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7、活动设计背景根据本班幼儿情感需要和年龄特点,引导幼儿区分大与小,活动目标1,认识大与小2,区分大小饼干后,开心的分别喂食大小鸭子吃饼干,3,培养幼儿的观察力,判断力及动手操作能力,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引导幼儿积极与材料互动,体。
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