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1、大大小小,大大的大象,小小的老鼠,大大的鹰,小小的蜻蜓,大大的鱼和小小的蝌蚪捉迷藏,小小的宝宝喜欢坐在爸爸高大的肩上,有两个布娃娃,一个叫大大,一个叫小小,大大喜欢大的东西,小小喜欢小的东西,大大住在大的房子里,小小住在小的房子里,大大用大。
2、买花,活动目标,1,感知标记上的颜色,图案等所代表的简单信息,学习看标记取物,2,知道各种春天的花,激发幼儿喜欢花的情感,3,发展幼儿的观察力,空间想象能力,春天到了,花仙子准备给她的好朋友每人送一朵花,我们来看看她的好朋友都是谁,5,先看。
3、停车场,大家看看,现在有这两种车进了停车场了,你们认识它们么,各有几辆呢,1,又有车子进停车场了,吉普车是一前一后进来的,救护车是怎么进来的,吉普车和救护车的数量是一样多的么,2,摆列形式松散和紧密不同都是三辆,3,大小不一样的都是四辆,4。
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7、活动目标,1,复习区别圆形,三角形和方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征,2,运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步角色意识,丰富幼儿的生活经验,3,提高幼儿的动手能力,把不同形状的图形进行归类,活动难点,在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述。
