2024年校长学习贯彻全国教育大会精神的心得体会六篇.docx

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1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在国家和民族发展中的重要地位，明确提出建设教育强国的战略目标。作为一名教育工作者，我深感责任重大,使命光荣。在此，我结合实际工作，谈谈自己学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的心得体会。一、深刻领会习近平总书记重要讲话精神1 .充分认识教育在国家发展中的战略地位习近平总书记指出：“教育是国之大计、党之大计”，强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位。从历史上看，中国曾有过教育发达、国家富强的时期，也有过学校衰败、国家贫弱的时期。近现代以来，教育事业的发展与国家的兴衰紧密相连。因此，我们要

2、高度重视教育，把它作为国家发展的基石。2 .坚定推进教育改革，提高教育质量习近平总书记强调，要坚持改革创新，加快教育现代化,提高教育质量。我们要深入贯彻落实党的教育方针，积极推进教育改革，创新教育理念，完善教育制度，优化教育资源配置，努力提高教育质量，为培养德智体美全面发展的社会是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定

3、了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。3 .坚持优先发展教育事业。这是教育事业发展的重要遵循。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署，必须始终坚持、全面落实。4 .坚持社会主义办学方向。这是我国教育最鲜亮的底色。习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者

4、和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目5 .坚持扎根中国大地办教育。这是我国教育发展的基本遵循。习近平总书记强调，越是民族的，就越是世界的。教育同国家前途命运紧密相连。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。6 .坚持以人民为中心发展教育。这是教育事业发展的价值取向。习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。要把立德树人融入思想道

5、德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。7 .坚持深化教育改革创新。这是教育事业发展的强大动力。习近平总书记强调，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,

6、建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。8 .坚持服务中华民族伟大复兴。这是教育事业发展的根本使命。习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高高等教育发展水平，增强国家核心竞

7、争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面：1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。3 .加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。4 .深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向。5 .加强党对教

8、育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求，主要有以下几个方面：1 .广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3 .要提升教师素质，不断提高教师教育

9、教学水平，让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作环境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

10、贡献自己的力量。1 .坚定理想信念，忠诚党的教育事业。我将始终坚持党的教育方针，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质，提高教育教学水平。我将不断提升自身素质，提高教育教学水平，深入学习教育教学理论，掌握现代教育技术，积极参加教育培训和教学研究活动，不断提高自己的专业素养和教学能力。3 .关爱学生成长，促进学生全面发展。我将关爱学生成长，促进学生全面发展，尊重学生个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和创新精神，培养学生

11、的社会责任感、创新精神和实践能力。4 .加强师德师风建设，树立良好教师形象。我将加强师德师风建设，树立良好教师形象，严格遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新，推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新，推动教育事业发展，积极探索教育教学方法，勇于创新实践，不断提高教育教学质量和水平。总之，习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向，提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳

12、全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，对我国教育事业的发展提出了新的要求和期望。作为一名校长,我深感肩上的责任重大，同时也对我国教育的未来充满信心。以下是我在学习习近平总书记重要讲话精神后的一些心得体会。一、深刻认识到教师职业的无上光荣和责任之重习近平总书记强调，教师是立国之本，兴国之道。作为一名校长，我深知教师职业的无上光荣和责任之重。我们不仅要传授知识，更要塑造学生的灵魂，引导学生树立正确的价值观，培养他们具备坚定的理想信念、坚强的奋斗精神和坚实的能力本领。二、坚持以习近平新时代

13、中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务习近平总书记明确提出，教育要坚持立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名校长,我将充分发挥思政课的作用，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生将个人理想融入国家富强和民族复兴的宏伟蓝图。三、提高教师政治地位、社会地位、职业地位习近平总书记强调，要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一。我们将积极落实这一要求，关心教师成长，为教师创造良好的工作环境，激发教师投身教育事业的热情。四、创新教育教学方法，提高教育质习近平总书记指出，要创新教育教学方法，提高教育质量。我

