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原地侧向投掷垒球

附表8微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称原地投掷垒球视频长度录制时间知识点来源学科,小学体育年级,三年级教材版本,教材版本,人民教育出版社2014知识点描述体育与健康水平二,3至4年级全一册,第三部分体育运动技能第四章基本身体活动第三,教材1,投掷,原地投掷垒球,考核,2,武术,武术操,第五,

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1、附表8微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称原地投掷垒球视频长度录制时间知识点来源学科,小学体育年级,三年级教材版本,教材版本,人民教育出版社2014知识点描述体育与健康水平二,3至4年级全一册,第三部分体育运动技能第四章基本身体活动第三。

2、教材1,投掷,原地投掷垒球,考核,2,武术,武术操,第五,六节,课的目标1,能说出原地侧向投掷垒球的正确方法和动作要领,提高投掷当中的正确性和协调性,完成垒球掷远的考核任务,力争投出好成绩,2,能记住仆步亮掌,推掌冲拳的动作名称,能做到弓步。

3、教材1,投掷,原地投掷垒球2,游戏,看谁先跑到课时划分共课时课的目标1,能说出原地侧向投掷垒球的动作要领,能做出原地侧向投掷动作,做到蹬地,转体,挥臂动作连贯,协调,2,记住游戏名称,方法和规则,能运用交通规则的知识进行游戏,学会游戏方法。

4、侧向滑步推实心球单元教学设计授课年级:八年级课次:共6节水平四侧向滑步推实心球单元教学计划制定人:阜阳实验中学潘峰单元目标1通过学习,帮助八年级学生基本了解投掷运动的产生发展特点及对身体的锻炼价值。2通过练习,发展学生上下肢及核心力量和协调。

5、原地侧向投轻物教学设计上溪小学楼健赛一,指导思想本课根据体育与健康新课程标准,以实施,健康第一,为指导思想,以增进小学生健康为主要目的,以学生发展为本而进行设计,根据小学生特点及体育教学规律,在三年级已经学过,原地正面投掷,的基础上,针对四。

6、小学五年级体育教案一,学生分析五年级的学生年龄处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生由于发育的原因,很少参加激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼。

7、第三章投掷一体验力量单元教学计划单元第1学时教学目标,基本掌握两脚前后站立侧向投掷的动作,2,乐于擦家投掷游戏,学习内容,投掷,两脚前后站立侧向投掷垒球游戏,看谁偷得远教学建议,教法提示,1,组织做准备活动,巡视并提示握球的正确方法,2,先。

8、备课簿第一学期年级三年级,3,4,5,班科目体育与健康备课人使用者三年级第一学期体育教学工作计划学情分析三年级的学生,年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体。

9、原地便向推铅球,实心球,技术与运用单元,体能罐度教案学校石帆缁舔5t三年IR八,t,Q,学校烂班税八时闾课次AR26学生数40教学内容晚地fW向推铅用练习方法,侧向推铅球教学目标1,能用自己的诺言说出蹬地,转力的发力顺序和炼习方法,2,能在。

10、2021年安徽省初中体育与健康优质课指导教师路劲松课型新授课教学内容侧向滑步推实心球执教护河初中陶再明授课地点护河初中田径场授课班级八年级3班授课时间2021年9月3日侧向滑步推实心球教学设计一指导思想:依据新课标的要求,新的体育与健康课程。

11、五年级第一学期体育教学进度表项目必修内容选修内容合计教学内容体基室育础内与常活健识动康实践内容限选任选游戏体操田径武术发展身体素质练习韵律活动和舞蹈小球类,小篮球,民间体育活动其他技巧支撑跳跃低单杠跑跳跃投涕课次335548657结合各项教。

12、七年级上册体育大单元作业设计基本信息序号姓名学校联系电话6学科体育与健康年级七学期上教材出版社,模块,单元人民教育出版社,水平四,体育与健康七年级,全一册,教材第二章田径教学,第三部分投掷之原地侧向推实心球,单元,章,内容及教材分析本单元教。

13、七年级新课标水平四原地侧向投实心球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地侧向投实心球花样反应跑教学目标1,运动技能,能够理解原地侧向推实心球的技术,动作方法和过程,体会上下肢的协调用力,在本课练习中喜欢上此项目,2,健康行为,95。

14、一,单元学习主题小学二年级下学期田径跑跳投组合与游戏二,单元学习目标1,运动能力,通过本单元的学习,能说出所学的几种跑,跳,投技术动作的名称和练习方法等,大致了解田径运动的起源与发展,健身价值,安全防护等基础知识,能较熟练地掌握单手投掷,双。

15、一,单元学习主题小学二年级下学期田径跑跳投组合与游戏二,单元学习目标1,运动能力,通过本单元的学习,能说出所学的几种跑,跳,投技术动作的名称和练习方法等,大致了解田径运动的起源与发展,健身价值,安全防护等基础知识,能较熟练地掌握单手投掷,双。

16、八年级体育与健康投掷教案一,教学目标1,知识与技能目标学生能够说出投掷项目的动作要领,包括蹬地,转体,挺胸,挥臂等动作环节,至少80,的学生能够准确描述,90,以上的学生能熟练掌握原地侧向投掷实心球的基本技术动作,提高投掷的准确性和远度,在。

17、教案,四年级,原地侧向投掷活动方法,浙江省杭州市求知小学张裕文水平二,原地侧向投掷活动方法,单元教学计划实施年级4年级实施学期第一学期谈计弁张裕文单元名称原地偏向投掷活动方法谭时敷5,I,3,1裁材分析教材来源,原地侧向投掷的活动方法选自E。

18、体育教师技能大赛教学设计参鳏校授课教师,指导教师,教学内容,多种形式的轻物掷远教学镣三年级专项运动技能大单元教学设计项目投掷班级三年级,5,总课时数18班设计思路掷本课教学秉承,以人为本,健康第一,的教育思想,以教材为依据,作为投单元,让学。

19、微课原地侧向投掷垒球设计说明一,基本设计理念以学生为主体,设计上中牢固树立健康第一,快乐体育的指导思想,以新课程标准为依据,我采用信息技术手段一一微课教学,在教师的引导下,学生主动参与,探究性学习,这样在完成学习任务的同时能在认识,情感和态。

20、原地侧向投掷垒球,教学设计幸福小学四年级王飞宇课题原地侧向投掷垒球授课对象四年级学生教材1,原地侧向投掷轻物,2,拓展游戏,迎面接力教学重点蹬地转体肩上屈肘快速挥臂教学难点动作连贯,上下肢协调用力教学目标运动参与,激发学生学习的积极性,学会。

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