大班语言倒霉的小白马PPT课件教案语言倒霉的小白马

1、大班语言大自然的话,别以为人才会说话,大自然也有语言,这语言到处都有,仔细观察就能发现,白云飘得高高,明天准是晴天,这就是大自然的语言,蚂蚁往高出搬家,出门要带雨伞,这就是大自然的语言,树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年,这就是大自然的语言。

2、四季小娃娃,大班语言,春天,夏天,秋天,冬天,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,金色的秋天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,寒冷的冬天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,草芽尖尖。

3、语言,四季的礼物,春,春,夏,夏弟弟送来了许多一闪一闪的萤火虫,好玩极了,秋,秋姑娘让金黄的落叶飘落下来,变成一张书签,送进小朋友的书本里,冬,这是他们送小朋友的礼物,我送什么好呢,冬爷爷也想给小朋友送一件礼物,他想呀,想呀,终于想出来了。

4、四季,大班早阅,春天,夏天,秋天,冬天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,四季,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷。

5、大班故事,勇敢的小猪,有一天,小猪和小狗在农场里玩,他们看见了一辆自行车,哇,好漂亮的自行车,要是谁会骑,那一定是最勇敢的小动物,我来试一试吧,于是他走到自行车旁,爬上去,慢慢地骑了起来,小猪,真爱出风头,开始他骑得很慢,摇摇晃晃,但是他觉。

6、动物法庭,1,让我们看看是谁来到了法庭,2,他们因为什么事来这里,辩论一,大灰狼该不该吃小白兔,辩论二,该不该判大灰狼罪,法官宣判,通过这次辩论,我们知道兔子和狼都是食物链中的一环,对平衡和保护环境有着重要的作用,哪一种动物的过多或过少的都。

7、勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨,对不起,勇气,是,勇气,勇气,是跳伞员站在高台上,深吸一口气往下跳,勇气,是你第一次骑车不用安全轮,勇气,是你有两块糖,能留一块到第二天,勇气,是刚搬到新地方,你大方地说,嗨,我的。

8、幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,蝈蝈,闲着没事上街西,碰到两个蝈蝈吹牛皮,大蝈蝈说,我在南山吃了一只鹅,二蝈蝈说,我在北山吃了两只鸡,大蝈蝈说,我在东山吃了三只狗,二蝈蝈说,我在西山吃了四头驴,大蝈蝈说,我在关外吃了五只虎,二蝈蝈说,我在关内吃了。

9、大班语言活动,四个太阳,活动目标,1,欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感,2,发展想象力和创造力,尝试仿编散文诗,我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空,高山,田野,街道,校园到处一片清凉,我画了个金黄的太阳,送。

10、拍手歌,你拍一我拍一,一个娃娃开飞机,你拍二我拍二,两个娃娃打电话,你拍三我拍三,三个娃娃吃饼干,你拍四我拍四,四个娃娃写大字,你拍五我拍五,五个娃娃敲锣鼓,你拍六我拍六,六个娃娃摘石榴,你拍七我拍七,七个娃娃抱公鸡,你拍八我拍八,八个娃娃。

11、一,说教材,倒霉的小白马是一个非常精彩的故事,里面的小白马形象性格鲜明,故事性强,而且,故事中还有简单的对话,生动的词语,小朋友将会对这个教材非常感兴趣,同时也非常适于让幼儿表演,在本活动中,教师旨在培养幼儿的言语表现和非语言表现手段,如动。