一、二年级体育学期课时教案docx.docx

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1、体育与健康教案SPORTS我运动我快乐我健康周次：第一周课时：1学习内容（室内课）引导课体育常识：体育课安全及注意事项教学目标L运动能力：使学生养成认真参与体育课，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。2 .健康行为：培养学生能够经常参与体育运动，养成锻炼身体的好习惯。3 .体育品德：通过教学使学生了解参与体育课的好处，知道体育课简单的常规和安全要求。教学重难点树立安全与规则意识场地器材教室课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准

2、备活动1.徒手操1 .师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。L集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低L精神饱满，注意力集中2.能牢记课堂安全提醒基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解参与体育能炼的好处。1、能够清醒头1 .教师讲解游戏的方法和规则。2 .教师做示范。1 .学生认真听讲游戏方法和规则。2 .学生练习。1.清晰学习队形目的，并说出相关专业术语脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼

3、身体，有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的习惯一、小游戏：（抓手指）规则：1、安全知识我知道2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。3.学生练习和游戏。3.学生进行游戏。低2.认真观察，积极学习结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1 .小结本次课情况2 .师生再见L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1 .拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2 .总结评价低1 .积极参与拉伸放松2 .自我评价生生评价教师评价教学反思周次：第一周课时：2学习内容1、队列队形：立正、稍息2、游戏；快快集合教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生基本掌握整队的

4、方法和要领。2 .健康行为：培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3 .体育品德：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重难点重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。场地器材操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动L徒手操1.师生问好。2,宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXXXXXL集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵

5、守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：二、游戏快快集合规则：1.教师讲解动作和要领。生认真听动作方法和要领。中1.清晰学习队形目的，并说出相关专业术语必须按信号2.认真观察，积散开，集合站2.教师做完学生练习，分组极学习队时要迅速。整正确示范。练习。分散和集合队伍时不准3.教师个别3.学生练习时精堆人，拉人，指导神饱满整齐一致。冲撞他人。结束部分一、放松拉伸1 .放松操二、课后总结L小结本次课情况2 .师生再见L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1 .拉伸放松

6、，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2 .总结评价低L积极参与拉伸放松2.自我评价生生评价教师评价教学反思周次：第二周2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-队列队形与游戏）课时：1学习内容1、队列队形：集合、解散；2、游戏；快快集合教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2 .健康行为：培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3 .体育品德：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重难点重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。场地器材操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规1.体育委员整队

7、报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动L徒手操1.师生问好。2,宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXXXXXL集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：二、游戏快快集合规则：1.教师讲解动作和要领。生认真听动作方法和要领。中1.清晰学习队形目的，并说出相关专业术语必须按信号

8、2.认真观察，积散开，集合站2.教师做完学生练习，分组极学习队时要迅速。整正确示范。练习。分散和集合队伍时不准3.教师个别3.学生练习时精堆人，拉人，指导神饱满整齐一致。冲撞他人。结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结L小结本次课情况2.师生再见L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1 .拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2 .总结评价低L积极参与拉伸放松2.自我评价生生评价教师评价教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-队列队形与游戏）周次：第二周课时：2学习内容L队列：排纵队，横队；2.游戏：快快集合教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生基本掌

9、握横队、纵队的方法和要领。2 .健康行为：培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3 .体育品德：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：熟练排队动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。场地器材操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规1 .体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1.徒手操L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXL集队迅速，队伍整齐。2 .

10、师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分一、队列；排纵队，横队。要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。L教师讲解动作和要领。2.教师做完生认真听动作方法和要领。学生练习，分组中1 .清晰学习队形目的，并说出相关专业术语2 .认真观察，积极学习二、游戏快快集合规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。整正确示范。3.教师个别指导练习。3.学生练习时精神饱满整齐一致。结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1.小结本次课情况2.师生再

11、见1.总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1 .拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2 .总结评价低1.积极参与拉伸放松2.自我评价生生评价教师评价教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-队列队形与游戏）周次：第三周课时：1学习内容1 .队列、队形组合练习：立正、稍息、集合、解散排纵队，横队；2 .游戏：口令游戏教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生基本熟练队列、队形的方法和要领。2 .健康行为：培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3 .体育品德：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：熟练排队动作要领及要求。难点：动作的准确性和优

12、美大方。场地器材操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规1 .体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1.徒手操L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXXXXXXXXL集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分一、复习队歹h队形要求：小组练习，排

