大班科学动物是怎样睡觉的PPT课件教案PPT课件

1、动物怎样睡觉,活动目标,1,乐意与同伴交流经验,萌发探究动物奥秘的兴趣,2,能模仿几种常见动物的睡眠姿势,3,初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性,猫头鹰,白天睡,闭着一只眼睛睡,金鱼儿,晚上睡,睁着眼睡真好笑,小松鼠,晚上睡,尾。

2、动物怎样保护自己,活动目标,1,知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的,2,学会按一定的标准进行分类,3,积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣,观察青蛙,鱼和斑马各是怎样保护自己的,还有哪些动物是用这种方法保护自己。

3、动物是怎样睡觉的,活动目标,1,结合幼儿的生活经验,通过幼儿的相互讨论,并结合图片,使幼儿了解各种动物不同的睡觉方式,2,指导幼儿根据动物的不同睡觉方式进行分类活动,3,激发幼儿探索动物的好奇心并对动物的睡眠习惯充满探究欲望,根据现代医学证。

4、活动名称,大班科学动物之间怎样联络活动目标,1,了解鸟类,蚂蚁等常见动物通过声音,行动,气味传递信息的方2,能大胆猜想并表达动物之间的联络方式,进行简单分类,3,萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望,活动准备,经验准备,1,活动前引导。

5、设计意图,冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了等,这些现象无不引起幼儿注意,户外活动时,他们会不约而同产生疑问,为什么蚂蚁不出来搬食啦,小燕子怎么不见啦,呱呱叫的青蛙哪里去了,动物们生活习性的变化让幼儿产生好奇,为了顺应。

6、动物是怎样睡觉的,活动目的,1了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己,2乐意与同伴交流经验,并用肢体动作表现,萌发探究动物奥秘的兴趣,3知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性,昨。

7、动物怎样睡觉,活动目标,1,乐意与同伴交流经验,萌发探究动物奥秘的兴趣,2,能模仿几种常见动物的睡眠姿势,3,初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性,猫头鹰,白天睡,闭着一只眼睛睡,金鱼儿,晚上睡,睁着眼睡真好笑,小松鼠,晚上睡,尾。

8、设计思路,动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,另外,午睡是幼儿园一日活动不可缺少的一个环节,从幼儿卫生学的角度出发,午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,增强抵抗力,促进幼儿的生长发育,同时。

9、大班科学动物之间怎样联络,我们之间怎样联络,动物之间怎样联络呢,小狗的鼻子很灵,可以通过气味帮助人类寻找丢失的东西,小鸟鸣叫,蚂蚁蚂蚁腹部尖端分泌出一种有气味的物质告诉同伴路线,蚂蚁的触角不仅能感知声音还能感知味道,蚂蚁是靠触觉,味觉,气味。

10、动物是怎样睡觉的,活动目标,1,结合幼儿的生活经验,通过幼儿的相互讨论,并结合图片,使幼儿了解各种动物不同的睡觉方式,2,指导幼儿根据动物的不同睡觉方式进行分类活动,3,激发幼儿探索动物的好奇心并对动物的睡眠习惯充满探究欲望,根据现代医学证。

11、动物怎样保护自己,活动目标,1,知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的,2,学会按一定的标准进行分类,3,积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣,观察青蛙,鱼和斑马各是怎样保护自己的,还有哪些动物是用这种方法保护自己。

12、课后反思指南中指出,幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动,活泼,主动地学习,在本节活动中,我以幼儿喜欢的游戏和绘本为载体,通过玩游戏激发幼儿的探究兴趣,再通过直观形象的绘本更自然的引发幼。

13、动物怎样过冬,活动目标,1,引导幼儿了解动物过冬的不同方式,2,培养幼儿的观察能力,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点,3,激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感,狗熊是怎样过冬的,冬眠,还有那些小动物和狗熊一样冬眠过冬呢,青蛙。

14、设计思路,在自由活动中,孩子们围绕在自然角议论纷纷,这几天乌龟不吃东西了,乌龟也不动了,是不是被冻死了,乌龟在睡觉呢,孩子们的问题一个接着一个,时下寒冷的冬天已经来到,小动物们在干什么呢,孩子们有了新的探索问题,因此,在拥抱冬天的主题背景下。

15、小动物怎样过冬,活动目标,1,进一步知道动物会采用不同的过冬方式,冬眠,迁徙,躲藏,换毛,保护自己,2,对动物的过冬方式感兴趣,3,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,设计理念,小动物是孩子们乐于观察的对象,各种小动物的不同外形特征。

16、动物是怎样睡觉的设计思路,动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验,活动目的,1了。

17、活动目标,1,知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的,2,学会按一定的标准进行分类,3,积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣,活动准备,1,知识准备,幼儿事先通过看书,看录象,问成人,对动物过冬的方式有所了解,2。

18、动物怎样过冬,活动目标,1,引导幼儿了解动物过冬的不同方式,2,培养幼儿的观察能力,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点,3,激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感,狗熊是怎样过冬的,冬眠,还有那些小动物和狗熊一样冬眠过冬呢,青蛙。

19、动物是怎样睡觉的,活动目的,1了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己,2乐意与同伴交流经验,并用肢体动作表现,萌发探究动物奥秘的兴趣,3知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性,昨。

20、大班科学动物之间怎样联络,我们之间怎样联络,动物之间怎样联络呢,小狗的鼻子很灵,可以通过气味帮助人类寻找丢失的东西,小鸟鸣叫,蚂蚁蚂蚁腹部尖端分泌出一种有气味的物质告诉同伴路线,蚂蚁的触角不仅能感知声音还能感知味道,蚂蚁是靠触觉,味觉,气味。