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小班语言冬天是什么PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
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2、冬天的小路,活动目标,1,引导幼儿感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光,2,培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力,3,进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征,下雪了,下雪了,雪花飘呀飘,飘到大树上,大树好像穿上了羊皮袄,飘到屋顶上,屋顶好像盖上了。
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4、活动目标,1,理解故事内容,能尝试扮演故事中的角色,2,丰富并理解词汇,推,铲,扒,扫,3,让幼儿明白人多力量大和利用自身长处为大家服务的道理,活动准备,1,活动前教师带幼儿欣赏美丽的雪景,2,故事冬天的小路课件,一段好听的音乐,3,小胖猪。
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6、目标,1,学习用34个短句说说冬季应该穿什么服装,2,学习用,厚厚的,毛绒绒的,暖和的,等词形容冬季的服装,3,知道人们的穿戴要适应气候的变化,准备,1,布置服装商店,教室内挂一些羽绒衣,厚毛衣,呢外套,毛裤等冬衣和夏季穿的裙子,短裤,单衣。
7、设计背景随着冬天的到来,孩子们发现人们的穿着有所改变的同时也产生许多迷惑,为什么看不到小蚂蚁出来搬食物,树上的小鸟不见了,它们都到哪去了,孩子们对动物的生活习性的改变产生了好奇,因此为了顺应幼儿的兴趣需要和发展的需要,我通过活动冬天是什么可。
8、设计背景随着冬天的到来,孩子们发现人们的穿着有所改变的同时也产生许多迷惑,为什么看不到小蚂蚁出来搬食物,树上的小鸟不见了,它们都到哪去了,孩子们对动物的生活习性的改变产生了好奇,因此为了顺应幼儿的兴趣需要和发展的需要,我通过活动冬天是什么可。
9、冬天是什么,活动目标1理解故事冬天是什么,感受冬天里的快乐,了解一些动物在冬天里的特别活动,2理解一些动物不同的过冬方式,3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,小熊说,冬天呀,就是在洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒。
10、冬天的小路,活动目标,1,引导幼儿感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光,2,培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力,3,进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征,下雪了,下雪了,雪花飘呀飘,飘到大树上,大树好像穿上了羊皮袄,飘到屋顶上,屋顶好像盖上了。
11、活动目标1理解故事冬天是什么,感受冬天里的快乐,了解一些动物在冬天里的特别活动,2理解一些动物不同的过冬方式,重点难点重点,理解故事,感受冬天的快乐,难点,知道动物过冬的几种不同方式,活动准备幼儿用书动物过冬,教学课件冬天是什么,活动过程1。
12、设计背景随着冬天的到来,孩子们发现人们的穿着有所改变的同时也产生许多迷惑,为什么看不到小蚂蚁出来搬食物,树上的小鸟不见了,它们都到哪去了,孩子们对动物的生活习性的改变产生了好奇,因此为了顺应幼儿的兴趣需要和发展的需要,我通过活动冬天是什么可。
13、冬天是什么,活动目标1理解故事冬天是什么,感受冬天里的快乐,了解一些动物在冬天里的特别活动,2理解一些动物不同的过冬方式,青蛙,小熊和蛇说,冬天啊,就是在树洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒来找东西吃,燕子,杜鹃和大雁说,冬天呀。
14、活动目标,1,通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美,2,在装饰帽子的活动中,巩固幼儿对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹,活动准备,1,活动前搜集有特点的帽子布置成超市,2,美工活动用的剪刀,纸,彩笔等若干,活动过程,一。
15、冬天是什么,活动目标1理解故事冬天是什么,感受冬天里的快乐,了解一些动物在冬天里的特别活动,2理解一些动物不同的过冬方式,3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,小熊说,冬天呀,就是在洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒。
16、冬天是什么,冬天是什么,热的东西,做运动,烤火,围巾,手套,棉帽,穿棉袄,取暖器,青蛙,小熊和蛇说,冬天呀,就是在树洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒来找东西吃,燕子,杜鹃和大雁说,冬天呀,就是飞到温暖的南方,度过一个舒适的冬天。