喜欢,骆驼喜欢在沙漠里走来走去,鲨鱼喜欢在深海里游来游去,企鹅喜欢在冰面上摇来摇去,袋鼠喜欢在草原上跳来跳去,猴子喜欢在树枝上荡来荡去,我最喜欢把这本书翻来翻去,骆驼喜欢在沙漠里走来走去鲨鱼喜欢在深海里游来游去企鹅喜欢在冰面上摇来摇去袋鼠喜,猜灯谜,大蒜,兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯
大班语言散文诗月光雨PPT课件教案配音音乐ppt课件Tag内容描述:
1、喜欢,骆驼喜欢在沙漠里走来走去,鲨鱼喜欢在深海里游来游去,企鹅喜欢在冰面上摇来摇去,袋鼠喜欢在草原上跳来跳去,猴子喜欢在树枝上荡来荡去,我最喜欢把这本书翻来翻去,骆驼喜欢在沙漠里走来走去鲨鱼喜欢在深海里游来游去企鹅喜欢在冰面上摇来摇去袋鼠喜。
2、猜灯谜,大蒜,兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破,打一植物,身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳,打一动物,青蛙,什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐,打一动物,青蛙,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干,打。
3、秋天果子多,秋天像只大盘子盛满各种甜果子,绿苹果红柿子,黄澄澄的大梨子,串串葡萄赛珠子,像灯笼的是橘子,秋天是只果盘子人人喜欢吃果子,秋天果子多,诗歌,秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像灯笼的是橘子秋天是。
4、生气袋,大班语言活动,活动目标,1,初步了解故事的主要情节,了解生气时变开心的方法,2,理解故事内容,尝试续编故事的结尾,3,萌发宽容,不计较小事的处事态度,嘟嘟老师带着大家去种花,四只小老鼠在地里散上了种子,然后浇水施肥,不久,小绿牙长出。
5、小狐狸变身法,一天,小狐狸对爸爸说,我学会了变身法,会变蘑菇会变石头,还会变很多东西,爸爸说你真了不起,正说着,小兔走过来了,小狐狸一瞧,嘿嘿这肯定是只笨兔子,让我吱溜变成个蘑菇来捉弄他吧,等他采的时候,我跳东跳西让他累得气喘吁吁,晕头转向。
6、七色花,这是一种七色花,有七片花瓣,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫一种颜色一个花瓣,七色花是一种什么样的花呢,七色花有什么神奇的地方呢,你猜猜小女孩珍妮拿着七色花都干了什么,有一天小姑娘珍妮在森林里迷路,她着急的哭了起来,这时走出来一个老婆婆。
7、一颗小桃树,一棵小桃树,第一次开花,在春风里,它快乐地跳起了桃花舞,小桃树,枝头长满了碧绿的叶子,在夏天的风里,它喜欢跳绿叶舞,秋天来了,树叶落了,小桃树哭了,它舍不得她的叶子离去,一个个春天过去了,一个个夏天过去了,小桃树渐渐长大了,当又。
8、散文诗,春雨的色彩,春天到了,春雨像春姑娘纺出的线,没完没了的下到地上,沙沙沙,沙沙沙,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个十分有趣的问题,春雨到底是什么颜色的,小鸽子说,春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧,小燕子说,不对,春雨是绿色的,你。
9、落叶,活动目标,1,理解散文诗内容,激发欣赏散文诗的兴趣,感受作品优美的意境,2,能参照原文进行联想,仿编,用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受,落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来,树叶落到地上,小虫爬过来,躺在里面,把它动。
10、树真好,活动目标,1,感受,欣赏散文诗,并尝试创编,2,了解树木的用途与好处,体验树木与我们生活的密切关系,树真好,叽叽喳喳的鸟儿可筑巢,树真好,挡住吵吵闹闹的风儿不乱跑,树真好,满树花香飘我家,树真好,树下野餐说说笑笑真热闹,树真好,树荫。
11、落叶,活动目标,1,理解散文诗内容,激发欣赏散文诗的兴趣,感受作品优美的意境,2,能参照原文进行联想,仿编,用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受,落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来,树叶落到地上,小虫爬过来,躺在里面,把它动。
12、树真好,活动目标,1,感受,欣赏散文诗,并尝试创编,2,了解树木的用途与好处,体验树木与我们生活的密切关系,树真好,叽叽喳喳的鸟儿可筑巢,树真好,挡住吵吵闹闹的风儿不乱跑,树真好,满树花香飘我家,树真好,树下野餐说说笑笑真热闹,树真好,树荫。
13、活动背景,我们即将要开展的艺术主题活动冬天,我们要让孩子感受到冬天的美,因为大班孩子对冬天已经有了初步的了解,因此我们想通过这首散文诗冬天帮助幼儿将已有经验梳理,并进行提升,我们想让孩子们了解,冬天也是美的,因此,这首散文诗能够起到对主题内。
14、散文诗冬天,北风呼呼地吹,雪花纷纷地飘,大地一片白茫茫,好似穿上银色的衣裳,虫儿惧怕冬天的严寒,躲在洞里睡觉,只有勇敢的老松树,还是那样碧绿健壮,腊梅花挺立在风雪中,散发出阵阵芳香,快乐的孩子们,不怕寒风吹,不怕雪花飘,滚雪球,雪球越滚越大。
15、月光雨,学习目标,1,初步感知散文内容,理解月光雨中,孩子们欢快的心情,2,理解散文意境,学习词语,清凉,透明,3,能根据图片进行简单的复述,月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在树叶上,像快乐的小兔子,月光下的孩子们咯咯地笑起来,他们高兴地跳呀跳。
16、一,设计意图,大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活,幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇,天上为什么会下雨,风是从哪里来的,为什么云会有各种形状,本活动以月光雨。
17、月光雨,散文诗月光雨,月光雨,幼儿园大班语言课件,月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在树叶上,像快乐的小兔子,月光下的孩子们咯咯地笑起来,他们高兴地跳呀跳,头上的小草帽也跳呀跳,周围的树林和小河也跳呀跳,金色的,透明的月光雨,像冰片一样清凉的,孩。
18、活动目标,1,初步感知散文内容,理解月光雨中,孩子们欢快的心情,2,通过学习,用月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在,上,像快乐的,的句式来仿编诗歌,发展幼儿的想象力和创造力,3,理解散文意境,学习词语,清凉,透明,4,通过语言表达和动作相结合的。