认识消防器材教学目标,1,增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果,2,学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,3,学会辨析生活中消防安全行为正误,教学要求,知识方面,了解有关知识,明确危害安全,认识火,猜谜语,红光光,大大篷见风他就更逞凶,无嘴能吃天下
大班安全认识消防器材PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、认识消防器材教学目标,1,增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果,2,学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,3,学会辨析生活中消防安全行为正误,教学要求,知识方面,了解有关知识,明确危害安全。
2、认识火,猜谜语,红光光,大大篷见风他就更逞凶,无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风,火是怎么来的,最早的火是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,后来科学的进步人们又发明了打火机,现在我们还能用电子打火了,我们来观察一下火的颜色黄蓝红,点燃蜡烛,让幼。
3、认识消防器材,教学目标,1,增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果,2,学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,3,学会辨析生活中消防安全行为正误,引发火灾的各种原因,小朋友们,生活中哪些情况。
4、认识消防器材,教学目标,1,增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果,2,学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,3,学会辨析生活中消防安全行为正误,引发火灾的各种原因,小朋友们,生活中哪些情况。
5、活动目标,1,让幼儿在情境化,游戏化的过程中,自主学习和探讨,学会安全乘坐电梯的方法,2,乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,3,在活动中感受自我保护的重要性,培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神,电动扶梯,升降电梯,2011年4。
6、预防疾病,细菌,病毒,2,麻疹,麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节,凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90,以上均会发病,1,5岁小儿发病率最高,传播途径,病人是唯一的传染源,病人的眼结膜,鼻,口,咽等处的分泌物,如。
7、认识,安全出口,标志,小朋友,你们见过这些图片吗,用途与适用范围,适用在消防,船舶,地下商场,宾馆,娱乐场所,公共交通,公用民建筑等各类重要场所,用以紧急疏散,警告,禁止,指令,救生等标志,这些标志提示我们可以怎么做,人的跑步方向,箭头指向。
8、安全标志会说话,活动目标,1,鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火,电等危险物品,遵守交通规则,2,引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力,3,通过幼儿自。
9、安全标志会说话,活动目标,1,鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火,电等危险物品,遵守交通规则,2,引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力,3,通过幼儿自。
10、活动目标,1认识并了解一些常见的交通信号,交通标志和交通标线的作用,2知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识,3学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识,活动准备,课件,各种交通标志,活动过程,一,讲述交通。
11、活动目标,1,让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害,2,了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力3,了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识,活动准备,1,趣味练习,一起来灭火2,ppt课件,认识火活动过程。
12、安全用电常识,活动目标,1,让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识,2,养成幼儿良好的行为习惯,小朋友,哪些是要用电的,小朋友电是什么东西,颜色,形状,气味,生活中的弱电,直流电,电池,电板,蓄电池等,小朋友电是从哪里来的呢,插座的电哪。
13、活动目标,1,让幼儿在情境化,游戏化的过程中,自主学习和探讨,学会安全乘坐电梯的方法,2,乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,3,在活动中感受自我保护的重要性,培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神,电动扶梯,升降电梯,2011年4。
14、认识交通标志,小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧,红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢,读一读,禁令标志,警告标志,指示标志,道路施工安全标志,指路标志,两侧变窄,注意儿童,易滑,村庄,十字交叉,向左急转弯,慢行,注意。
15、认识火,猜谜语,红光光,大大篷见风他就更逞凶,无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风,火是怎么来的,最早的火是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,后来科学的进步人们又发明了打火机,现在我们还能用电子打火了,我们来观察一下火的颜色黄蓝红,点燃蜡烛,让幼。
16、认识地震,活动目标,1,让幼儿初步了解地球的构造,知道地震的形成过程,2,让幼儿掌握地震时所处各种场所的逃生方式,3,通过实际体验和模拟巩固逃生方法,地球构造图,地壳是不断运动的,相互撞击,中间地带就会产生地震,海啸,火灾,建筑物裂开,倒塌。