小兔乖乖,活动目标,1,通过饲养和观察小兔子,了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性,2,尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受,3,关心,爱护小动物,愿意照料小兔子,我来了,我是红眼睛,我是长耳朵,我是短尾巴,看,我的本领,这是我爱吃的,上下,左右前后,里外,活动目标1,能辨别里外空间方位,用,在
小班科学上下里外PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、小兔乖乖,活动目标,1,通过饲养和观察小兔子,了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性,2,尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受,3,关心,爱护小动物,愿意照料小兔子,我来了,我是红眼睛,我是长耳朵,我是短尾巴,看,我的本领,这是我爱吃的。
2、上下,左右前后,里外,活动目标1,能辨别里外空间方位,用,在的里面,外面,进行表述,2,培养幼儿比较和判断的能力,3,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,前后,上下,认识,左右,里外,认位置,上面,下面,前面,后面,在的上面在的下面。
3、小兔乖乖,活动目标,1,通过饲养和观察小兔子,了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性,2,尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受,3,关心,爱护小动物,愿意照料小兔子,我来了,我是红眼睛,我是长耳朵,我是短尾巴,看,我的本领,这是我爱吃的。
4、小动物洗澡,活动目标,1,了解不同的动物有不同的洗澡方法,2,培养幼儿多向性思维,激发幼儿对动物的兴趣,3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,幼儿PPT课件,鸭在水里翻呀翻,小狗问,你在做什么,小鸭说,我在洗澡,幼儿PPT课件,休息一下。
5、活动目标,1,能借助物体来辨别前后,两边等方位,2,在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词,上下,前后,里外活动准备,各种毛绒小动物或头饰活动重点,感知前后,两边等方位,活动难点,能完整的讲述句子,活动过程,1,初步辨认以自身为中心的方位,你。
6、彩色世界小班科学活动目标,1,认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣,2,通过各种游戏增进动作的灵活性,活动准备,各种颜色的头饰,地上画好的圈,各种颜色的水粉色及宣纸,各种颜色的玩具,故事宣纸的故事,6种小动物及小动物的家活动过程。
7、第2节方位,里外,前后,目标,1,复习方位上,下,2,学习正确分辨里外,3,学习正确分辨前后,准备,呼啦圈,小椅子,PPT过程,1,游戏跳洞洞,里面跳跳跳,外面跳跳跳,里面,外面,里面,外面,里面走一走,外面走一走,里面转个圈,外面蹲一蹲。
8、设计意图,区分里外,是小班幼儿在感知形状与空间关系须掌握的内容之一,指南中提出教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性,趣味性,寓教育于生活,游戏之中,因此我结合本班幼儿的特点做到所问有所指,有所据,有所依,教学展开运用。
9、设计意图,在一次游戏活动中,娃娃家的妈妈对爸爸说,你去把奶瓶给我拿过来吧,爸爸找了一会没有找到,就问妈妈,在哪里呀,我怎么找不到呢,妈妈指着冰箱说,在那里呀,可爸爸还是没有看见,通过这次事件,我感觉小班孩子不能很好地用语言表达方位,因此在圣。