学校校园食品安全排查整治专项行动情况汇报十篇.docx

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1、2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据XX县市场监管局、县教育厅印发的关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知要求，我县决定在全县范围内开展了校园食品安全风险隐患大排查大整治工作。现将此次排查整治情况报告如下：一、工作背景近年来，校园食品安全问题备受社会关注。近期，云南昆明云子中学长丰学校食堂疑提供变质肉给学生食用的事件，引发了家长们的强烈不满和社会的广泛关注。为了加强学校食品安全管理，防范食品安全风险，保障师生饮食安全，我县决定开展此次大排查大整治工作。二、工作目标通过此次大排查大整治，强

2、化学校食品安全主体责任意识，督促学校建立健全食品安全管理制度，落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，排查和消除校园食品安全风险隐患，严厉查处违法违规行为，提高校园食品安全保障水平，确保师生饮食安全。三、工作组织与实施（一）加强组织领导为确保此次大排查大整治工作顺利开展，县市场监管局、县教育厅联合成立了学校食品安全风险隐患大排查大整治工作领导小组，负责统筹协调全县排查整治工作。各地也相应成立了工作领导小组,明确了职责分工，确保工作落实到位。（二）制定工作方案县市场监管局、县教育厅联合印发了关于开展学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作的通知，明确了排查整治的范围、内容、时间安排和工

3、作要求。各地结合实际情况，制定了具体的实施方案，进一步细化了工作任务和措施。（三）开展宣传培训各地通过多种形式，广泛宣传校园食品安全知识和大排查大整治工作的重要意义，提高师生和家长的食品安全意识和自我保护能力。同时，组织学校食品安全管理人员和从业人员进行培训，提高其食品安全管理水平和业务能力。（四）全面排查整治1 .强化学校主体责任意识督促学校校（园）长切实履行食品安全第一责任人责任，每月召开校园食品安全风险分析研判会，加强对学校食品安全工作的领导和管理。督促学校食品安全员、食品安全总监落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，建立与学校实际相符的食品安全风险管控清单,开展风险隐患自查自纠，及时

4、发现和消除潜在的食品安全风险。2 .加强学校食堂管理对学校食堂情况开展全面排查，督促学校严格按照程序组织招标，公开选择依法取得食品经营许可、能承担食品安全责任、社会信誉良好的餐饮服务单位或者符合条件的餐饮管理单位。对不具备餐饮服务主体资格和食品安全保障、管理能力的，依照相关规定解除合同协议，依法进行查处。3 .核查校外集中供餐企业资质对校外集中供餐企业的经营资质进行全面核查，凡未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动的校外供餐单位，依法进行查处。对合法合规的集中供餐单位，督促落实主体责任，建立健全食品安全管理制度，依法配备食品安全总监、食品安全员。4 .严厉查处违法违规行为严厉查处学校食堂、

5、校外集中供餐企业食材供应的违法违规行为，对采购、加工制售超过保质期、腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常等食品的，依法从快从严从重查处。学校食堂、承包经营企业、校外集中供餐企业对感官性状异常、超过保质期的食材及时清理，对未落实进货查验、留样、陪餐制度的，立即予以整改整治。四、排查整治结果（一）学校主体责任落实情况通过排查，全县各级各类学校普遍加强了对食品安全工作的重视，校（园）长食品安全第一责任人责任意识得到进一步强化。大部分学校能够按时召开校园食品安全风险分析研判会，督促学校食品安全员、食品安全总监落实“日管控、周排查、月调度”工作机制。建立了食品安全风

6、险管控清单，对学校食堂的食品安全风险进行了全面排查和评估，并采取了相应的防控措施。（二）学校食堂管理情况1 .食堂招标情况全县各地学校严格按照程序组织食堂招标工作，公开选择餐饮服务单位或餐饮管理单位。通过排查，发现部分学校在招标过程中存在一些问题，如招标程序不规范、招标文件内容不完整等。针对这些问题，各地市场监管部门和教育部门及时进行了指导和纠正，确保招标工作的公平、公正、公开。2 .食堂经营资质情况对全县学校食堂的经营资质进行了全面核查，发现大部分学校食堂能够依法取得食品经营许可证，并在有效期内从事餐饮服务活动。但也有少数学校食堂存在许可证过期未及时换证、超范围经营等问题。对此，各地市场监管

7、部门依法进行了查处，并责令相关学校食堂限期整改。3 .食堂食品安全管理制度落实情况大部分学校食堂能够建立健全食品安全管理制度，包括食品采购、储存、加工、销售、留样、消毒等环节的管理制度，并能够认真落实。但也有部分学校食堂存在制度执行不到位的情况，如食品采购未严格落实进货查验制度、食品留样不规范、餐具消毒不彻底等。针对这些问题，各地市场监管部门和教育部门督促学校食堂立即进行整改，并加强对制度执行情况的监督检查。（三）校外集中供餐企业资质核查情况对全县校外集中供餐企业的经营资质进行了全面核查，发现大部分校外集中供餐企业能够依法取得食品生产经营许可证，并在许可范围内从事食品生产经营活动。但也有少数校

