（汇编）2025年学习贯彻全国教育大会精神感悟.docx

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1、学习贯彻全国教育大会精神感悟2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京胜利召开，这不仅是对我国教育事业的一次全面审视与规划，更是对新时代教育工作者的一次深刻动员与激励。习近平总书记在大会上的重要讲话，高屋建领、思想深邃，为新时代教育事业的发展绘制了宏伟蓝图，指明了前进方向。作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣，通过深入学习全国教育大会精神，有诸多感悟与思考，现将其总结为以下三个方面。一深刻认识全国教育大会的重大意义一是明确教育发展新定位。全国教育大会的召开，标志着我国教育事业进入了一个新的发展阶段。会议强调，教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问

2、题。这一论断深刻揭示了教育的本质属性和时代要求，为我们明确了教育工作的根本遵循。在新时代背景下，教育不仅是个人成长成才的基石，更是国家繁荣昌盛、民族复兴的关键。二是凝聚教育发展共识。大会的召开，汇聚了来自全国各地的教育工作者、专家学者及社会各界代表的智慧与力量，共同探讨了教育事业发展的现状与未来。通过广泛交流与深入讨论，形成了对教育改革与发展的广泛共识，为推动我国教育事业高质量发展奠定了坚实的思想基础。三是引领教育发展方向。习近平总书记的重要讲话，从战略高度对教育事业进行了全面部署，提出了建设教育强国的宏伟目标。这一目标的提出，不仅为我国教育事业的发展指明了方向，也为全球教育事业的进步贡献了中

3、国智慧与中国方案。二全面系统学习全国教育大会精神一是深入领会教育优先发展战略。大会强调，要坚持教育优先发展，不断提高教育质量和效益。这一战略思想的提出，是对我国教育事业发展规律的深刻把握，也是对教育在现代化建设全局中重要地位的充分肯定。我们要深刻认识到，教育优先发展不仅体现在资源配置上的优先，更体现在理念引领、政策制定、制度创新等方面的优先。二是准确把握教育现代化内涵。大会指出，要加快推进教育现代化，建设高质量教育体系。教育现代化是一个系统工程，涉及教育理念、教育内容、教育方法、教育管理等各个方面的变革与创新。我们要准确把握教育现代化的内涵与要求，坚持立德树人根本任务，以教育信息化引领教育现代

4、化，推动教育公平与质量的双重提升。三是深刻理解教育强国建设路径。大会明确了建设教育强国的目标路径，即要坚持以人民为中心发展教育，加强教师队伍建设，深化教育改革创新，推动教育高质量发展。这一路径的提出，既体现了我国教育事业发展的内在逻辑，也符合国际教育发展的普遍趋势。我们要深刻理解并践行这一路径，为实现教育强国目标贡献力量。三、立足岗位，全力推动全国教育大会精神落地见效一是强化责任担当，提升教育质量。作为一名教育工作者，我深知教育质量是教育工作的生命线。我将以全国教育大会精神为指导，不断强化责任担当，努力提升教育教学质量。通过优化课程设置、创新教学方法、加强实践教学等手段，培养学生的创新精神和实

5、践能力，为社会输送更多高素质人才。二是注重师德师风建设，打造高素质教师队伍。教师是教育工作的主体，是教育质量的决定性因素。我将积极参与师德师风建设，树立良好的师德形象，以高尚的师德引领学生健康成长。同时，积极参与教师专业发展培训，不断提升自身的专业素养和教学能力，为打造一支高素质的教师队伍贡献自己的力量。三是深化教育改革创新，推动教育公平发展。教育公平是社会公平的重要基础。我将积极响应大会号召，深化教育改革创新,推动教育公平发展。通过优化教育资源配置、完善教育帮扶机制、加强特殊教育与职业教育等措施，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。全国教育大会的召开

6、为我国教育事业的发展注入了新的动力与活力。作为一名教育工作者，我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，深入学习贯彻全国教育大会精神,为推动我国教育事业高质量发展贡献自己的力量。我相信，在党中央的坚强领导下，在全国教育工作者的共同努力下，我国教育事业必将迎来更加辉煌的明天！学习贯彻全国教育大会精神感悟习近平总书记的讲话高屋建领、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。结合我校实际，我谈以下三点学习体会：一是持续加强党建引领，扛牢管党治党责任。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，认真学习习近平总书记重要讲话精神，坚

7、决把讲话精神落实到位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是立足师德师风，凝聚强师力量。教师是教育的根本，师德是教育的灵魂。习近平总书记殷切希望教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观。我们要引导教师坚持党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，进一步加强教师队伍建设，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁

8、爱之心的“四有”好老师队伍，努力当好学生成长的引路人。三是抓好课堂教学，提升教学质量。教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。学校积极实施“青蓝工程”,大力推进“微教研”，立足课堂主阵地，大兴教研之风。鼓励教师不断提升教学专业素养，深入理解和准确把握新教材，明确自己的职业方向和成长目标，努力成为学习型和研究型的教师，为学校的发展贡献自己的力量。学习贯彻全国教育大会精神感悟近期，我深入学习了2024年全国教育工作大会的精神，这次大会不仅是对我国教育事业的一次全面总结，更是对未来教育改革和发展的蓝图描绘。通过学习深刻感受到了国家坚持教育优先发展战略，在新时代背景下，教育事业所承载历史