13、头要迅速到位，其余学L教师讲解动作和要领。生认真听动作方法和要领。中L清晰学习队形目的，并说出相关专业术语生看齐边找2.认真观察，积好间隔距2.教师做完学生练习，分组极学习离。整正确示范。练习。二、游戏口令游戏规3.教师个别3.学生练习时精则：必须按指导神饱满整齐一致。信号散开，听到口令做4.小组循环4.小组成员积极出相反动练习参与练习并展示作，不准堆人，拉人，5.组织小组冲撞他人。展示结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1.拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。低1 .积极参与拉伸放松2 .自我评价生生评价教师评价L小结本次2.总结评

14、价课情况2.师生再见教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-跑与游戏）周次：第三周课时：2学习内容1.30米快速跑2.游戏：让距追逐跑教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生较初步掌握快速跑摆臂动作方法和要领。2 .健康行为：培养学生正确运动姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：两臂前后摆动难点：跑的动作协调场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价准备部分一、课堂常规L体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准

15、备活动1.慢跑四圈热身2.行进间准备活动L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXXXXXX1 .集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分学：教师讲解示范快速跑动作要领练：摆臂练习1.集体练习2.行进间摆臂练习（3-5L教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确示范。L学生认真听动作方法和要领。2.学生练习，分组练习，注意安全中1.清晰学习队形目的，并说出相关专业术语

16、米）3.教师个别3.学生练习时精2.认真观察，积3.小组摆臂指导，提示学神饱满整齐一致。极学习练习生课堂安全4.小组30米4.小组成员积极跑展不4.小组循环参与练习并展示赛：游戏：让练习距追逐跑规则：游戏者5.组织小组应在规定距展示与比赛离同时起跑，后者追赶前者，体验快速跑快速摆臂动作。结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1.小结本次课情况1.总结练习情况2安排学生归还器材，下课。L拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。低L积极参与拉伸放松2.自我评价生生评价教师评价2.师生再见2.总结评价三、课后作3.讲解作业要求。3.完成课后锻炼任务业：L原地摆臂跑（3组|1分钟）2.徒

17、手模拟学会“左出右进”接力方法。摆臂跑（10次）教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-跑与游戏）周次：第四周课时：1学习内容1.多种方式接力跑教学目标L运动能力：通过本次课的学习学生能在不同跑的方式中应用摆臂、抬腿快速跑动作要领。2 .健康行为：培养学生正确运动姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：多方式快速跑动作要领难点：跑的动作自然协调场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷学习评价一、课堂常规1.体育委员整队报告人L师生问好。2.宣布本次课内容和要求。1 .集队迅速，队伍整齐。2 .师生

18、问好。低1.精神饱满，注意力集中准备部分数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动L慢跑四圈热身2.行进间准备活动3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXXX3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。2.能牢记课堂安全提醒基本部分学:教师讲解持多物快速跑动作要领练：L集体练习2.行进间持物摆臂练习（3-5米）3.小组循环交接练习赛：小组30米持物迎面跑展示1 .教师讲解动作和要领。2 .教师做完整正确示范。3 .教师个别指导，提示学生课堂

19、安全4 .小组循环练习5 .组织小组展示与比赛L学生认真听动作方法和要领。2 .学生练习，分组练习，注意安全3 .学生练习时精神饱满整齐一致。4 .小组成员积极参与练习并展示中1.清晰学习队形目的，并说出相关专业术语2.认真观察，积极学习结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结L小结本次课情况1.总结练习情况2安排学生L拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。低L积极参与拉伸放松2.自我评价生生评价教师评价2,珊物即21三、课觎l三第四周喋都新动尚课时：2C1工：田匕丽Ikt七能-跑与i游戏）学习内容1业：1.原地摆,迎面接力跑臂痢（3组Il3,萧解QJ.无质球后散瞥I-L踢比赛教

20、学目标1彳23，与动能力：通搔钟友力方法,赞康律嘴W-,常耆惊球橇鳏效课的学:O养学生正确运Z养学生的规则jJ使学生巩固快速跑，力姿态，发展身体协联识，组织性和集体罢臂动作调能力。主义精神。-法，学会“左出教学重难.刀法。摆臂跑E点!。魄的动作出右进”接力:协调于法。JZX.42*场地器材I雨操场、EXr11八课的部分一子刁向谷Wj三-与指导赛运动负荷子习评价准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2.师生问好。3.宣布本课教学内容并提出课堂要求4.强调安全问题5.安排见习生二、准备活动1.慢跑四圈热身2.行进间准备活动L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出

21、课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXXX1 .集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低L精神饱满，注意力集中2.能牢记课堂安全提醒基本部分学：教师讲解示范迎面接力学会“左出右进”方法。动作要领练：迎面接力练习1.快速跑摆臂练习2.集体短1.教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确示范。1 .学生认真听动作方法和要领。2 .学生练习，分组练习，注意安全中L清晰学习队形目的，并说出相关专业术语2.认真观察，积极学习距离迎面3.教师个3.学生练习时接力练习别指导，纠精神饱满整齐3.小组练正跑

