手掌鸟,手掌鸟,目标,1通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美,2能大胆想象,运用点,线画出心目中五彩鸟的美丽造型,3学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验,活动目标,1,感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽,2,通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,能用绘画的方式表现自己喜欢的鸟,3,绘画时保
中班美术手掌鸟PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、活动目标,1,感受鸟儿的羽毛色彩的丰富和美丽,2,通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,能用绘画的方式表现自己喜欢的鸟,3,绘画时保持良好的坐姿,活动准备,白纸,胶水,蜡笔,剪刀活动过程,一,通过提问,引出主题,1,小朋友,你们看现在的天气多好。
2、活动目标,1,引导幼儿尝试在手掌上作画并能用添画的方式大胆创作,2,通过感受手掌画的有趣与多变,在欣赏中获得愉快的经验,3,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,4,培养幼儿良好的作画习惯,活动重难点,在手掌上作画并用添画的方式大胆创作。
3、设计意图,艺术源于自然,种子贴画是一种自然的艺术,也是一种美的艺术,通过这样的操作活动不仅锻炼了幼儿动手动脑能力而且在操作中也认识了各种种子,活动目标,1,尝试用绿豆,赤豆,瓜子,芸豆等,进行种子贴画,2,体验创作的快乐,活动准备,1,每桌。
4、手掌鸟,活动目标,1通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美,2进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中根据手型大胆地想象,添画,创作各种姿态的鸟,3在游戏中体验手型画带来的乐趣,萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感,谢谢观看,更多幼儿园PP。
5、设计意图,艺术源于生活,并与生活紧密相连,这就要求教师要善于跳出教材的圈子,更多地从生活中去发现艺术,挖掘艺术,把孩子带到生活中去,通过对生活环境的观察,感受生活和周围环境中体现的节奏,秩序,结构,韵律等与艺术表现相关的要素,培养学生对艺术。
6、手掌五彩鸟,1,进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的,五彩鸟,图,2,进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感,活动目标,这是哪里呀,我们来听听在这片森林里有什么声音,那么森林里都有些。
7、手掌鸟,活动目标,1通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美,2进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中根据手型大胆地想象,添画,创作各种姿态的鸟,3在游戏中体验手型画带来的乐趣,萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感,谢谢观看,更多幼儿园PP。
8、活动目标,1,进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的五彩鸟图2,进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感3,进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动,4,培养幼儿初步的创造能力,活动准。
9、活动目标,1,进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的,五彩鸟,图,2,进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感,3,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,4。
10、活动目标,1,培养幼儿的想象力和语言表达能力,2,进一步丰富幼儿对云的认识,3,发展幼儿思维和口语表达能力,4,使小朋友们感到快乐,好玩,在不知不觉中应经学习了知识,活动准备,电视机,电脑各一台,云的图片,一,二,三,四,五,六,活动过程。
11、中班美术教案葡萄熟了1活动目标,1,学习用撕,揉,团,粘的方法制作葡萄,2,锻炼小肌肉的灵活性,体验手工制作的乐趣和美感,3,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,4,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。