幼儿园故事小河马找长处PPT课件教案配音音乐参考教案

1、活动目标,1,在幼儿练习画半圆形的基础上,教会幼儿把半圆形变成各种形体,2,发展幼儿的想象力,并能用语言表达自己的意思,活动准备,红帽子连环画一本,红帽子范画一个,活动重点,能用语言表达自己的意思,续编故事,活动难点,发展幼儿的想象力,把半。

2、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

3、小河马的长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,3,培养幼儿的尝试精神,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河。

4、一,教学目标,1,引导学生了解不同动物尾巴的作用,2,理解故事内容,激发学生对自然界动物的喜欢,3,愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法,二,教学准备,动物图片,头饰,小白兔借尾巴课件,三,教学过程,一,谈话导入,激发学生的兴趣1,今天我们。

5、小河马的大口罩,活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户。

6、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

7、活动目标,1,通过编讲,欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对,2,仔细观察画面,较清楚地讲述图意和自已的想法,3,理解故事内容,大胆讲述简单的事情,4,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,活动准备,录音机,教学课件勇敢的小刺。

8、篇一,幼儿园小河马找长处教案活动目标,1,理解故事内容,掌握故事情节发展的过程,体会故事中小河马的情感变化和性格特征,2,在同伴面前能用清楚连贯的语言表达自己的见解,3,善于发现自己或他人的长处,活动准备,小河马找长处,课件活动过程,1,出。

9、活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,3,培养幼儿的尝试精神,4,教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯,活动准备,1,有关故事的图片或幻灯片,2,操作卡片,人手一张,3,教师与幼儿进行。

10、活动目标,1,能大胆地猜想故事内容,理解词汇,惊讶,顶,拉,2,能用较连贯的语言完整讲述故事,3,知道同伴之间互相帮助,感受故事结局的幽默情趣,活动准备,动画课件蚂蚁,人手一套小型讲述材料,奖励贴花若干,活动过程,一,情境导入,1,教师提问。

11、幼儿园语言故事小河马找长处教案活动目标I1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,活动准备,1,有关故事的图片或幻灯片,2,操作卡片,人手一张,3,教师与幼儿进行,你有什么本领,的谈话,4,幼儿操作材。

12、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

13、教学目标,1,在倾听故事和观看情景表演的过程中,理解并学习儿歌,2,在学学,做做,演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱,体验学习儿歌带来的乐趣,3,理解故事内容,丰富相关词汇,4,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,教学准备。

14、一,活动目标,1,了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康,2,愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法,二,活动准备,1,牙齿模型,2,故事老虎拔牙图片,3,杯子牙刷幼儿人手一份,三,活动过程,1,出示模型,引导幼儿观察牙齿的外。

15、小河马的长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,3,培养幼儿的尝试精神,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河。

16、活动目标,1能尝试创编故事的角色,语言,情节等,2大胆想象,勇于表达自己的想法,3体验创编表演的成功感,活动准备,1材料准备,故事磁带会打喷嚏的帽子,2经验准备,已会表演会打喷嚏的帽子,活动过程,1戏剧表演会打喷嚏的帽子引入,请一组幼儿表演。

17、小河马的大口罩,活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户。

18、活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,活动准备,1,有关故事的图片或幻灯片,2,操作卡片,人手一张,3,教师与幼儿进行,你有什么本领,的谈话,4,幼儿操作材料,我也有长处,活动过程,一。

19、活动目标,1,理解故事内容,了解兔宝宝寻找快乐的过程,2,能积极参与活动,愿意大胆交流自己的想法,3,感知兔宝宝情绪变化的原因,懂得帮助别人才是真正的快乐,活动重,难点,理解故事内容,了解兔宝宝寻找快乐的过程,感知兔宝宝情绪变化的原因,懂得。

20、活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,4,让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子,5,了解预防疾病的方法,难点分。