2023年春季学期“开学第一课”安全主题班会活动教案6篇 (样板).docx

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1、2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、班会主题永不言弃，笑迎花季二、组织理念1、关注学生的身心健康、可持续的发展，始终是班主任工作的理念和重点。 如何纠正这种阻碍刚进XX级的学生发展的不健康的心态，主题教育活动如何有 效地关注学生的心灵，是本活动要尝试之处。2、对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我们希望英雄的大旗，对学 生的心灵产生一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。这是本活 动在教育形式上的再次尝试。3、以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全面发 展，培养学生良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗，是班 主任的教育理念。三、育

2、人目标1、让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负 家长、老师、同学的期望，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和 人生。2、让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追求自 己的梦想，不抛弃，不言弃，展现青春风采。3、通过对故事和人物的剖析，通过榜样的力量来感染学生，引领学生感悟: 成功需要先天的遗传，更需要后天的努力。努力就是永不言弃；努力就是言出必 行，努力就是认真执著地做好每一件小事。永不言弃，是生命之花绽放的宝贵的 养料。4、通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利突围。四、重难点1、重点：使学生了解人生道路不可能一帆

3、风顺，不经历风雨，无法见彩虹, 飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。我们必须面对 现实，正视挫折，永不言弃，以积极的心态去笑迎花季。2、难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费 青春，立志奋发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在 拼搏中闪光！五、班会准备1、收集资料，下载歌谣、视频。2、调查学生对自己收集的资料所了解程度，并随时调整教案。3、拍摄上课用的照片：学生表现、家长辛勤劳动的照片。4、准备精心制作课件。5、准备好上课学生要用的卡片（漂亮点）和誓言。六、班情分析本节课的教育对象为刚升入X X级的学生。我的学生是一所普通农村中

4、学的 学生，家庭困难的学生很多，家长文化素养低，很少关注孩子的成长，他们的世 界比较狭窄，他们从八年级步入XX级，从心理和生理上他们都有所长大，紧张 的学习氛围、父母的唠叨和老师的叮咛使好多学生无所适从，有些同学习惯了假 期的舒适随意的生活，无法集中精力学习；有些同学想学习，但不能持之以恒； 有些同学面对不断加深的知识感到迷茫而退却。依靠平时的说教使学生改变观点、 端正态度效果不明显，有时会适得其反。为此，想通过学生感兴趣的歌谣、感人 至深的故事、视频为载体，引导学生自己去体悟并解开自己的“心结。七、组织过程1、出示班会主题：一边播放命运交响曲，一边班主任提示：同学们你们听到这首乐曲名字的是什

5、么？你们有何感受?（令人激动、振奋人心）班主任呼吁: 同学们，我们是命运的主人，我们正直青春年少，正处花季，也许命运并不是一 帆风顺的，未免遇到或多或少的困难。同学们，我们一定要让生命在青春中升华, 就让我们一起奋斗，面对困难永不言弃，笑迎花季。然后宣布永不言弃笑迎花 季主题班会正式开始。2、不经历风雨，怎见彩虹通过故事使学生知道不经历风雨，怎见彩虹?然后通过播放视频、破蛹成 蝶和暴走妈妈的故事，使学生懂得自己的路必须自己走，生活就像海洋，只有意 志坚强的人。决不放弃才能到达彼岸。让学生讲讲令他们感动或欣赏的励志故事，并谈感受，使他们深深体会， 坚持不懈地努力是成功的源泉。运用定海新闻网的人物

6、名片，通过这个人物的照片和视频，使学生的心灵 受到震撼和冲击。出示学生父母工作艰辛和同学们平时不珍惜自己所拥有的照片，让他们自 我剖析，后悔自己的所为，从而改变自己，奋发图强。3、帮助同学解决困惑，实现行心中的梦想。4、青春有梦，无限追逐。每个人都拥有自己的梦想，让每个学生把他们的 梦想在精美的卡片上写下来，并认真思索应怎样去实现这一梦想，并把以后的实 践过程记录下来，同时请几个同学大胆地说出自己的梦想及以后的行动。5、通过班主任的心灵呼唤，学生一起响亮宣誓。6、在歌声或音乐中宣布班会结束。八、活动总结与反思1、本次活动设计以人为本，切合学生实际，符合学生心理，学生参与积极。2、运用视频、故事

7、及身边的榜样，调动情感因素，解决了态度问题，让行为发生变化的思路，使本活动呈现清晰的层级思维模式。3、结尾处教师寄语由多媒体呈现，学生集体诵读，使班会在充满激情的高潮中结束，又产生了余音绕梁，余味无穷的感官效果。4、为了学生更好地发展，作为班主任应该珍视学生个体的价值，珍惜学生 心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑喑。多开展活动充分调动 学生的主体性。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、活动目的1、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。2、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。3、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东

8、西，发言要 举手，坐姿端正。4、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。二、活动准备课件三、活动过程设计（一）启发谈话，学会问好1、（出示插图）仔细看图，你看明白了什么？（以欢迎新同学为主题。校门外, 老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴 下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己 的爸爸说“再见，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立， 五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。2、是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后 你当上少先队员，那可以敬队礼。（师生起立，互相问好）

