电工电子技术基础

1、职业技术学院电工电子技术基础课程标准课程蝠码B35001B22学时72学分4课程类型专业基础平台课程开设学期2,3适用专业汽车制造与试验技术,汽车检测与维修技术课程负贡人制订时可专业审核学院审核学校审核一,课程定位,一,课程性质本课程是汽车。

2、第九章数字电路基础一,填空,将十进制数,转换为二进制数为,并写出它的码为,将二进制数,转换为十进制数为,逻辑代数中的三种插本运更是一与,或,非,由三个开关并联起来控制一个电灯时,电灯亮与不亮同三个开关的闭合或断开之间的对应关系属于辿的逻辑关。

3、第三章变压器与电机一,填空I,小型变压器的基本机构主要有和两部分组成,2,按励磁方式的不同,直流电机有,四种,3,三相异步电动机的定子绕组工作时接电源,定子绕组可以接成形或,定子绕组通电后产生,4,三相异步电动机转子有和两种形式,5,鼠笼式。

4、第一章直流电路一参考答案一,填空,电源,负毂,中间环节,通路,断路,短路,定向,大小,方向,正电荷定向,串联,正极,负极,并联,正极,负极,某点,任意点,参考点,相对,绝对,零,负,正,内,负,正,外,断路,电源以外的电路,电源内部的电路。

5、第一章直流电路一,填空1,一般电路可以看成是由,和三部分组成,2,电路通常有,三种状态,3,电荷的移动形成电流,电流用符号或表示,4,电潦不仅有,而且有,习惯上规定以移动的方向为电流的方向,5,电流表必须接到被测室的电路中,直流电流表测电流。

6、第七章集成运算放大器一,填空I,从下面各小题后面的括号中选择合适的词填空,1,分析集成运算放大器时,可运用和概念,a线性放大b开环C深负反馈d虚短e虚断,2,是的特殊情况,a虚短b虚地C虚断,2,分别从,同相,反相,中选择一词,填以下各空白。

7、第五章半导体铸件一,填空I,半导体是指常海下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料物质,2,半导体具有热敏性,光敏性,掺杂性的特性,坦重耍的是热敏性特性,3,纯净硅或者镭原子最外层均有四个电子,常因热运动或光照等原因挣脱原子核的束缚成为自由电子。

8、第二章正弦交流电答案一,填空,周期,频率,振幅周期初相位,反比反比,正比,正比,与,电感电容电阻,电击电伤,保护接地保护接零,线电压,端线端线,相电压,端线中性线,盛,二,选择填空,三相电源绕组星形连接时,线电压与相电压的关系是,线,相线。

9、电工电子技术基础与技能课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校机电类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程,其任务是让机电类各专业学生掌握必要的电工电子基础知识及实践操作技能,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为电气系统安装与。

10、第八章直流稳压电源一,填空I,右图是一单相桥式一一流中路,如果变压涔次级电压U2为IOV,则各整流二极管承受的最大反向电压是10aV,2,整流是将交流电压转换为一直流一电压,大多数整潦电路由变压器,黎海桥和负载等组成,但这种电压的动程度比较。

11、电工电子技术基础复习跑第一政电路的基本定律与分析方法一,填空题K在名个电源共同作用的战性电路中,任一支跖的响应均可看成是由各个激励单独作用下在该支路上所产生的响应的和,称为我加定理,2,等效,是指对端口以外的电路作用效果相Iah戴维陶等效电。

12、第五章半导体铸件一,填空I,半导体是指物质,2,半导体具有,的特性,最重要的是特性,3,纯净硅或者楮原子最外层均有四个电子,常因热运动或光照等原因挣脱原子核的束缚成为,在原来的位置上留下一个空位,称为4,自由电子带电,空穴带电,5,半导体导。

13、第三章变压器与电机一,填空I,小型变压器的基本机构主要有和两部分组成,2,按励磁方式的不同,直流电机有,四种,3,三相异步电动机的定子绕组工作时接电源,定子绕组可以接成形或,定子绕组通电后产生,4,三相异步电动机转子有和两种形式,5,鼠笼式。

14、接触器常闭蚀点位置开关常闭触点通电延时常闭触点断电延时常闭触点热继电器一中间继电器,第四章电力拖动一,填空I,根据GB4728,85填写相适应的图形符号,接触器常开触点位置开关常开触点通电延时常开触点断电延时常开触点2,根据GB7I59,8。

15、第六章晶体管放大电路一,填空I,放大电路也称为放大器,其作用是将电源提供的直流能量通过信号的控制作用,转换为o放大渊的实质是一个装置,2,按晶体管在电路中的连接方式不同,可组成,和三种基本放大电路,3,放大器按频率高低可分为,和,按用途可分。

16、第八章直流稳压电源一,填空K右图是整流电路,如果变压涔次级电压U2为IOV,则各整流二极管承受的最大反向电压是V,2,整流是将交流电压转换为电压,大多数整流电路由,和等组成,但这种电压的程度比较大,为了获得平滑的输出电压,可在整流电路后面再。

17、参考答案第六章晶体管放大电路一,填空1,输入输入信号成比例的输出信号能量转换2,共基极电路共集电极电路共发射极电路3,低频放大器中频放大器高频放大器直流放大器电压放大器功率放大器4,静态工作5,多级放大电路中各级的连接方式6,阻容耦合直接耦。

18、电工电子技术基础课程标准课程编号,062040使用专业,城市轨道交通运营管理专业课程类别,基础学习领域课程修课方式,必修课教学时数,180一,课程定位和课程设计,一,课程性质与作用电工电子技术基础课程是高职高专机电,数控等专业学生必修的一门。

19、第九章数字电路基础一,填空,将十进制数,转换为二进制数为,并写出它的码为,将二进制数,转换为十进制数为,逻辑代数中的三种插本运更是一与,或,非,由三个开关并联起来控制一个电灯时,电灯亮与不亮同三个开关的闭合或断开之间的对应关系属于辿的逻辑关。

20、电工电子技术基础与技能课程标准学时数,24学时课程性质,专业基础课适用专业,机电技术应用一,本课程的性质,地位,作用以及与其它相关课程内容的联系电工电子技术基础与技能是机电,数控专业的一门专业基础课,在学习本课程之前应先修数学,物理等课程。