9、使命和时代责任。一五育并举，实施立德树人工程。教育是民族振兴、社会进步的基础、是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。作为教育工作者要努力践行“为党育人、为国育才的教育使命,着力加强社会主义核心价值观教育，落实立德树人这一根本任务，扎实开展文明礼仪、养成教育等系列德育活动。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二创新驱动，深化教育综合改革。要深化教育领域综合改革、创新人才培养模式、提高教育质量。这就要求我们在教育实践中，不仅要注重知识的传授，更要关注学生创新能力、实践能力和社会责任感的培养。同时要积极探索符合时代要求的教育评价体系，打破准分数论的束缚。三铸魂强师、强化教师队伍

10、建设。要求广大教师争做“四有”好老师，做好“四个”引路人，传承和弘扬教育家精神。作为教育工作者我们要不断提升自身的专业素养和师德修养，以身作则，言传身教，成为学生健康成长的指导者和引路人。四科技赋能、推动教育信息发展。要加快教育信息化步伐,利用信息技术手段扩大优质资源覆盖面。随着人工智能、大数据等技术的快速发展，教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平的重要途径。2024年全国教育大会为我们指明了前进的方向、提供了行动的指南。我将以此为契机，不断学习新知，提升自己的教育教学管理水平，为推动万载教育事业的发展贡献自己的力量。学习贯彻全国教育大会精神感悟近期，我认真学习了习近平总书记在全国教育大

11、会上的重要讲话精神，作为一名农村学校的书记、校长，我深感教育管理工作使命光荣，责任重大，同时也为我指明了未来工作的方向和重点，我将带领全体教师围绕立德树人根本任务，抓好以下几项工作：一是坚持党建引领，推动学校高质量发展。我们将强化理论学习，筑牢思想根基，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，让党的创新理论在学校落地生根、开花结果；积极打造学校党建品牌，加强党建与业务融合，将党建工作深度融入学校教育教学、师德师风建设、校园文化建设等各个方面，推动学校高质量发展。二是加强教学管理，提升教育教学质量。我们将加强教学常规管理，探索符合学情的教学模式，让课堂教学提质增效；加强“青蓝工程”建

12、设，让教师师徒结对，发挥传、帮、带作用；加强校际交流，向共同体学校学习好的经验做法，提升农村学校教学水平。三是落实“五育融合”，促进学生全面发展。我们将积极开展大课间活动和各类社团活动，培养学生的兴趣爱好；推动学科间的交流与融合，为学生提供更加多元、全面的学习实践活动，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四是践行教育家精神，加强师德师风建设。我们将推动教育家精神传广、传深，积极选树优秀教师、表彰优秀教师、关心困难教师等活动，不断增强教师职业的归属感、荣誉感和责任感，让教师以高尚的师德影响学生，做到敬业爱生、严谨治学、为人师表。五是用好红色资源，传承红色基因。我们要充分利用好仙源

13、湘鄂赣革命根据地红色资源，上好红色文化课程，优化校园红色文化建设，积极开展唱红色歌曲、讲红色故事等“六个一”红色活动，将弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入育人全过程，培养学生的奋斗精神和爱国情怀!学习贯彻全国教育大会精神感悟2024年全国教育大会的召开，如一盏明灯，为教育事业的发展照亮了前行的道路。大会再次强调了教育的重要性，明确了新时代教育的方向与使命。教育是国之大计、党之大计，我们必须始终坚持党对教育工作的全面领导，坚定不移地贯彻党的教育方针。作为一名校长，我深感使命光荣、责任重大，通过深入学习大会精神，我有了以下深刻的体会。一立德树人是教育的根本任务，我们要将培养德智体美劳全面发展的社会

14、主义建设者和接班人作为核心目标。学校要结合实际情况，制定具体的实施方案和行动计划，将立德树人的任务落实到每一个教学环节、每一个教育活动中，注重学生品德修养的培育，激发学生的创新精神和实践能力，让他们不仅有扎实的知识基础，更有健全的人格和高尚的品德。二教师是教育事业的第一资源，我们要以教育家精神为引领,培养造就新时代高水平教师队伍。学校要加强师德师风建设,教师要以身作则，要做到教书育人、为人师表，用自己的高尚品德和渊博知识影响学生、感染学生，成为学生心中的榜样。同时,要加强教师的培训和培养，为教师的专业成长搭建平台，提高教师的专业素养和教育教学能力。三、教育教学改革是提高教育质量的关键，我们要以课程改革为核心，不断优化课程设置，加强课程建设，提高课程的针对性和实效性。同时，要改进教学方法，采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。此外，还要加强教学评价的改革，建立科学、合理的教学评价体系，全面评价学生的学习过程和学习成果。在新的征程上，我将以全国教育大会精神为指引，带领全校师生，努力开创学校教育工作的新局面，为国家的教育事业贡献自己的力量。