整理书包PPT课件教案PPT课件

1、我的小书包,故事园,我会整理铅笔盒,带子长长,身体方,书本文具里面装,它是我们的好朋友,天天伴我把学上,猜谜语,1,会整理,2,保持整洁,3,爱惜使用等学习用品,我能行,学习整理课桌,看看谁理得最整齐,我能行,新视窗,新视窗,文房四宝,新视。

2、大班科学,背背小书包,书包,1,颜色不同,2,图案不同,3,大小不同,窄,薄,宽,厚,4,肩带不同,压力,压强,1,2,好好学习天天向上,第18周,科学,背背小书包老坝港幼儿园大班组活动目标,1,感受不同宽窄肩带的书包,带给身体的不同体验。

3、今天下午第三节,我班举行了,自己的事情自己做整理书包,主题班会,通过两个书包的对比,一个是整齐的书包,一个是凌乱的书包,让同学们来说一说喜欢怎样的书包,接着,同学们进行整理书包比赛,同学们都说出自己如何整理书包,我将同学的方法小结如下,1。

4、整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余同学当小裁判。

5、整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余同学当小裁判。

6、我会整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余同学当小裁。

7、整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余同学当小裁判。

8、活动目标,1,了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包,2,学习整理书包,培养有序整理文具,书本的好习惯,3,清楚讲述自己的做法,4,探索,发现生活中书包的多样性,5,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,活动准备,每人一个书包,一个小筐内放,幼儿。

9、大班科学整理小书包,课后反思,成功之处,本节课通过对书包的认识以及整理,帮助幼儿初步了解并知道了整理书包的重要性,萌发了做小学生的愿望,有了初步的责任意识,活动开始,我播放了小学生上课的铃声,激发了幼儿参与活动的兴趣,幼儿通过分组观察,了解。

10、教学设计,活动名称,整理小书包年龄段和领域,大班科学领域活动目标,1,了解书包的构造及各部分功能,知道物品应分类摆放在书包中,重点,2,会按书包的不同构造合理放置书本,文具盒,跳绳,纸巾,水彩笔,图画本等学习用品,难点,3,丰富上小学的经验。

11、活动目标,1,让幼儿了解整理书包的重要性,2,教育幼儿自己的事情自己做,并且要认真细致的做好每一件事,活动准备,电视机,录象带,教师示范用的书包和学习用品一套,活动过程,1,请幼儿观看电视第一段,并进行提问,让幼儿知道爱惜学习用品,2,看表。

12、自己事情自己做整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余。

13、整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余同学当小裁判。

14、自己事情自己做整理书包,活动目标,1,按照书本的大小来分类,2,将书放在一起,本子放在一起,3,按书本的大小顺序装入书包,放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里,两名同学注意听,老师说书名,请你快速找出这本书,其余。