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16、人教版,小学英语四年级上册第课时,第课时,语篇研读,该语篇是一篇短文,内容是向大家介绍自己喜欢的事物以及自己拥有某些事物的数量,该语篇旨在引导学生感受字母组合的发音,在情境中理解词汇的含义,该语篇涉及了五个单词,呈现了,自己喜欢的事物以及自。

17、人教版,PEP,小学英语四年级上册Unit2Myschoolbag单元,或主题,指导思想与理论依据仪务教育矣话课程标准,2022年版,以下简称新课标,明确指出,内容的组织以主题为引领,以不同种类的语焉为依托,融入语言知识,文化知识,语言技能。

18、新课标实施背景下的词汇语篇课设计课题,四上,教材,英语四年级上册课型,图文词汇课,年级,四年级上课时长,分钟一,单元整体教学设计思路,单元主题,该主题属于,人与自我,和,人与社会,范畴,涉及,我的朋友,所展开的,单元教学内容分析及目标语篇核。

19、新课标实施背景下的对话课设计课题,四上,教材,英语四年级上册课型,对话课,年级,四年级上课时长,分钟一,单元整体教学设计思路,单元主题,该主题属于,人与自我,和,人与社会,范畴,涉及,我的朋友,所展开的,单元教学内容分析及目标语篇核心词汇核。

20、新课标实施背景下的词汇语篇课设计课题,四上,教材,英语四年级上册课型,图文词汇课,年级,四年级上课时长,分钟一,单元整体教学设计思路,单元主题,该主题属于,人与自我,和,人与社会,范畴,设计,学校与学校生活,周末活动,所展开的,单元教学内容。

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