8、外集中供餐企业存在许可证过期未及时换证、生产经营条件不符合要求等问题。对此，各地市场监管部门依法进行了查处，并责令相关企业限期整改。同时,对合法合规的集中供餐单位，督促其落实主体责任，建立健全食品安全管理制度，依法配备食品安全总监、食品安全员。（四）违法违规行为查处情况在此次大排查大整治工作中，各地市场监管部门和教育部门联合行动，严厉查处了学校食堂、校外集中供餐企业食材供应的违法违规行为。共检查学校食堂XX家次，校外集中供餐企业XX家次，食材供应商XX家次，查处违法违规行为XX起，其中，采购、加工制售超过保质期、腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常等食品的

9、案件XX起，未落实进货查验、留样、陪餐制度的案件XX起。对违法违规行为，各地市场监管部门依法从快从严从重进行了查处，共罚款XX万元，吊销食品经营许可证XX家，移送公安机关XX起。五、存在的问题（一）部分学校食品安全主体责任意识仍需加强虽然大部分学校能够认识到食品安全工作的重要性，但仍有少数学校对食品安全工作重视不够，存在麻痹思想和侥幸心理，食品安全管理制度落实不到位，风险隐患排查不彻底。（二）学校食堂管理水平有待提高部分学校食堂基础设施陈旧，设备老化，布局不合理，食品加工操作流程不规范，食品安全管理水平有待进一步提高。（三）校外集中供餐企业监管难度较大校外集中供餐企业数量较多，分布较广，监管难

10、度较大。部分校外集中供餐企业存在食品安全管理制度不健全、从业人员食品安全意识淡薄、食品加工过程不规范等问题。（四）食品安全宣传教育工作还需加强虽然各地通过多种形式开展了食品安全宣传教育活动，但部分师生和家长的食品安全意识仍然不强，对食品安全知识的了解不够深入，自我保护能力有待提高。六、下一步工作打算（一）进一步强化学校食品安全主体责任意识加大对学校食品安全工作的监督检查力度，督促学校切实履行食品安全主体责任，加强对学校食品安全工作的领导和管理，建立健全食品安全管理制度，落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，加强对学校食堂和校外集中供餐企业的日常管理，确保师生饮食安全。（二）持续提升学校食堂管

11、理水平加大对学校食堂的投入力度，改善学校食堂基础设施和设备条件，优化食堂布局，规范食品加工操作流程，加强对学校食堂从业人员的培训和管理，提高学校食堂食品安全管理水平。（三）加强校外集中供餐企业监管建立健全校外集中供餐企业监管长效机制，加大对校外集中供餐企业的监督检查力度，督促企业落实食品安全主体责任，建立健全食品安全管理制度，加强对从业人员的培训和管理，规范食品加工过程，确保供餐食品安全。（四）深入开展食品安全宣传教育进一步加大食品安全宣传教育力度，创新宣传教育形式，丰富宣传教育内容，提高师生和家长的食品安全意识和自我保护能力，营造良好的校园食品安全氛围。（五）建立健全食品安全应急预案进一步完

12、善学校食品安全应急预案，加强应急演练，提高学校应对食品安全突发事件的能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置，最大限度地减少损失和影响。总之，通过此次学校落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治工作，我县校园食品安全状况得到了明显改善，但我们也清醒地认识到，校园食品安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们将以此次排查整治为契机，进一步加强学校食品安全管理，不断完善工作机制，加大监督检查力度，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告食品安全直接关系着广大师生的身体健康和生命安全，是学校开展教育教学工作的基本保障。为此，我校始终将食品安全工作作为

13、重中之重，并严格按照国家及地方的相关法律法规要求，加强学校食品安全管理，确保师生饮食安全。一、落实食品安全主体责任的重要意义与具体举措确保食品安全不仅关乎每一位师生的身体健康，更关乎学校整体的稳定与发展。为此，我校采取了一系列措施，确保食品安全主体责任的得到有效落实。（一）完善责任体系我校已构建了一套完整的食品安全责任体系，明确了学校食堂、超市等各类食品经营单位的主要负责人为食品安全第一责任人，必须时刻坚守食品安全底线，确保食品安全不出任何问题。同时，将食品安全责任分解到每个岗位、每个环节，做到人人有职责、事事有人管。（二）配备专业人员为了进一步保障食品安全，我校严格依照企业落实食品安全主体责

14、任监督管理规定的详细要求，依法配备了具备专业资质的食品安全总监和食品安全员。这些专业人员不仅具有丰富的食品安全知识，还具备极高的管理能力，能够深入到食品加工制作与配送的每一步骤中进行实时监管与精准指导，从源头上有效防范任何食品安全风险可能出现。（三）构建培训管理机制为了全面提升食品安全管理水平，我校建立并不断完善了以提升从业人员专业知识与技能为核心的培训管理体系。通过定期组织食品安全法律法规培训、食品安全知识和操作规范培训等系列课程。同时，还采取实践操作演练等多种有效的教学方式，切实帮助学校食堂、超市等各类食品经营单位的全体员工不断提升对食品安全的重视程度的同时，持续增强自身的业务水平与实际工