22、出，跑一致。习。入错误动4.小组30作，提示学4.小组成员积米跑迎面生课堂安极参与练习并接力展示。全。展示赛：接力赛规则：游戏4.小组循者应在规环练习定距离同时起跑，遵5.组织小循“左出右组展示与进”的规比赛则，体验快速跑快速摆臂动作。一、放松拉1.总结练L拉伸放松，尽L积极参与拉伸放松结束部分伸L放松操二、课后总结习情况量模仿老师的动作。动作低2安排学生归还器材，下课。到位，配合呼吸。2.自我评价L小结本次课情况2.师生再3.讲解作业要求。2.总结评价生生评价教师评价见三、课后作业：1.原地摆臂跑（33.完成课后锻炼任务)模左接摆10分T会进法J打徒学右方跑,组2拟出力臂次教学反思2022-

23、2023下期体育课时教案（移动性技能-跳与游戏）周次：第五周课时：1学习内容单、双脚跳跃教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生体验跳跃摆臂的动作方法。2 .健康行为：培养学生正确运动姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：摆臂难点：上下肢协调配合场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2.师生问好。1 .师生问好。2 .宣布本次课内容和要L集队迅速，队伍整齐。注精饱，力中L神满意集3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问求。3.宣布本课教学

24、内容并提出课堂要2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。低2.题求。4.课堂安全牢课5.安排见习生牢记心中二、准备活动1 .慢跑四圈热身2 .行进间准备活动4.强调全节课注意安全。5见习生，认真观察学习并记录。提醒5.安排见习生。教学组织：X基本部分学：教师讲解示范单、双脚跳跃动作方法。L教师讲解动作和要L学生认真听动作方法中练：领。和要领。1.集体听口令练习2.教师做完2.学生练整正确示习，分组练2.小组练习，重范。习，注意安全点练习跳跃摆臂动作3.教师个别3.学生练习指导，纠正时精神饱满高3.小组借助跳错误动作，整齐一致。绳辅助练习提示学生课赛：小组原地跳堂安全。4.小组成员跃摆臂展

25、示。4.小组循环练习5.组织小组展示与比赛积极参与练习并展示结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1.小结本次课情况2.师生再见三、课后作业：1.原地蹬地摆臂练习（3Mll分钟）L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。3.讲解作业要求。L拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2 .总结评价3 .完成课后锻炼任务低教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-跳与游戏）周次：第五周课时：2学习内容立定跳远教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生掌握立定跳远快速蹬地的动作方法。2 .健康行为：培养学生正确跳跃姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识

26、，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：快速蹬地难点：上下肢协调配合场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规L体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1 .慢跑四圈热身2 .行进间准备活动L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：L集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中

27、2 .能牢记课堂安全提醒基本部分学：教师讲解示范立定跳远动作方法。练：1.集体复习原地跳跃摆臂动L教师讲解动作和要领。2.教师做完L学生认真听动作方法和要领。2.学生练中作。2 .小组练习，重点体验快速摆臂，蹬地动作。3 .连续跳跃三次强化练习。赛：小组立定跳远比远展示整正确示范。3.教师个别指导，纠正错误动作，提示学生课堂安全。4.小组循环练习习，分组练习，注意安全3 .学生练习时精神饱满整齐一致。4 .小组成员积极参与练习并展示高5.组织小组展示与比赛结束部分一、放松拉伸L总结练习1.拉伸放松，1.放松操情况尽量模仿老二、课后总结2安排学生师的动作。动作到位，配低1.小结本次课合呼吸。归还

28、器材，情况下课。2.师生再见三、课后作业：3.讲解作业2.总结评价1.原地蹬地，摆臂练习（3Mll要求。3.完成课后锻分钟）炼任务教学反思2022-2023下期体育课时教案（移动性技能-跳与游戏）学习内容立定跳远教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习强化学生立定跳远完整的动作方法。2 .健康行为：培养学生正确跳跃姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：快速做出摆臂、蹬地动作难点：摆臂、蹬地协调场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布

29、本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1 .慢跑四圈热身2 .行进间准备活动L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：1 .集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低-J注能记堂全e精饱，力中醒L神满意集Z牢课安提周次：第六周课时：1X基本部分学：教师讲解示范立定跳远动作方法。练：1.集体复习原地跳跃摆臂动作。2 .小组练习，重点体验快速摆臂，蹬地动作的协调配合。3 .多次连续跳跃强化蹬、摆练习

