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中班语言七只小鸡排队走PPT课件教案参考教案

七只小鸡排队走活动目标,1,理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法,2,感受儿歌带来的趣味性,活动准备,小鸡图片,17数字卡片,关键点,学习边点数边朗诵的方法,活动环节,一,教具导入,引起兴趣1,出示小鸡图片,引导幼儿观察,图,面包汽车,面包店,面包店,面包店,面包里有老鼠药,面包里有

中班语言七只小鸡排队走PPT课件教案参考教案Tag内容描述:

1、七只小鸡排队走活动目标,1,理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法,2,感受儿歌带来的趣味性,活动准备,小鸡图片,17数字卡片,关键点,学习边点数边朗诵的方法,活动环节,一,教具导入,引起兴趣1,出示小鸡图片,引导幼儿观察,图。

2、活动目标,1,通过排序活动,感受排序的形式美,2,能用语言讲述排序规律,3,学习按物体的两个特征进行排序,提高思维的灵活性,4,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,5,发展幼儿逻辑思维能力,活动准备,1,捡形状,颜色不一样的树叶若干。

3、活动目标,1,学习将两种实物进行A,或AA,B的方式排序,并能讲述排列的规律,2,初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序,喜欢排序活动,活动准备,1,蝴蝶,蜜蜂磁性教具,2,每个幼儿一份动物图片学具,活动过程,1,在教师的引导下,复习A,B。

4、活动目标,1,在操作活动中体验排序的乐趣,2,能用清楚的语言表述排序的结果,3,感知5以内数量的数序关系,并能由少到多,由多到少进行正逆排序,活动重点,引导幼儿理解按物体数量的正逆排序,正排序是由少到多一个比一个多,逆排序是由多到少一个比一。

5、教学目标,1让幼儿正确判断5以内的数量,学习按数量的多少顺序排卡片,2学习按物体的多少的差异,进行排序,数量5以内,3会正确的取用,整理操作材料,教学准备,1大实物卡8张,4两张和5三张,大数卡4和5,2幼儿实物卡每人6张和一面小红旗,以及。

6、鸡和苹果树,中班语言母鸡和苹果树,活动目标,1,能仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节,2,明白母鸡的聪明和谨慎,能从中知道遇到事情要仔细观察,多动脑筋,3,通过本篇故事培养小朋友自我保护的安全意识,这是谁的家呢,让我们。

7、教学目标,1,认识数字8和9,正确感知8和9的数量,并能匹配相应的数字卡片,2,学会将8个或9个物体按大小的顺序进行排列,教学过程,一,引导幼儿用目测或点数的方法,正确感知数量8和9,1,教师出示数量8和9的实物卡片,引导幼儿观看,2,提问。

8、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。

9、1教案一,我会排队教育目标,1,学会排队等候,不吵闹不拥挤,不插队,2,初步养成礼让,排队等候的好习惯,活动准备,PPT图片排队活动过程,一,开始部分随音乐做动作提高幼儿精神,二,基本部分1,观看图片培养幼儿的观察力及语言表达能力,提问,图。

10、小动物排队,小动物们开运动会开始啦,按箭头方向先认识一下这些动物运动员吧,1,从左往右数,排在第几,2,从左往右数,排在第几,从左往右数,谁排在第3,3,从左往右数,6,排在第几,1,从右往左数,谁排在第1,4,从右往左数,排第几,3,从右。

11、鸡和苹果树,中班语言母鸡和苹果树,活动目标,1,能仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节,2,明白母鸡的聪明和谨慎,能从中知道遇到事情要仔细观察,多动脑筋,3,通过本篇故事培养小朋友自我保护的安全意识,这是谁的家呢,让我们。

12、小鸡叽叽,小鸡叽叽醒了,睁开眼睛一看,哦,原来是住在一间蛋壳房子里,房子在妈妈的怀里多温暖啊,经过二十多天的贪睡,鸡哥哥和鸡姐姐都破壳而出了,小鸡叽叽也忍不住了,使劲地啄呀,啄呀,咦,蛋壳房子破了个洞,叽叽好奇地往外瞧,啊,外面的世界多美呀。

13、活动目标I1能听懂游戏规则,学会轮流快速地按顺序说出1一一7的数字名称,提高反应的敏捷性。2结实发清易混淆的字音鸡西七三散等。3能仿照儿歌句式更换新的词语,开展游戏。活动准备I自制课件小鸡胸饰若干一设置游戏情景。1教师边念儿歌边演示课件,使。

14、小鸡叽叽,小鸡叽叽醒了,睁开眼睛一看,哦,原来是住在一间蛋壳房子里,房子在妈妈的怀里多温暖啊,经过二十多天的贪睡,鸡哥哥和鸡姐姐都破壳而出了,小鸡叽叽也忍不住了,使劲地啄呀,啄呀,咦,蛋壳房子破了个洞,叽叽好奇地往外瞧,啊,外面的世界多美呀。

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