教师入党积极分子个人思想汇报(78).docx
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1、Lesson23PeopIeinMyNeighbourhood【学习目标】皿姓名小缎等级1.我要掌握单词和短语:interview,tailor,fix,;bebusydoing,soundlike2停手直谴手学会运用所学知识介绍人物活动.(一)自学指导L熟记单词,完成自学检测(1)2.读课文,完成自学检测(2)(二)自学检测I.背写本课生词(英语、词性、汉语意思)(1)(2)_(3)(4)一(5)(6)11读课文,找出本课短语并翻译:(1)(2)(3)(4).(5)(6)(三)却卷感一请你被学和测试过程中的疑惑提出来,并在班内解决。.出标记,然后提交班内解决。Lead in ( guess)
2、二、合作探究学法指导:先结合例句独立思考,然后在小组长的带着下探究本课的知识点,不明白的作1. Whatisthemaninthefirstpicturedoing?2. Whatdoesabakerdo?探究一:LiStening(Listentothetapeandfillintheblankswiththewordsyouhear.)1. Ourteacheraskedustopeoplewithdifferentjobs.2. Mr.Greenwasbusyapairofpantswhenhemyquestions.3. Allthepeopleintheneighbourhoodwe
3、re探究二:Reading(Readthepassageanddecidetrueorfalse.)()1.Ourexcitingjobwasfindingpeoplewithdifferentjobs.()2.Mr.Greenwastoobusytoanswermyquestions.()3.Ivisitedfourplacesafterthetailor,sshopandthebakeryshop.探究三:PraCtiCe(Readthetextagainandanswerthefollowingquestions)1. Whatdid1dobeforegoingforawalkdownt
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