30、。赛：小组立定跳远比远、比动作流畅性展示。L教师讲解动作和要领。2 .教师做完整正确示范。3 .教师个别指导，纠正错误动作，提示学生课堂安全。4 .小组循环练习5 .组织小组展示与比赛L学生认真听动作方法和要领。2 .学生练习，分组练习，注意安全3 .学生练习时精神饱满整齐一致。4 .小组成员积极参与练习并展示中高结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1 .小结本次课情况2 .师生再见三、课后作业：L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。3.讲解作业1.拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。2.总结评价低1.完整立定跳远动作练习练习（3组Iio次）要求。3.完成课后锻炼任务教学

31、反思2022-2023下期体育课时教案（操控性技能-小篮球与游戏）周次：第六周课时：2学习内容篮球一原地拍球教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生掌握手指拍球的动作方法。2 .健康行为：培养学生正确拍球姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：手指、掌部拍球难点：手指与小臂协调配合场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规1.体育委员整队报告人数。2.师生问好。L师生问好。2.宣布本次课内容和要L集队迅速，队伍整齐。注精饱，力中L神满意集3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强

32、调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1 .行进间准备活动2 .跳绳热身求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：XXX2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低能记堂全醒Z牢课安提基本部分学：教师讲解原地拍球手指触球，按拍球后上方动作方法。练：1.集体寻找触球部位2 .小组练习（5人一组）坐姿、蹲姿原地拍球。3 .小组接力拍球L教师讲解动作和要领。2 .教师做完整正确示范。3 .教师个别指导，纠正错误动作，提示学生课堂安全。L学生认真听动作方法和要领。2 .学生练习，分组练习，注意

33、安全3 .学生练习时精神饱满整齐一致。4 .小组成员中高赛：小组拍球比积极参与练多比赛。4.小组循环习并展示练习5.组织小组展示与比赛结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总结1 .小结本次课情况2 .师生再见L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。L拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。低三、课后作业：3.讲解作业2.总结评价1.原地拍球左右手各（IOo次/3组）要求。3.完成课后锻炼任务教学反思2022-2023下期体育课时教案（操控性技能-小篮球与游戏）周次：第七周课时：1学习内容篮球一直线拍球教学目标1 .运动能力：通过本次课的学习使学生感知直线拍球的动作方法。2 .健康行

34、为：培养学生正确拍球姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难重点：手指、掌部拍球（掌心空出）点难点：上下肢协调配合场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规L体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1.行进间准备活动2.跳绳热身L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求。4 .强调全节课注意安全。5 .安排见习生。教学组织：L集队迅速，队伍整齐。2 .师生问好。3 .遵守课堂常规，注

35、意安全。4 .课堂安全牢记心中5见习生，认真观察学习并记录。低1 .精神饱满，注意力集中2 .能牢记课堂安全提醒基本部分学：教师讲解引导复习原地拍球手指触球，按拍球后上方动作方法。练：1.原地拍球（站L教师讲解动作和要领。2.教师做完L学生认真听动作方法和要领。2.学生练中姿、蹲姿等5人一组）整正确示范。习，分组练习，注意安全2.集体直线拍3.教师个别3.学生练习球（30米）指导，纠正时精神饱满高错误动作，整齐一致。3.小组练习直提示学生课线拍球（5人一堂安全。4.小组成员组）积极参与练赛：小组直线拍4.小组循环习并展示球展不。练习5.组织小组展示与比赛结束部分一、放松拉伸1.放松操二、课后总

36、结1.小结本次课情况L总结练习情况2安排学生归还器材，下课。1.拉伸放松，尽量模仿老师的动作。动作到位，配合呼吸。低2.师生再见三、课后作业：1.左右手拍球3.讲解作业要求。2.总结评价各（Ioo次/3组）3.完成课后锻炼任务教学反思2022-2023下期体育课时教案（操控性技能-小篮球与游戏）学习内容篮球一双手投球进筐教学目标L运动能力：通过本次课的学习使学生体验投篮的动作方法。2 .健康行为：培养学生正确投球姿态，发展身体协调能力。3 .体育品德：培养学生的规则意识，组织性和集体主义精神。教学重难点重点：双手持球与胸前、手指自然分开难点：上下肢协调配合场地器材风雨操场课的部分学习内容教师组织与指导学生学练赛运动负荷评价备注准备部分一、课堂常规1 .体育委员整队报告人数。2 .师生问好。3 .宣布本课教学内容并提出课堂要求4 .强调安全问题5 .安排见习生二、准备活动1 .行进间准备活动2 .跳绳热身L师生问好。2 .宣布本次课内容和要求。3 .宣布本课教学内容