大班数学5的减法PPT课件教案参考教案

1、看图编减法应用题,活动目标,1,教幼儿初步学习自编减法应用题,2,根据数字或算式进行仿编,创编减法应用题,3,培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿口语表达能力,朋朋,我来考考你,草地上原来有6只小猫,跑掉了一只,现在还剩下几只,姐姐,那我也考考你。

2、活动目标,1,学习4的加减法,继续感知三幅图之间的关系,2,独立将三幅图连起来,表达其中的含义,运用正确的词汇表达图意,3,敢于克服胆怯的心理,大胆回答问题,活动准备,1,教具,有关4的减法图三幅,2,学具,幼儿用书,铅笔,活动过程,1,集。

3、左右我知道,大班数学活动,红兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,灰兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,红兔子和白兔子一共拔了几个萝卜,律动,我有一双小小手,红兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,灰兔子和黄兔子一共拔了几个萝卜,谢谢。

4、看图编减法应用题,活动目标,1,教幼儿初步学习自编减法应用题,2,根据数字或算式进行仿编,创编减法应用题,3,培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿口语表达能力,朋朋,我来考考你,草地上原来有6只小猫,跑掉了一只,现在还剩下几只,姐姐,那我也考考你。

5、五的减法,活动目标1,在操作中加深对数字的了解,提高运算及自编应用题的能力,2,通过操作加法,减法板,了解加减法的意义,3,积极参加游戏,开动脑筋思考,体会数学活动的趣味性,5,1,4,看图列算式,5,3,2,5,1,4,看图列算式,5,2。

6、5的减法,4,3,32,52,3,2,5,3,5,4,3,1,5,1,2,4,1,1,3,5,2,3,2,1,5,到家啦,5,1,4,看图列算式,5,3,2,5,1,4,看图列算式,5,2,3,5,看图列算式,5,3,2,看图列算式,5,4。

7、5的减法,4,3,32,52,3,2,5,3,5,4,3,1,5,1,2,4,1,1,3,5,2,3,2,1,5,到家啦,5,1,4,看图列算式,5,3,2,5,1,4,看图列算式,5,2,3,5,看图列算式,5,3,2,看图列算式,5,4。

8、3的减法,是减号,是减少,变少了的意思,3,1,2,3,2,1,减号,去掉,等号,同样多,3,1,23,2,1,摆一摆,3,1,2,3,2,1,总结,1,从总数里去掉多少,要用减法,2,减法表示去掉3,等号两边同样多,谢谢观看。

9、首页,练习,复习,复习,的加减法,一,复习的分解式,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,二,复习的加法算式,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习,首页,练习,复习,复习。

10、3的分解与组成,3的减法,3,数一数,3,1,2,3,2,1,3,2,1,3,1,2,3,2,1,3,2,1,3,2,1,3,1,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,谢谢观看。

11、设计意图,大班幼儿已经掌握了10以内加减法和看图列算式,为了更好的发展幼儿口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维灵活性,考虑到孩子对减法应用题理解有难度,我给孩子们设计了一次自编减法应用题,首先运用了挂图让幼儿学习自编应用题方法,然。