天的苹果树

1、活动名称,母鸡和苹果树班次领域,中班语言活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,3,懂得遇事要善动脑筋,活动准备,故事PPT,苹果树图片,母鸡图片活动过程,一,通。

2、一,说教材,1,设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情,自动追求从音乐中自我满足,自我实现的过程,音乐是表现情绪,情感的最好方式,想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的音乐欣赏题材是至关重要的,因此,我们在选择音乐作。

3、本教案仅供参考活动目标,1,乐于表达,学习主要角色之间的对话,2,明白母鸡的聪明和谨慎,能从中知道遇到事情要仔细观察,多动脑筋,3,通过本篇故事培养小朋友自我保护的安全意识,活动重点,根据画面内容展开想象和推测,并大胆表述,活动难点,理解故。

4、活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,难点,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,重点,3,知道自我保护的方法,活动准备,课件,故事图片等,活动过程,1,图片导入,激发幼儿兴趣,这。

5、活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,3,知道自我保护的方法,4,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,5,运用已有生活经验。

6、母鸡和苹果树,活动目标,1,能仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节,2,明白母鸡的聪明和谨慎,能从中知道遇到事情要仔细观察,多动脑筋,3,通过本篇故事培养小朋友自我保护的安全意识,这是谁的家呢,让我们一起来看看吧,这是什。

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10、活动名称,母鸡与苹果树活动目标,1,理解故事主要情节和线索,学习角色对话,懂得遇事要动脑筋,2,能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整,连贯的语言大胆表述,3,知道遇事要善于动脑筋,简单了解自我保护的方法,活动准备,PPT课件,母鸡和大灰。

11、小苹果树请医生童话小学作文果园里,有一棵老苹果树和一棵小苹果树,有一天,老苹果树突然浑身颤抖,碧绿的叶子也发黄了,小苹果树很惊奇,问道,老苹果树婆婆,您怎么了,老苹果树说,孩子,我病了,有几条虫子钻进我的身体里,咬得我很难过,从前,我的妹妹。

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15、我家门前的苹果树,春天到了,大树都开始发芽,长出茂盛的嫩叶,就是我家门前的那颗苹果树上一片新叶也没有,听说它太老了,人们正准备把他锯掉,可是,大树在摇头,好像在对我说,我不是太老,我是缺少照顾,我发现大树身边堆满了垃圾,整天发出难闻的气味。

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18、秋天的苹果树,活动准备,1,PPT课件,苹果音乐,2,印有果树轮廓图一张人手一份,3,黄,绿颜料,红颜料每桌一盘,抹布,围裙,棉棒,苹果,老师在来上班的路上,发现了一片果园,果园里的苹果树上结满了苹果,小朋友们我们一起到果园里去摘苹果吧,看。

19、秋天的苹果树,活动准备,1,PPT课件,苹果音乐,2,印有果树轮廓图一张人手一份,3,黄,绿颜料,红颜料每桌一盘,抹布,围裙,棉棒,苹果,老师在来上班的路上,发现了一片果园,果园里的苹果树上结满了苹果,小朋友们我们一起到果园里去摘苹果吧,看。

20、活动目标,1,学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果,2,让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐,活动准备,1,PPT课件,苹果音乐,2,印有果树轮廓图一张人手一份,3,黄,绿颜料,红颜料每桌一盘。