活动目标,1,了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包,2,学习整理书包,培养有序整理文具,书本的好习惯,3,清楚讲述自己的做法,4,探索,发现生活中书包的多样性,5,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,活动准备,每人一个书包,一个小筐内放,幼儿,活动目标1,认识书包的结构和作用,区别书包的异同点,发展幼
大班语言我的小书包PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、活动目标,1,了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包,2,学习整理书包,培养有序整理文具,书本的好习惯,3,清楚讲述自己的做法,4,探索,发现生活中书包的多样性,5,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,活动准备,每人一个书包,一个小筐内放,幼儿。
2、活动目标1,认识书包的结构和作用,区别书包的异同点,发展幼儿的观察力和思维能力,2,能用清楚,连贯的语言,大胆表达自己的认识,发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯,3,敢于想象,大胆表现,发展幼儿创造力,4,培养幼儿勇敢,活泼的个性,5,喜。
3、活动目标,1,认识几种学习用品,知道其名称,用途和使用的方法,2,学习整理书包,保持整洁,3,懂得爱惜学习用品,活动准备,1,图片,开心的书包形象和痛苦的书包形象,2,请家长为孩子准备一只小书包,简单的学习用品,铅笔盒,包括铅笔,尺子,刨笔。
4、活动内容与要求,观察,讨论书包的外形,特征等,尝试正确使用小书包,有入小学的愿望,探索,发现生活中书包的多样性及特征,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感,活动重难点,活动重点,观察,讨论书包的外形,特征等,尝试正确使用。
5、心爱的小书包,14,小书包,妈妈送我一个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细,铅笔,橡皮擦,尺子,语文书,数学书,练习册,课程表,越看心里越欢喜,背上心爱的小书包,我呀就要上一年级,再见吧,可爱的幼儿园,再见吧,亲爱的老。
6、大班科学,背背小书包,书包,1,颜色不同,2,图案不同,3,大小不同,窄,薄,宽,厚,4,肩带不同,压力,压强,1,2,好好学习天天向上,第18周,科学,背背小书包老坝港幼儿园大班组活动目标,1,感受不同宽窄肩带的书包,带给身体的不同体验。
7、我的小书包,故事园,我会整理铅笔盒,带子长长,身体方,书本文具里面装,它是我们的好朋友,天天伴我把学上,猜谜语,1,会整理,2,保持整洁,3,爱惜使用等学习用品,我能行,学习整理课桌,看看谁理得最整齐,我能行,新视窗,新视窗,文房四宝,新视。
8、我的小书包,故事园,我会整理铅笔盒,带子长长,身体方,书本文具里面装,它是我们的好朋友,天天伴我把学上,猜谜语,1,会整理,2,保持整洁,3,爱惜使用等学习用品,我能行,学习整理课桌,看看谁理得最整齐,我能行,新视窗,新视窗,文房四宝,新视。
9、大班科学,背背小书包,书包,1,颜色不同,2,图案不同,3,大小不同,窄,薄,宽,厚,4,肩带不同,压力,压强,1,2,好好学习天天向上,第18周,科学,背背小书包老坝港幼儿园大班组活动目标,1,感受不同宽窄肩带的书包,带给身体的不同体验。
10、小书包,大班语言活动,14,小书包,妈妈送我一个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细,铅笔,橡皮擦,尺子,语文书,数学书,练习册,课程表,越看心里越欢喜,背上心爱的小书包,我呀就要上一年级,再见吧,可爱的幼儿园,再见吧。
11、活动目标1让幼儿知道自己事情自己做,并认真做好每件事,2了解书包的结构和功能,3尝试根据书包功能摆放学习用品和其他必用品,学习整理书包,4在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,5培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情,教学重点,难点重点,能说。
12、小书包,大班语言活动,14,小书包,妈妈送我一个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细,铅笔,橡皮擦,尺子,语文书,数学书,练习册,课程表,越看心里越欢喜,背上心爱的小书包,我呀就要上一年级,再见吧,可爱的幼儿园,再见吧。
13、我的小书包,故事园,我会整理铅笔盒,带子长长,身体方,书本文具里面装,它是我们的好朋友,天天伴我把学上,猜谜语,1,会整理,2,保持整洁,3,爱惜使用等学习用品,我能行,学习整理课桌,看看谁理得最整齐,我能行,新视窗,新视窗,文房四宝,新视。
14、活动目标1,认识书包的结构和作用,区别书包的异同点,发展幼儿的观察力和思维能力,2,能用清楚,连贯的语言,大胆表达自己的认识,发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯,3,敢于想象,大胆表现,发展幼儿创造力,4,培养幼儿勇敢,活泼的个性,5,喜。