18《威尼斯的小艇》公开课一等奖创新教学设计_2.docx

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1、18威尼斯的小艇公开课一等奖创新教学设计威尼斯的小挺一、教学目标1、会认“尼、艄、翘等7个生字，理解字义，识记字形；会写“尼、斯、.艇”等15个汉字，读准多音字“哗的读音，正确读写“纵横、船艄、手忙脚乱”等11个词语。2、默读课文，概括课文的主要内容。3、领会抓住事物特点写的表达方法，体会静态描写和动态描写相结合的写作方法，领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。4,了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯的关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。二、教学重点1、领会抓住事物特点写的表达方法，体会静态描写和动态描写相结合的写作方法，领会作者抓住特点和把人的活动同

2、事物、风情结合起来描写的表达方法。三、教学难点1, 了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯的关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。四、教学方法朗读指导法、图片展示法、创设情境法、小组讨论法。五、教学过程（一）图片导入1 .同学们，不同的城市有不同的地域风貌。（课件展示各地图片）比如：在内蒙古，有一望无际的大草原；在北京、上海，有很多高楼大厦；在新建，有一眼望不到边的大沙漠而在国外，有这样一座城市，因水而生、因水而美、因水而兴。它享有“水上都市、水城”的美誉，它是一座没有汽车的城市，它就是威尼斯。接下来，就让我们一起学习威尼斯的小艇这篇课文，一起去感受一下独特的异国风光。2,齐读课题

3、。（二）、初读感知1、介绍作者（本文作者是美国的马克吐温，他是世界著名短篇小说大师，被誉为“美国文学中的林肯”，代表作有百万英磅汤姆索亚历险记等等。）2、播放课文录音，要求同学们在听的时候标出自然段序号，并圈画出文中的生字词。3,学习本课生字词，老师先示范书写本课会写字，然后让同学们自己书写描红。4,课件出示本课要学习的词语，请同学朗读这些词语。5,齐读本课生字词。6、开火车朗读本课生字词。（三）、品析课文1、默读课文，思考：每一自然段分别写了什么内容？2、师生一起探讨，划分层次：第1自然段交代了小艇是威尼斯的主要交通工具；第2一3自然段介绍了小艇独特的构造特点；第4自然段讲了船夫高超的驾驶技

4、术；第5一一6自然段详细介绍了小般与人们的日常生活息息相关。3、概括来说，课文围绕小艇写了哪几个方面的内容（课文围绕小炭写了小艇是威尼斯的主要交通工具、小艇独特的构造特点、船夫高超的驾驶技术和小艇与人们的日常生活息息相关。）4.老师总结：课文通过介绍威尼斯小艇的重要作用、小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。5、自由朗读第2自然段，找出描述小艇的样子的句子。6、让学生齐读第2段，说一说小挺的特点是怎样的（精巧、奇特）7、赏析第2段：把小铤比作独木舟，生动形象，突出了小艇“长、窄”的特点；把小艇比作“挂在天边的新月”，富有美感和诗意；把小艇比作“田沟里的水

5、蛇”，突出了小段的灵活。8、教师小结：课文用了这三个比喻句，使我们眼前浮现了小银的样子、造型，以及它行动起来轻巧、灵活的特点。今后我们也要学习这些描写方法，使我们的文章更生动、形象。9、自由朗读第4段，找出描写船夫的驾驶技术特别好的句子。10、师生合作朗读第4段：教师读前面的部分，同学们接读后面的部分。（行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。）总结：作者抓住三个特写镜头来进行描写，而且这三个特写镜头一个比一个惊险，层层递进，船夫高超的驾驶技术仿佛就在眼前。11、默读第56自然段

6、，想一想：威尼斯人和小艇有怎样的关系（息息相关，人离不开小提）思考：白天，当小艇一出动，城市就喧闹起来，充满生机活力；夜晚，当小熊一停泊，威尼斯就沉寂、安静，入睡了。作者运用了什么手法（对比的手法，一静一动的描写形成对比，更衬托出了小艇在人们生活中的重要作用。）赏析：第5段是动态描写，描写了日常生活中人们乘坐小艇的情形，生趣盘然，小艇给威尼斯带来活力。第6段前面描写了戏院散场后，小艇散去的场面，是一种动态美。后面描写了水域沉沉睡去后的寂静，是一种铃态美。一静一动，衬托出了小艇在人们生活中的重要作用。12、老师指导朗读第6段，先动后静，读的时候，先明快后舒缓。13、男女生合作朗读第6自然段，男生读动的部分，女生读静的部分。（四）总结提升1、回顾全文，威尼斯给你留下了怎样的印象（一个词、一句话肯定不能表达我们此时内心的感受，但是我们心中却充满了对威尼斯的向往和憧憬。作者也同样回味无穷，因而用了“说不完的情趣来表达自己的情感。）2,在课文后面有一个“阅读链接”，请同学们在课后读一读这个阅读链接，思考一下：在描写威尼斯时，三位作家的表达方法有什么相似之处？下节课我们再来一起分享！六、板书设计威尼斯的小艇特点船夫作用轻快灵活技术高超白天喧闹、夜晚寂静灯光独特