小班健康逛动物园PPT课件教案小班健康逛动物园

1、小班健康活动尝一尝,特殊蔬菜,1,这是用什么蔬菜拼出来的图案,1,这是用什么蔬菜拼出来的图案,胡萝卜茄子,香菇干香菇,胡萝卜茄子,香菇干香菇,胡萝卜茄子,芹菜芹菜,菜花菠菜,菜花菠菜,菜花菠菜,2,这些特殊蔬菜有什么作用,芹菜,平肝降压镇静。

2、哭和笑,这个小朋友是什么表情,她为什么笑,她遇到了什么开心事呢,这位小朋友为什么哭,他遇到了什么不开心的事情呢,这是开心的表情,这是伤心的表情,他们为什么哭,我摔跤,受伤了,好疼啊,我不喜欢理发,我不想上学,他们为什么很开心,照着镜子哭,照。

3、五个手指头,猜一猜,一只手,我家十兄弟,天天不分离,能弯又能伸,无嘴能说话,猜一猜,一双手,我有一双勤劳的手,夸一夸,小组讨论,为什么兄弟俩的结局不一样,听故事,你们的小手会为自己做些什么,还会为爸爸妈妈做些什么,我的小手会,还会为爸爸妈妈。

4、活动目标1在,逛逛动物园,的游戏情境中,初步感知和运用序数,2喜欢动物,并愿意表达自己的已有经验,活动准备PPT,幼儿人手一个挂牌,116的数字卡若干套,椅子16把,分成四种颜色,上面分别贴上数字14,颜色和数字与幼儿的挂牌保持一致,活动过。

5、小班健康活动防疫小战士,有一个可恶的病毒来到人类的世界搞破坏,因为它长得像国王的皇冠一样,所以人们叫它冠状病毒,可恶的冠状病毒会通过野生动物和日常生活来传播给人类,让人类生病,如果得了冠状病毒的病,可能会出现这些症状,为了生命健康,生病了一。

6、逛动物园,教学目标,在逛逛动物园的游戏情景中,感知10以内的序数,并体验游戏的快乐,活动准备,课件,不同颜色大巴车图片各一张,活动重点,在游戏情景中感知10以内的序数,活动难点,以车子为参照物,知道自己在第几排第几个,第3个,第4个,第2个。

7、逛动物园,教学目标,在逛逛动物园的游戏情景中,感知10以内的序数,并体验游戏的快乐,活动准备,课件,不同颜色大巴车图片各一张,活动重点,在游戏情景中感知10以内的序数,活动难点,以车子为参照物,知道自己在第几排第几个,第3个,第4个,第2个。

8、逛一逛,动物园,幼儿园小班教学,小朋友们,你们有没有去过动物园,在动物园里面你们都看到哪些小动物了,你们喜欢哪个小动物,为什么呢,问一问,讲一讲,跟老师一起逛一逛动物园,认一认,大象,老虎,松鼠,熊猫,斑马,孔雀,比一比,看一看,小卡片上的。

9、教学反思通过此次微课的制作,对此我也仔细的反思了自己的教学,认识到自己的学前教育专业基本功,教学机智等还需进一步加强,教学方法也需要改进,应该根据学生现有情况和本节教材的特点,尽可能的利用多种教学方式以达到因材施教,为学生提供一个自然和谐的。

10、幼儿园小班逛动物园教案活动目标1,激发幼儿爱动物的情感,认识各种动物的名称,特点及生活习性,2,通过活动提高幼儿观察动物的能力,喜欢与同伴交流,3,学习了解动物后,激发幼儿兴趣,教会幼儿保护动物,动物是人类伙伴,教学重点,难点教学重点,会了。

11、逛动物园,活动目标,1,让幼儿知道不能随便给动物园的动物喂食,学习爱护动物2,使幼儿了解一些在动物园里自我保护的方法3,使幼儿能够根据动物的特征和喜好说出动物的名字,长长的脖子喜欢吃青草,这样做对吗,这样做的后果是什么呢,他们这样做对不对。

12、逛动物园,活动目标,1,让幼儿知道不能随便给动物园的动物喂食,学习爱护动物2,使幼儿了解一些在动物园里自我保护的方法3,使幼儿能够根据动物的特征和喜好说出动物的名字,长长的脖子喜欢吃青草,这样做对吗,这样做的后果是什么呢,他们这样做对不对。

13、活动目标1,激发幼儿爱动物的情感,认识各种动物的名称,特点及生活习性,2,通过活动提高幼儿观察动物的能力,喜欢与同伴交流,3,学习动物名称,会用句式,动物园里有,发音准确,教学重点,难点教学重点,会用汉语说出各种动物名称,会用句式,动物园里。