乖乖吃饭

1、活动目标1,学习随音乐节奏和歌词内容准确地做出相应的动作,2,体验角色扮演的快乐,活动重点学习歌词内容,会唱歌曲,随音乐节奏和歌词内容准确地做出相应的动作活动过程一,激趣导入二,学唱歌曲,1,讲故事理解歌曲内容,2,引导幼儿用不同声音学唱歌。

2、活动设计背景针对小班的小朋友,他们对音乐的认识非常的简单,就是跟着音乐哼唱,甚至是字眼都吐不清楚,所以我们针对这个小故事让小朋友们记住一些简单的词句,和简单的故事内容,同时运用音乐让小朋友提高想象力的动作能力,活动目标1,理解故事内容,能复。

3、活动目标,1,能仔细地观察画面,理解故事情节,2,爱动脑筋,能大胆地进行想象和创造,3,积极参与表演,大胆在全班小朋友面前表述,重点,难点,重点,理解故事,学会对话语言,难点,会分角色表演,活动准备,故事背景图,教师行为,一,出示背景图,引。

4、小兔子乖乖,小兔子长什么样,长长的耳朵,雪雪白白软绵绵的毛,红红的眼睛,粉色三瓣嘴,短短的胡须,短得看不见的短尾巴,小兔子喜欢吃肉吗,兔子是草食性动物,小兔子喜欢吃的蔬菜,小兔子喜欢吃的水果,小兔子也有不能吃的食物,谢谢观看。

5、活动背景在讲故事的时候,孩子们总是要求老师把小兔乖乖一齐讲出来,仿佛故事有某种魔力,让孩子们永远听不厌,随着情节的变化,孩子们的表情也随之变化,比如,当谈到狼,当谈到孩子们的辛酸和仇恨,当谈到兔妈妈的归来,孩子们的欢呼和欢欣,他们的感情都充。

6、活动目标1,引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话,2,学说相应的短句,如,你是,我就不开门,3,领会故事蕴含的寓意和哲理,4,理解故事内容,丰富相关词汇,活动准备小兔跳的律动音乐,木偶,布景等,活动过程,一,教师和幼儿回忆故事,引出活动师,小朋。

7、活动目标,1,感受与同伴一起活动的乐趣,愿意在集体中进行表演,2,感知,理解故事内容,丰富相应的词句,敲,门关的紧紧的,3,能用有关的动作表达出对角色的理解,进行简单的表演,活动准备,1,故事磁带,录音机,设置故事背景图一张,2,头饰,兔子。

8、小班语言小兔乖乖活动目标,1,理解故事内容,能够讲述小兔子对付大灰狼的办法,2,学说故事中兔妈妈,大灰狼与小兔的经典对话,尝试跟随歌曲用不同的声音演唱,3,知道牢记大人的嘱咐,不随便给陌生人开门,活动准备,1,小兔乖乖课件活动建议,1,出示。

9、小兔乖乖活动目标,1,通过饲养和观察小兔子,了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性,2,尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受,3,关心,爱护小动物,愿意照料小兔子,活动准备,1,小兔子一只,2,各种兔子的图片,活动重点,了解小兔子的外形特。

10、幼儿园小班语言教案小兔乖乖幼儿园小班语言教案小兔乖乖活动目标,1,看图欣赏故事,感知理解故事内容,能复述大灰狼,兔子之间的对话,2,通过讨论,感知聪明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保护的意识3,乐于参与表演,体验与同伴一起表演的乐趣,活动准。

11、第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会小班韵律活动,小兔乖乖执教教师,南京市石杨路幼儿园徐宁指导教师,黄莹,进阶德国民间桃仙,备注,每一遍增加一次动作建议,第一遍,段,双手做小兔耳朵,做上下跳的动作段,双手放嘴边做吃的动作段,单手交替放耳边听敲。

12、小兔乖乖黄梅戏词曲方明惠,延,狼,小兔子乖,小兔子乖,蚂均回来你把门开,我把青菜,免,我就不开,我就不开,不是妈婚就不开,不是西妈,才送给你呀尝一尝呀,就不开呀就不开呀,白,狼,你们把门打开着绿,你把尾巴伸进来,晚是大灰狼,用,狼,哎哟,哎。

13、小兔乖乖主题活动总结一,活动背景中午吃好饭,沐浴着阳光的温暖,我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着,经过饲养角时,孩子们总要去看看小兔,他们问问小兔,你吃饭了吗,你喜欢吃什么呀,并央求门房上的老爷爷去给小兔喂食,有的孩子还说,我家里有青菜,萝卜的。

14、幼儿园小班吃饭教案篇1活动目标,1幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法,2理解词语,细嚼慢咽,体会安全,文明进餐的愉悦,3懂得不挑食,乐于探索,交流与分享,4初步了解吃饭其特性,不能边说话边吃,活动准备,相关课件和儿歌一首活动过程。

15、我会自己吃饭,设计意图,因为在日常生活中,幼儿很喜欢把一些东西放入口中,进餐时,有的幼儿爱说话,打闹,被异物卡住气管窒息死亡的案例也有很多,幼儿自我保护意识差,所以想设计这样一次活动来提高幼儿的安全意识,活动目标1,通过真实案例,知道乱吃东。

16、养成吃饭好习惯做健康快乐好孩子,你知道吃饭要怎么做吗,吃饭前,吃饭中,吃饭后,吃饭前,洗手,吃饭前,帮忙摆碗筷,吃饭前,少吃零食,吃饭中,饭菜端上桌,尽快坐到位置上,准备吃饭,吃饭中,吃饭中,自己独立吃饭,不用大人帮忙,吃饭中,食物太烫怎么。

17、我会吃饭,养成吃饭好习惯做健康快乐好孩子,你知道吃饭要怎么做吗,吃饭前,吃饭中,吃饭后,吃饭前,洗手,吃饭前,帮忙摆碗筷,吃饭前,少吃零食,吃饭中,饭菜端上桌,尽快坐到位置上,准备吃饭,吃饭中,吃饭中,自己独立吃饭,不用大人帮忙,吃饭中,食。

18、第1篇,中班健康活动教案,自己吃饭教案,附教学反思,活动目标,1,能用小勺自己进餐,2,初步了解吃饭的常识,学会不挑食,3,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,4,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,5,初步了解健康的小常识,活动准。

19、乖乖吃饭,中班安全教育活动,设计意图,因为在日常生活中,幼儿很喜欢把一些东西放入口中,进餐时,有的幼儿爱说话,打闹,被异物卡住气管窒息死亡的案例也有很多,幼儿自我保护意识差,所以想设计这样一次活动来提高幼儿的安全意识,活动目标1,通过真实案。

20、中班安全教育活动乖乖吃饭一,设计意图,因为在日常生活中,幼儿很喜欢把一些东西放入口中,进餐时,有的幼儿爱说话,打闹,被异物卡住气管造成幼儿窒息死亡的案例也有很多,幼儿自我保护意识差,所以想设计这样一节教学活动来提高幼儿的安全意识,二,活动目。