0的认识FLASH课件动画教案参考教案

1、教学目标,1,学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币知道人民币的单位元角分,知道元与角,角与分之间的进率,2,学生参与模拟购物活动,初步认识商品的价钱,学会简单的购物,3,在取币,换币,付币,找币等购物活动中。

2、教学目标,1,认识人民币,了解元,角,分之间的关系,2,通过模似购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系,教学重点,1,掌握识别人民币的方法,2,让学生明确元,角,分之间的关系,教学难点,通过模拟购。

3、活动目标让幼儿认识数字幼儿能在数字中准确的点数2材料准备关于2的图片水果模型活动流程1,通过律动让幼儿进入上课状态,2,复习数字1,并让幼儿点数1,3,出示图片,让幼儿点数2,并让幼儿认识数字2,4,告诉幼儿2像小鸭水上漂,带领幼儿再次认识。

4、活动目标1,了解在厨房里做菜需一些小工具,有了小工具使人们做事又快又省力,2,尝试使用多种功能的剥皮器,知道如何安全使用剥皮器,3,品尝自己加工后的菜,喜欢观察成人使用小工具,活动准备1,萝卜,豆腐干2,多功能剥皮器,打蛋器,端碗夹等,活动。

5、活动目标1,通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画,培养幼儿的想像,创造能力和动手能力,2,发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力,3,培养幼儿对泥工活动的兴趣,活动重点激发幼儿活动兴趣,在活动中充分发挥幼儿的想像,创造能力和动手能力,活动难点。

6、活动目标,1,引导幼儿认识红,黄,蓝,绿四种颜色,感受色彩的美,2,能熟练地区分红,黄,蓝,绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐,活动准备,1,颜色标志牌,红,黄,蓝,绿,若干,未涂色的小花图片若干,2,认识颜色的白板课件,3,教师头饰,花姐姐头。

7、活动目标,1,认识,0,知道,没有,可以用,0,来表示,2,在游戏中体验快乐,活动准备,0,1,2,数字卡片,一个空盒子,音乐磁带,一张图片活动过程,一,引题师,有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,老师出示一个盒子,它就藏在这盒子里,你们想。

8、活动目标,1,认识正方形,让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角,2,学习用小棒测量正方形的边,活动准备,1,跟正方形一样长的小棒人手一根2,操作纸人手一份3,一张画,上面有正方形,三角形,圆形和长方形,活动过程,复习学过的知识,引入正方。

9、教学目标,1,在认识东,南,西,北四个方向的基础上认识东南,西南,东北,西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,2,在观察,解决实际问题中,感受数学与日常生活的密切联系,培养运用生活经验进行思。

10、大班社会活动交通标志教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整,流畅的语言正确表达它们的含义,能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则,培养自我保护意识和能力,适合幼儿园老师们上大班社会活动。

11、教材分析,在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄,大班孩子逻辑思维开始萌芽,但还是以形象思维为主,本次活动将从幼儿的经验入手,经过讨论,激发幼儿探究树木年龄的。

12、活动目标,1,认识一些常用面值的人民币,知道如何识别人民币币值的正确方法,2,了解人民币的单位,知道元,角之间的大小,3,在购物游戏中,初步掌握用货币购物的基本常识,教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯,4,发展幼儿逻辑思维能力,5,让。

13、活动目标,1,通过捉蚯蚓活动,了解蚯蚓的外形特征,习性及用处,2,培养认真观察的习惯,3,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,4,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流,讨论的乐趣,活动准备,1,可乐瓶底若干个,小木棒若干根,活动过。

14、活动目标,1,初步分享与树相处的经验,2,认识大树的不同部位,了解他们的作用,3,知道四季树木的变化,重点难点,认识大树的不同部位,了解他们的作用,活动准备,树叶,树枝,树皮,树根,花,果实分别装盒子里水彩笔,活动过程,一,利用各种感官感知。

15、活动目标1,了解在厨房里做菜需一些小工具,有了小工具使人们做事又快又省力,2,尝试使用多种功能的剥皮器,知道如何安全使用剥皮器,3,品尝自己加工后的菜,喜欢观察成人使用小工具,活动准备1,萝卜,豆腐干2,多功能剥皮器,打蛋器,端碗夹等,活动。

16、活动目标1,通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感,2,在游戏过程中逐步认识小鸡,小鸭,小猫,小狗的名称及字宝宝,3,通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯,活动准备1,课件,动画片,我爱狗2,课件,图片,小猫5公鸡2,小鸭,小狗,3,头饰,小鸡。

17、活动名称,认识国旗,国徽重点领域,社会,艺术活动方式,集体预设目标,1,认识代表我们国家的国旗,国徽,了解国庆节的由来,学习升旗时行注目礼,培养幼儿热爱祖国的情感,2,学习用绘画的形式表现出升国旗的活动,活动准备,国旗,国徽,国歌的VCD。

18、活动目标1,复习巩固对正方形,三角形和圆形的认识,2,培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性,活动准备1,图片一幅,纸制小路,上面镂刻不同形状,不同大小的图形,2,小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的,魔术箱,一个教学过程一,以故。

19、活动设计背景小班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时的注意力很容易分散,游戏是他们最感兴趣的一种活动形式,所以,本人通过,小老鼠上灯台,这个音乐游戏,让幼儿参与,表演,感受与同伴,老师一起玩的快乐,活动目标1,认知目标,培养幼儿热爱幼儿园的情感。

20、活动目标1,运用多种感官认识方形,圆形,2,初步认识方,圆标记,能按形状标记对物体进行分类,活动准备1,请家长和孩子一起找一片方的饼干,一片圆的饼干,2,圆,方标记各一个,贴在两个盆子上,3,袋子一个,装饼干用,活动过程一,摸饼干,认识方形。