趣味数数,小朋友,请你数数一共有多少座房子了,共,间房子,5,共,棵树,6,草原里,天空上一共有多少动物了,共,12,共,辆汽车,20,小朋友们,你们都会数了吗,谢谢观看Bye,趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩
大班数学趣味数数PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。
2、大班数学活动趣味拼搭,巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系,学习寻找和发现图形拼搭的不同方法,感知与理解图形中的公用边,喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣,小小的期望,小朋友们看看下面是什么图形,有几个,它们是由几条边。
3、趣味空间对应,活动目标,1,发展方位知觉,初步理解方位的相对性,2,利用空间和序数的相关经验,解决小动物的序号问题,202,102,103,101,201,302,203,303,301,212,1,2,1,311,323,332,422。
4、按群数数,2,2,4,6,10,有几只拖鞋,6只,2只2只数数看,6只,袜子有几只,8只,你会两只两只数吗,8只,红红的苹果有几个,8个,按刚刚的方法数一数吧,10个,用2个2个数数的方法数数下面的东西吧,5,5,10,15,20,10,1。
5、趣味数数,活动目标,学会按照不同的方式,方法有序地数数,通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的经验,增强幼儿的观察能力,培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣,挑战一,挑战二,挑战书,挑战三,挑战四,小动物搬砖块,谢谢观看。
6、趣味空间对应,活动目标,1,发展方位知觉,初步理解方位的相对性,2,利用空间和序数的相关经验,解决小动物的序号问题,202,102,103,101,201,302,203,303,301,212,1,2,1,311,323,332,422。
7、活动目标,1,学会按照不同的方式,方法有序地数数,2,通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的经验,3,增强幼儿的观察能力,培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣,活动准备,白板,课件,操作材料,记录卡,活动过程,一,开始部。
8、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。
9、活动目标,1,喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣,2,巩固对常见平面图形的认识,初步感知平面图形之间的关系,3,学习寻找和发现图形拼搭的不同方法,感知与理解图形中的公用边,活动准备,火柴,棉签,若干,记录单和彩笔,活动过程,1,游戏变。
10、大班数学活动趣味拼搭,巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系,学习寻找和发现图形拼搭的不同方法,感知与理解图形中的公用边,喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣,小小的期望,小朋友们看看下面是什么图形,有几个,它们是由几条边。
11、活动目标,1,发展方位知觉,初步理解方位的相对性,2,利用空间和序数的相关经验,解决小动物的序号问题,活动准备,PPT,操作纸,数字卡活动过程,一,对号入座的游戏,每个幼儿身上贴数字,1,按照箭头的颜色坐下来,2,按地上箭头的方向,从小到大。
12、活动目标,1,认识七巧板,学习看图完成简单的拼图,重难点,2,激发幼儿对拼图游戏的兴趣,体验成功的快乐,活动准备,1,课件,2,幼儿每人一套七巧板,活动过程,一,开始部分师幼问好,稳定幼儿情绪,二,基本部分1,七巧板的秘密游戏,快找快拿,1。
13、趣味数数,活动目标,学会按照不同的方式,方法有序地数数,通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的经验,增强幼儿的观察能力,培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣,挑战一,挑战二,挑战书,挑战三,挑战四,小动物搬砖块,谢谢观看。
14、左右我知道,大班数学活动,红兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,灰兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,红兔子和白兔子一共拔了几个萝卜,律动,我有一双小小手,红兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,灰兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,谢谢。