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大班我的家在哪里PPT课件大班我的家在哪里-楼号Tag内容描述：
1、幼儿园大班科学活动说课稿,一,活动目标,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,二,设计目标,1,引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气,2,发展幼儿的观察力及初步的分析,判断等思维能力,3。
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3、风在哪里,翩翩起舞,2花儿,3草儿,4小朋友,1树儿,树儿说,当我的枝叶翩翩起舞,那是风在吹过,风在哪里,频频点头,2花儿,3草儿,4小朋友,1树儿,风在哪里,轻轻晃动,2花儿,3草儿,4小朋友,1树儿,草儿说,当我的身体轻轻晃动,那是风在。
4、我从哪里来,活动目标,1,让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的,2,通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来,3,了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛,激发幼儿爱母亲的情感,想一想,想一想你们。
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6、我从哪里来,活动目标,1,让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的,2,通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来,3,了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛,激发幼儿爱母亲的情感,想一想,想一想你们。
7、一,活动目标1喜欢诗歌活动,能积极参与感受和表现,2理解诗歌内容,感受诗歌的优美意境,尝试运用相应的语气朗诵,学习词,翩翩起舞,频频点头,轻轻晃动,3积累有关风的常识,初步能迁移运用,二,活动准备1,知识准备,带幼儿感受自然界中的微风,大风。
8、活动目标,1,让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的,2,通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来,3,了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛,激发幼儿爱母亲的情感,4,在交流活动中能注意倾听并尊。
9、活动目标1,理解童话故事内容,感知一波三折有趣的故事情节,2,积极参与讨论,知道水从哪里来,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活,活动重难点1,活动重难。
