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二年级体育教案第三单元5

单元第4学时一,学习目标,1,在两脚前后站立侧向投掷沙包的练习中,初步学会转体挥臂动作,体验动作的连贯性,2,在活动中努力展示自我二,学习内容,1,投掷,两及哦啊前后站立投掷沙包,2,游戏,投沙包,教学建议1,教法提示,1,组织并指导学生做,第三单元第3学时学习目标,1,知道跑动后将实心球堆高的方法

二年级体育教案第三单元5Tag内容描述:

1、单元第4学时一,学习目标,1,在两脚前后站立侧向投掷沙包的练习中,初步学会转体挥臂动作,体验动作的连贯性,2,在活动中努力展示自我二,学习内容,1,投掷,两及哦啊前后站立投掷沙包,2,游戏,投沙包,教学建议1,教法提示,1,组织并指导学生做。

2、第三单元第3学时学习目标,1,知道跑动后将实心球堆高的方法,2,能持实心球跑IO米后再将实心球堆高的动作,3,同伴合作,养成做事耐心和细心的好习惯,教学内容,1,持球跑后将实心球堆高,2,游戏,堆球乐教学重点,知道跑动后将实心球堆高的方法教。

3、第三单元第六学时一,教学内容广播操第二节,伸展运动,复习第一节预备运动,二,教学目标,1,学生能基本掌握第二节,伸展运动的用力过程与动作顺序,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第二节的动作,学生认真记忆动作影象。

4、一年级体育教案室内课教学目标,明白体育课的真正含义以及意义,养成正确的身体姿势的要求,人体形态的名称,教学内容,1,什么是体育课,为什么要上体育课,2,养成正确的身体姿势3,人体的形态,教学重难点,学生的认知水平与记忆力水平,教学过程,一。

5、单元第五学时学习目标,1,学会垒球的正确握法,2,能观察同伴进步或成功时的情绪表现,并会与同伴交流学习内容,1,投掷,原地侧向投掷垒球,2,游戏,看谁投的远教学建议1,教法提示,1,示范讲解垒球正确握法,并讲明正确握法对掷远的作用,提示握球。

6、第三单元第三学时一,学习目标,1,知道向前上方挥臂投掷的动作方法,2,能将投掷物掷过一定高度的横绳,3,能和同伴交流学习感受,二,学习内容,1,投掷,掷过一定高度横绳的侧向投掷,2,游戏,看哪组掷过横绳的人数多,教法提示,1,示范持绳结投过。

7、第三单元第3学时学习目标,1,知道跑动后将实心球堆高的方法,2,能持实心球抛10米后再将实心球堆高的动作,3,同伴合作,养成做事耐心和细心的好习惯,学习内容,1,持球跑后将实心球堆高,2,游戏,堆球乐教学建议教法提示,I,启发学生想象各种玩。

8、单元第3学时一,学习目标,1,能做出两脚前后站立正面投掷沙包的动作,2,能体验到投掷与游戏活动时的快乐感受二,学习内容,1,投掷,两脚前后站立投掷沙包,2,游戏,打龙尾,教学建议1,教法提示,1,组织学生集体做两臂前后绕环练习,把肩关节活动。

9、第三单元第四学时一,学习目标,I,知道除正面,侧向投掷以外的多种姿态的投掷方法,2,能做出23种姿势的投掷动作,3,积极动脑,体验不同姿态投掷带来的乐趣,并乐于展示自我,二,学习内容,1,投掷,多种姿态的投掷,2,游戏,谁是发明大王三,教法。

10、单元第2学时一,学习目标,1,能做出抛打纸球的动作,2,能在游戏中使用,并享受对抗的乐趣二,学习内容,1,投掷,单手抛打纸球,2,游戏,抛打纸球对抗赛,教学建议1,教法提示,1,请学生自由玩纸球,挑选出,单手抛打纸球,的动作方法,组织学生分。

11、第三单元第1学时学习目标,1,知道从各个方向传接实心球的动作方法和爱护运动器材的知识,2,能正确做出手递手的头上,胯下,体侧的传,接球动作方法,3,游戏中能和同伴互相配合,乐于为集体争光,教学内容,1,头上,胯下,体侧传接球,2,游戏,传球。

12、单元第1学时一,学习目标,1,体会单手投掷的多种方法,2,知道在安全的环境中进行投掷与游戏活动,提高投掷能力二,学习内容,1,投掷,各种姿势单手投掷轻物,2,游戏,超级表演秀,教学建议1,教法提示,1,在提出相关的安全事项后,组织学生用单手。

13、第三单元第4学时学习目标,1,知道用实心球作为障碍进行跑跳练习的方法,2,能完成将实心球作为障碍进行跑跳的动作,3,发挥想象,创编新的跑跳组合,教学内容,1,将实心球作为障碍进行跑跳的练习,2,跑跳组合游戏教学重点,知道用实心球作为障碍进行。

14、M翼,fc甲兀二第一学时一,学习目标,I,知道正对投掷方向和侧对投掷方向投掷的不同之处,2,能做出登第转体,快速挥臂的侧向投掷动作,3,在投掷练习中,相互配合,相互帮助,二,学习内容,1,投掷,持轻物侧向投掷,2,游戏,看谁投的方法多,三。

15、第三单元第4学时学习目标,1,知道用实心球作为障碍进行跑跳练习的方法,2,能完成将实心球作为障碍进行跑跳的动作,3,发挥想象,创编新的跑跳组合,学习内容,1,将实心球作为障碍进行跑跳的练习,2,跑跳组合游戏教学建议教法提示,1,指导学生练习。

16、第二单元第五学时一,教学内容广播操第一节,预备运动二,教学目标,1,学生能基本掌握第一节预备运动的动作过程,以及用力方法,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第一节的动作,学生认真记忆动作,2,老师做分解示范动作。

17、第三单元第五学时一,学习目标,1,知道考核内容和方法,2,完成考核任务,3,通过观察,进行自评和互评二,学习内容多种形式的投掷考核,教法提示,1,组织学生集体做准备活动,重点做转体和腰部活动,以及侧向投掷的转体挥臂辅助练习,2,分散做持轻物。

18、第三单元第2学时学习目标,1,了解用手拨,抛,滚实心球的动作方法,2,能较好的控制球,准确地做出拨,抛,滚球动作,3,能开动脑筋,相处多种拨,抛,滚实心球的方法,学习内容,1,拨,抛,滚实心球,2,游戏,滚球乐教学建议教法提示,I,分别讲解。

19、第三单元第2学时学习目标,1,了解用手拨,抛,滚实心球的动作方法,2,能较好的控制球,准确地做出拨,抛,滚球动作,3,能开动脑筋,相处多种拨,抛,滚实心球的方法,教学内容,1,拨,抛,滚实心球,2,游戏,滚球乐教学重点,拨,抛,滚实心球的动。

20、第三单元第二学时一,学习目标,1,知道侧向投掷合适的出手角度,2,能做出转体挥臂投掷动作,体验蹬,转,挥的连贯,协调,3,在联系中体验到帮助他人和得到他人帮助的快乐,二,学习内容,1,投掷,侧向投掷小沙包,2,游戏,反弹比远,三,教法提示。

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