14、们将结合学校实际情况，不断探索、改革、突破、成长，力求将教育家精神内化于心、外化于行，将提升人才培养质量推向新高度。五、培养具有家国情怀和社会责任感的时代新人习近平总书记强调，教育要培养具有家国情怀和社会责任感的时代新人。我们将引导学生关注国家大事，着力培养他们的家国情怀和社会责任感，让他们在学习的过程中，不仅收获知识，更能够成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。六、加强国际交流与合作，提升教育国际化水平习近平总书记明确提出，要加强国际交流与合作，提升教育国际化水平。我们将积极开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源，培养具有国际视野的人才，为我国教育事业的发展贡献力量。七、为实现

15、教育强国的梦想而努力奋斗习近平总书记强调，要实现教育强国的梦想，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。我们将以更高的标准要求自己，全身心投入到教育事业中去，为实现教育强国的梦想而努力奋斗。总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为我们指明了前进方向，增添了动力。我们将深入学习讲话精神，全面贯彻党的教育方针，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在2024年全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话犹如一股清风，吹拂着教育领域的每一个角落，不仅为我国教育事业的发展指明了方向，更深刻阐述了教育在强国建设和民族复兴中的关键作用。通过深入学习这一

16、重要讲话，我深受启发，内心涌动着对教育事业未来的无限憧憬与责任担当。以下是我对讲话精神的学习体会，主要围绕教育的政治属性、人民属性、战略属性以及系统性思维的应用展开。一、教育的政治属性：铸魂立德，培育时代新人习近平总书记强调教育的政治属性，是对新时代学校思想政治教育一脉相承的重视，这不仅是对教育本质的深刻把握，也是对当前时代背景下教育使命的明确界定。教育不仅要传授知识，更要塑造灵魂，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定马克思主义信仰，增强中国特色社会主义信念，厚植中华民族伟大复兴的信心。这一过程,是教育“铸魂工程”的核心，要求我们把立德树人作为教育的根本任务，培养出能够提屑担当

17、、勇于奋斗的时代新人。二、教育的人民属性：以人为本，促进教育公平人民属性是教育事业的出发点和落脚点，体现了以人民为中心的发展思想。总书记在讲话中反复提及的“提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性”，直击教育领域长期存在的不均衡问题，为实现教育公平提供了行动指南。这意味着，我们必须打破地域、城乡、校际之间的壁垒，优化教育资源配置，确保每个孩子都能享受到高质量的教育服务，不让任何一个孩子因为出身或地域而失去接受良好教育的机会。这是对教育公平最直接、最有力的诠释，也是教育服务于人民，助力全民素质提升的具体实践。三、教育的战略属性：教育强国，支撑民族复兴将教育视为国家发展的战略支撵，是总书记对教育地

18、位的高瞻远瞩。教育强国建设，是实现中国式现代化、全面推动民族复兴伟业的先决条件和坚实基石。这要求我们从国家战略的高度审视教育，不仅要提升教育质量，还要创新教育模式，培养符合未来社会发展需要的高素质人才。教育不再是简单的知识传授，而是成为创新驱动发展战略的核心要素,为经济社会发展提供源源不断的智力支持和人才保障。四、系统性思维：破解难题，推动教育改革总书记提出的系统性思维，为解决教育领域复杂难题提供了方法论指导。在教育改革进入深水区的当下，我们面临着诸多挑战，如如何平衡国家战略需求与民众教育期待、如何实现学生全面发展与个性培养的统一、如何在规范与活力之间找到平衡点等。这些问题的解决，需要我们跳出

19、传统思维框架，用系统性、全局性的视角审视教育体系，协调好教育与科技、经济、社会各方面的关系，形成协同发展的强大合力。同时，坚持扎根中国大地办教育的同时，合理借鉴国际先进经验，探索具有中国特色、世界水平的教育发展道路。习近平总书记的重要讲话，为新时代教育事业的发展描绘了宏伟蓝图，也为我们每一位教育工作者指明了前进的方向。作为教育领域的一份子，我深感责任重大，使命光荣。在今后的工作中，我将积极响应总书记的号召，把讲话精神内化于心、外化于行，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现教育强国梦，推动中华民族伟大复兴贡献力量。让我们携手并进，用实际行动践行讲话精神，共同开创中国教育事业更加辉煌的明天。