第四单元第1时教学目标,1,知道支撑跳跃对促进身体全面发展的作用,2,初步学习踏跳,支撑,提臀分腿动作,形成正确的身体姿势,3,积极勇敢地进行自我尝试练习,大胆展示自己的动作,教学内容,1,支撑跳跃,分腿腾越踏跳一一支撑一一分腿,2,游戏,第五单元第1学时学习目标,1,知道组合动作,四,1,2动作名
五年级体育下学期教案第五单元第1学时Tag内容描述:
1、第四单元第1时教学目标,1,知道支撑跳跃对促进身体全面发展的作用,2,初步学习踏跳,支撑,提臀分腿动作,形成正确的身体姿势,3,积极勇敢地进行自我尝试练习,大胆展示自己的动作,教学内容,1,支撑跳跃,分腿腾越踏跳一一支撑一一分腿,2,游戏。
2、第五单元第1学时学习目标,1,知道组合动作,四,1,2动作名称,了解动作的攻防意义,2,能熟练的作出动作,做到方向,路线清楚,动作有力,有节奏,3,严格要求自己,积极参与练习,学习内容,1,武术,组合动作,四,一一1插步双摆掌,2弓步勾手击。
3、第四单元第5时教学目标,1,观察和评价自己和同伴的动作,2,在教师的指导下,敢于做有一定难度的动作,3,善于与同伴交流与合作,形成和谐学习的良好氛围,教学内容,2,支撑跳跃,分腿腾越,3,游戏,互挤出圈,对拖,拉过河来等对抗游戏,教学重点。
4、第五单元第4学时学习目标,1,熟记组合动作,四,的每一节动作名称和动作顺序,要领,2,尝试自创组合动作,体验形神统一,3,相互观察与评议,关爱和帮助学习有困难的同伴,共同进步,学习内容,1,武术,组合动作,四,16全部动作,2,游戏,攻堡垒。
5、第四单元第6时教学目标1,能了解弯道跑的意义,要求和方法,知道行进间运球的动作要领2,能做出弯道跑的动作,并逐渐加快跑速,进步改进行进间运球动作3,乐于重复练习,对能掌握好动作感到欣慰,认真参加练习,并对篮球运动感兴趣教学内容1,跑,弯道跑。
6、第六单元第6学时教学目标,1,能说出原地单手肩上投篮的动作要领,学习内容,1,小篮球,原地单手肩上投篮,2,游戏,单手肩上投篮竞赛教学重点,难点,单手肩上投篮的动作方法教学准备,篮球场地块教学过程一,课堂常规,1,体委整队,师生问好,报告人。
7、第四单元第4时教学目标,1,能复述出分腿腾越的动作步骤与要领,2,在运动中增强上,下肢,肩带及腰腹肌力量,发展,协调能力,3,对完成动作充满自信,逐步形成勇于克服困难的品质,教学内容,1,支撑跳跃,分腿腾越,2,游戏,翻越栅栏接力赛教学重点。
8、第六单元第2学时教学目标,1,知道原地双手胸前投篮的动作方法,2,初步学会用正确的身体姿势投篮,做到全身协调用力,双手均衡用力,3,在投篮中保持沉着冷静,对投篮练习感兴趣,乐意参加,学习内容,2,小篮球,原地双手胸前投篮,3,游戏,双手胸前。
9、第六单元第1学时学习目标,1,懂得步法移动的一些术语,了解简单的移动步法,2,尝试做起动,侧身跑,急停,滑步动作,发展协调,敏捷等素质,3,与同伴友好相处,认真练习,相互配合,学习内容,1,小篮球,篮球移动步法,2,游戏,曲线运球接力教学建。
10、第三单元第6时教学目标,1,知道原地双手投篮的动作方法和要求,熟悉游戏的方法,规则和要求,2,能模仿出原地双手投篮的动作,知道游戏的方法,规则和要求,3,能主动参与,自我表现,并对自己充满信心,能相互主动参与练习,教学内容,1,小篮球,原地。
11、第八单元第3时学习目标,1,能知道耐久跑中正确分配体力的方法,知道游戏名称,熟悉游戏规则和方法,2,能做到跑的动作轻快,协调,呼吸有节奏,跑的持久,能按教师的要求进行游戏,遵守规则,动作正确,3,练习中具有不怕苦,不怕累,坚持到底的顽强精神。
12、第五单元第2学时学习目标,1,记住动作名称,了解穿掌的攻防意义,2,初步做到穿掌有力,动作到位,发展柔韧,力量,灵敏和协调等身体素质,3,乐于展示自己的动作,学习内容,1,武术,组合动作,四,一一3提膝穿掌,4仆步穿掌,2,游戏,撑竿过河教。
13、第二单元第3学时教学目标,1,知道起跳后摆动腿要向前上方迅速摆起的动作要求,2,尝试作出摆动腿积极向前上方摆起的正确动作,做到连贯协调,3,相互合作,敢于展示自己的动作,教学内容,1,跳高,跨越式跳高,2,游戏,通过障碍教学重点,难点,摆动。
14、第五单元第3学时学习目标,1,记住动作名称,顺序和要领,2,掌握动作方法,展现舒展大方,快速有力,节奏鲜明等武术特点,3,与同伴互教互学,体验团结合作的乐趣,学习内容,1,武术,组合动作,四,一5弓步架掌冲拳,6收势,病部抱拳或插步双摆掌。
15、第八单元第2时学习目标,1,能记住三步上篮的的方法要领和步骤,知道游戏的方法,规则,2,能做出完整的三步上篮,动作连贯,协调,3,在学习中充分展现自我,在合作,创新的过程中体验成功的乐趣学习内容,1,小篮球,三步上篮,选,2,游戏,折回跑接。
16、第一单元第4学时教学目标,1,了解短跑考核的过程和要求,2,发扬勇于拼搏的精神,提高跑速,发展速度素质,3,师生合作,完成考核任务,正确评价完成动作情况,学习内容,2,跑,50米快速跑,考核,3,游戏,截住空中球,教学重点,难点,站立式起跑。
17、第一单元第7学时教学目标,1,知道障碍跑的锻炼价值和通过障碍的基本方法,2,学会选择多种方法,快速地通过34个障碍,发展灵敏,协调,速度身体素质,3,乐于重复练习,表现出爱动脑筋和不怕困难,勇往直前的品质,学习内容,1,跑,障碍跑,2,游戏。
18、第五单元第5学时学习目标,1,能知道原地单手肩上传球的动作要领,知道游戏方法,说出主要规则,2,能做出原地单手肩上传球动作,能较熟练地完成,跳绳跑,动作,3,主动参与,认真练习,能与同伴互相配合,按规则要求进行游戏,学习内容,1,武术,组合。
19、第六单元第3学时教学目标,1,能说出原地单手肩上投篮的动作要领,2,初步学会单手肩上投篮动作,基本做到身体姿势正确,动作协调,3,相互观察,纠正错误动作,共同进步,学习内容,1,小篮球,原地单手肩上投篮,2,游戏,单手肩上投篮竞赛教学重点。
20、第八单元第1时学习目标,1,能简要复述组合动作的顺序和要求,熟悉游戏的方法,规则和要求,2,进一步改进动作,提高质量,做到动作正确,协调,连贯,攻方和守方都能机智灵活的投入到游戏中,3,积极参与交流,乐于自我表现,能机智果断的进行游戏,表现。