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大班诗歌落叶精编PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、春天是一本书,春天是一本彩色的书,黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花,春天是一本会笑的书,小池塘笑了,酒窝圆又大,小朋友笑了,咧开小嘴巴,春天是一本会唱的书,春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱,谢谢。
2、小雪花,活动目标一,能用稍慢,柔和的声音演唱歌曲小雪花,表现下雪时幼儿欢快愉悦的情绪,二,能用动作和乐器表现出小雪花飘落的情景,小雪花,我是洁白晶莹的,我从高高的云层轻盈地飘下,我落满高山,高山披上美丽的白纱,我落满屋顶,屋顶铺上一层闪光的。
3、妈妈的手,妈妈的手,可以用魔法把白净的米,变成香喷喷的米饭,妈妈的手,可以用面皮粗糙的鸡蛋,变成黄黄的,诱人的鸡蛋羹,妈妈的手,可以把脏兮兮的衣服,变成洁净的漂亮的衣服,妈妈的手,可以用小魔棒把一团团彩色的毛线,变成一件令人羡慕不已的彩色毛。
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5、喜欢,大班语言,诗歌,骆驼,沙漠里,走来走去,喜欢,在,鲨鱼,深海里,游来游去,喜欢,在,企鹅,冰面上,摇来摇去,喜欢,在,袋鼠,草原上,跳来跳去,喜欢,在,猴子,树枝上,荡来荡去,喜欢,在,我最,这本书,翻来翻去,喜欢,把,喜欢,骆驼喜欢。
6、爸爸妈妈和我,爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船,爸爸是山,妈妈是树,我是快乐的小鸟,爸爸是空气,妈妈是雨露,我是快乐的花朵,爸爸,妈妈和我爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船,爸爸是山,妈妈是树,我是自由的小鸟,爸爸是空气,妈妈是雨露,我是。
7、家,蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家,快乐的幼儿园是小朋友的家,儿歌,家,蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。
8、大班语言,诗歌下雨啦,小朋友,你喜欢下雨天吗,你在下雨的时候,喜欢做什么事情呢,你注意过吗,下雨的时候,会发出什么声音,我们一起来听一首诗歌吧,小朋友们,你们都听到了谁啊,想一想,猜一猜,它说了什么啊,它为什么要这么说啊,想一想,猜一猜,它。
9、诗歌长大了做什么,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去把工人当,制造新机器,建筑高楼房,造福人类真正棒,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当科学家,开发新软件,设计新产品,创造发明本领强,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当解放军,身穿新军装。
10、诗歌新年,我做了个梦,梦见新年到了,我坐着飞船上天去游玩,我问星星,什么是新年,星星细声地说,新年就是新衣,新帽,我问月亮,什么是新年,月亮大声地说,新年就是糖果,玩具,我问太阳,什么是新年,太阳高声地说,新年就是进步,新年就是快乐,我问白。
11、诗歌新年,我做了个梦,梦见新年到了,我坐着飞船上天去游玩,我问星星,什么是新年,星星细声地说,新年就是新衣,新帽,我问月亮,什么是新年,月亮大声地说,新年就是糖果,玩具,我问太阳,什么是新年,太阳高声地说,新年就是进步,新年就是快乐,我问白。
12、诗歌长大了做什么,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去把工人当,制造新机器,建筑高楼房,造福人类真正棒,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当科学家,开发新软件,设计新产品,创造发明本领强,长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当解放军,身穿新军装。
13、大班语言,诗歌下雨啦,小朋友,你喜欢下雨天吗,你在下雨的时候,喜欢做什么事情呢,你注意过吗,下雨的时候,会发出什么声音,我们一起来听一首诗歌吧,小朋友们,你们都听到了谁啊,想一想,猜一猜,它说了什么啊,它为什么要这么说啊,想一想,猜一猜,它。
14、家,蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家,快乐的幼儿园是小朋友的家,儿歌,家,蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。
15、爸爸妈妈和我,爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船,爸爸是山,妈妈是树,我是快乐的小鸟,爸爸是空气,妈妈是雨露,我是快乐的花朵,爸爸,妈妈和我爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船,爸爸是山,妈妈是树,我是自由的小鸟,爸爸是空气,妈妈是雨露,我是。
16、落叶,活动目标,1初步理解散文的内容,感知散文温情的基调,并用语言较清楚地表达出来,2感知,探究,表演散文的内容,加深对散文的理解,3感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感,落叶,秋风起了,天气凉了,一片片的树叶从树枝上飘落下来,树叶都落在了什。
17、落叶,活动目标,1初步理解散文的内容,感知散文温情的基调,并用语言较清楚地表达出来,2感知,探究,表演散文的内容,加深对散文的理解,3感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感,落叶,秋风起了,天气凉了,一片片的树叶从树枝上飘落下来,树叶都落在了什。
18、活动目标,1初步理解散文的内容,感知散文温情的基调,并用语言较清楚地表达出来,2感知,探究,表演散文的内容,加深对散文的理解,3感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感,活动准备,1教学挂图,落叶,2优美,抒情的背景音乐,3道具,大树头饰一个,树。