中,去示个人,时表示决议通过,试分。

9、第2,章门电路和组合逻辑电路一,学习要求掌握门电路的逻辑功能,真值表和逻辑符号,掌握逻辑函数的表示方法,并能应用逻辑代数运算法则化简逻辑函数,对组合逻辑电路进行分析和综合,了解加法器,编码器和译码器的工作原理,逻辑关系和逻辑图,二课程进度及。

10、国家开放大学实验2组合逻辑电路的设计一,试验目的1,掌握组合逻辑电路的设计方法,2,掌握组合逻辑电路的静态测试方法,3,熟悉CPLD设计的过程,比较原理图输入和文本输入的优劣,二,实验的硬件要求1,输入,按键开关,常高,4个,拨码开关4位。

11、组合逻辑电路设计实验报告1. 实验题目组合电路逻辑设计一：用卡诺图设计8421码转换为格雷码的转换电路。用74LS197产生连续的8421码，并接入转换电路。记录输入输出所有信号的波形。组合电路逻辑设计二：用卡诺图设计BCD码转换为显示七段。

12、第四章 组合逻辑模块与其应用上一章介绍了组合逻辑电路的分析与设计方法。随着微电子技术的开展，现在许多常用的组合逻辑电路都有现成的集成模块，不需要我们用门电路设计。本章将介绍编码器译码器数据选择器数值比拟器加法器等常用组合逻辑集成器件，重点分。

13、电子技术教案第十一章组合逻辑电路211.1 组合逻辑电路的分析与设计211.2 常用组合逻辑电路5第十一章组合逻辑电路11.1组合逻辑电路的分析与设计组合逻辑电路特点：输出只取决于当前的输入。组成：门电路，不存在记忆元件。给定逻辑图f经分析。

14、数字电路,第9章组合逻辑电路,9,1逻辑关系9,2逻辑门电路9,3逻辑函数的表示及其化简9,4组合逻辑电路的分析与设计9,5常用的集成组合逻辑电路,数字电路和模拟电路相比有以下几个主要不同点,1,数字电路中的信号在时间上是离散的脉冲信号,而。

15、3,6数值比较电路,数值比较电路是用来比较两个二进制数的大小或是否相等的电路,比较原理一位比较器四位比较器,比较原理,比较两个二进制数的大小要从最高位开始比较直至最低位,如对于A,A3A2A1A0和B,B3B2B1B0,若A3B3,以下各位。

16、第3章机械工业出版社同名教材配套电子教案,数字电子技术基础,3,1组合逻辑电路的基本概念,3,1,1组合逻辑电路概述,若任一时刻数字电路的稳态输出只取决于该时刻输入信号的组合,而与这些输入信号作用前电路原来的状态无关,则该数字电路称为组合逻。

17、1,晶体三极管与反相电路2,逻辑运算与数字逻辑电路3,通过逻辑功能设计逻辑电路3,1,实际问题,真值表3,2,真值表,逻辑表达式3,3,逻辑表达式,化简得,最简表达式3,4,最简表达式,逻辑电路图4,三态门电路,Review,计算机的逻辑部。

18、第6章组合逻辑电路,本章导读,通过本章的学习,使读者了解,数字电路可分为两种类型,一类是组合逻辑电路,另一类是时序逻辑电路,本章首先介绍组合逻辑电路的基本特点,组合逻辑电路的分析与设计方法,然后介绍几种常用的中规模集成电路,编码器,译码器。

19、第6章组合逻辑电路,学习目的,组合逻辑电路是数字电子电路的一个重要的组成部分,通过本章的学习要掌握组合逻辑电路的工作特点,掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法,同时进一步掌握常用的组合逻辑集成电路芯片的使用方法,既掌握其独立应用性,又为其在。

20、第2章组合逻辑电路,2,1集成门电路2,2组合逻辑电路的分析和设计2,3组合逻辑电路中的竞争,冒险,2,1集成门电路,2,1,1TTL门电路TTL门电路由双极型三极管构成,它的特点是速度快,抗静电能力强,集成度低,功耗大,目前广泛应用于中。