9、3、评价：表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。4、早晨看见老师可以说老师早，中午呢?下午呢?校外呢？5、仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。（二）注意事项在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊 重，我们来试一试（师生进行问好）。（）明确自己是一名小学生1、刚才有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么高兴呢？学习说话：我是一年级的小学生了!（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）2、学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高 兴兴上学校。3、从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是 小学生，我们一起来读一读

10、。（四）学习自我介绍1、我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认 识。现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？2、谁来把自己介绍给大家。3、教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪 个学校（或者幼儿园）的学生，还可以说说自己的爱好。4、小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间 互相介绍。教师巡回。（五）观察思考，规范课堂常规1、你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的同学却学不好 呢？2、看图想象，小朋友是怎样上课的?（小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。）3、学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。4、谁

11、明白什么是专心听讲?（眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张 西望。）对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。四、期望和反思这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍， 认识了小学生三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就 看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。总之，由于孩子刚刚入学，他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式, 上课坐不住，坚持时间短。所以，不管是正确的读书、写字姿势和执笔的方法， 他们坚持是暂时的，这就需要我们教师在长期的教学过程中不断的指导，逐渐形 成。但是起步的训练是非常重要的，所以，入学教育这节班会我非常重视，为学 生养

12、成良好的行为习惯打下坚实的基础。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、活动目的学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认 识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学 期中，展现自我。二、活动过程（一）播放歌曲校园的早晨营造气氛，欢迎新同学1、先由老师介绍新同学；2、学生自由提问，互相了解；（二）以小组竞赛的方式来说一说假期生活（看谁说得最精彩、口语表达最 流利）（三）教师随机总结同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个吃烧饼的笑话: 一个人肚子饿了

13、，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得 饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得 他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢？可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也 不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的 同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？四、激励环节拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习 要求。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案1. 活动时间开学第一天第四节课2. 活动地点XX教室三、活动目的学习是学生的

14、天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步 认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中, 养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。四、活动过程（一）谈话，导入主题新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的 生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里， 每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业 生活做一个规划吧。（二）分小组进行交流（三）指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性（四）在日记本上写下自己的新学期新打算内容包括：1、对自己的优势和不足

15、之处的分析。2、对照不足，提出改进的方法。3、制定出自己本学期的奋斗目标。4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实 施措施。（五）班主任总结欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的 美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写 出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双 手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生, 就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、自我介绍孩子们，大家好!新的学期，

16、我们发到了新的课本，认识了新同学，从今天开 始，大家将一起走进四年级学习，在以后的日子里，我们会一起学习、一起活动、 一起进步！二、交流观后感1、学生交流、汇报！2、教师倾听，并尽可能地从多角度多表扬学生。3、总结：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重 视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜 测，还有判断、推理、假设等方法。三、互提要求1、为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助，下面请同学们放 开胆子，大胆谈谈，你们希望老师是一个怎样的老师，或者说希望老师在教学中

17、能做到些什么？2、学生讨论后，回答。3、同学们对老师提了很多的建议，在老师能力范围内，而且不犯错误的前 提下，老师保证尽量做到。那接下去，老师对于同学们新学期的学习。也要提一 些小小的建议！1、养成良好的预习习惯2、养成良好的听课习惯3、养成良好的作业习惯四、成立小组为了更好地进行小组合作学习，我们需要建立一个非常棒的合作小组。学生 教师分组，根据学生意见暂定小组长，并确定规程和分工。明确小组合作讨论学 习的要求和注意点。五、学习评价有一份耕耘，就会有一份收获。同学们的努力，老师们都会看到。在我们的 学习中，你的每一个付出，都会有收获。具体讲解如何进行评价。作业、听课、 活动、午餐、纪律、卫生

18、等的具体评价方法。六、课堂小结同学们，良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始，走好四年级的每一 步。让我和你们一起，一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的 舞台我展示。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、班会目的1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、活动过程（一）主持人宣布食品安全主题班会活动开始1、班主任：同学们!今天我们班举行食品安全班会活动。各位同学已经经 过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。希望大家把 自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提 高安全自护的目的。2

19、、主持人XX：请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面：炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用 油反复高温沸腾，产生致癌物质。制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东 西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标, 有的已过保质期。3、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现 的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品爱 吃零食的他。4、小品表演爱吃零食的他主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了 急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论：这 位

20、男生得的是什么病？他为什么会生病？5、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去 买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。 那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里 的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、 保质期、食品的具体组成成分和重量等。归纳要点：(1)、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勒剪指 甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。(2)、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的

21、 良好习惯。(3)、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食物、不吃 未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入 的第一关。(二)食品安全问题进行知识竞赛大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下 面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有 一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。1、绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食 品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包

22、和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让 我们一起来看看比分。(三)抢答题主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家 一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回 答。1、发霉的花生能吃吗?（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃?（不是）3、方便面是不是可以作为主食?（不是）4、我们是不是可以天天吃快餐?（不能）5、能空腹喝牛奶吗?（不能）（四）辩论题小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分， 第二名加2分。主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答：利：卫生，不

23、易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成白色污染。一次性筷子浪费大量木材，长此 以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停止使用。主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。（五）食品卫生安全童谣（大家一边拍手一边念）食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。三无食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。过期 食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。油炸腌制要 少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。（六）班主任小结牢记：食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注 意。三无食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。