15、作能力，为学校的饮食安全筑起一道坚固的保护屏障。（四）执行“日管控、周排查、月调度”制度为进一步强化日常监管力度，我校严格执行食品安全“日管控、周排查、月调度”的制度。每日，各相关责任人员都会仔细检查各个环节的食品安全状况，确保万无一失；每周，学校会组织一次全方位的食品安全排查，对可能存在的隐患进行及时整改；每月，学校会召开一次食品安全调度会议，总结当月的问题和经验，并部署下个月的重点工作。（五）加强食材管控我校严把原材料查验关，所有进货食材必须具备合法合规的检验检测证明以及相关的索票索证资料，并通过严格的查验后方可入库。对于有特殊存储要求的食材，我们建立了专门的存储保管制度，确保食材在整个储

16、存期间始终保持质量安全且不变质；同时建立了严格的过期变质食品销毁制度，杜绝使用任何不合格的食品原材料进入加工制作环节。（六）严格供餐环节管理在食品的加工制作与配送过程中，我校采取了一系列严格的控制措施以确保食品安全无虞。首先加强了对操作间的环境管理，确保各区域均能达到规定的卫生标准和要求；其次强化了人员管理，要求从业人员必须持有有效的健康证明，并定期进行体检和食品安全知识培训；此外还通过规范操作流程来减少人为因素导致的食品安全风险概率；同时还严格执行食品留样制度和做好详细记录以便于万一出现问题时可以展开迅速追溯并依法追究相关责任人的责任。二、全面开展食品安全风险隐患排查整治的具体行动与成果为切

17、实保障广大师生的饮食安全，我校根据有关要求并结合本单位的实际情况全面深入地开展了食品安全隐患的大排查和大整治专项活动。（一）制定排查计划与整治方案为确保排查整治工作取得显著成效我们首先制定了周密的排查计划与详尽的整治方案。明确了具体的时间步骤安排、负责人员分工以及重点要检查整改的内容范围等方面的问题。成立了以校长为首的学校主要领导亲自带队的专项督导检查组。（二）实施全方位无死角的校园全覆盖式检查整治行动本次排查整治活动的重点是那些用餐人数较多的学校食堂以及位于基础设施相对薄弱的农村地区的其他学校食堂和集体用餐配送单位等关键场所；同时对校内所有超市及其他提供食品销售服务的商户也进行了深入细致的检

18、查。通过一系列的检查发现了以下主要问题如：个别食堂在进货查验环节未能严格执行索证索票的规定或存在查验记录不完整的现象；部分从业人员没有严格按照要求佩戴帽子、口罩以及手套等个人卫生防护物品；还有极少数学校由于条件有限无法完全保持食品加工制作间的环境卫生干净整洁等。（三）限期整改与跟踪复查对于在大排查过程中所发现的各种食品安全问题及其隐患点我们都及时下达了限期整改通知书并明确了整改期限和要求；同时安排专门的督查人员对整改的过程以及最终的结果进行详细的跟踪复查确保每一个问题都能够得到彻底有效的解决。（四）对违法违规行为零容忍态度坚决查处在整个排查整治过程中对于发现的任何违法违规行为我们都采取了严厉惩

19、处的态度。一旦发现立即依法依规对涉事单位和相关责任人进行了严肃处理并公开曝光其违法事实起到了极强的震慑警示作用有效遏制了类似事故的发生。经过全校上下齐心协力努力奋斗我们圆满地完成了本次校园食品安全隐患的大排查和大整治任务取得了以下显著成果：1 .师生们对于食品安全的意识有了极大的提高都认识到了食品安全的重要性；2 .食品安全的管理制度得以进一步建立健全和完善了相关环节标准和流程规范；3 .食堂的各项工作特别是日常管理和食品安全质量得到了显著提升优化了学校的办学环境。三、进一步提升校园食品安全监管成效的若干策略与创新实践举措虽然我们在本次食品安全隐患排查整治工作中取得了比较显著的成果但我们清醒地

20、认识到这仅仅是开始并非是结束！为了持续巩固所取得的成效并且进一步有效地提升校园食品安全监管的效能我校特制定并实施了以下创新策略和实践措施：（一）构建多层次全方位食品安全监管体系除了校内自检自查之外我们还建立了学校所在地的市场监管部门以及学生家长代表等多方参与的共治共建共享监管新模式。通过与这些力量的紧密配合形成齐抓共建的良好态势从而确保了监管范围的全覆盖和无死角。（二）强化学校食堂“6S”规范化精细化管理“6S管理理念”主要包括整理(SEIRI)、整顿(SErrON)、清扫(SEiso),清洁(Seiketsu),素养(SHITSUKE)和安全(security)共六个方面，这六个元素的每一个

21、都不可或缺，它们相互配合共同构建了一个科学完整的管理体系框架。1 .整理(SEIRI)：对食堂后厨所有的物品进行归类并进行全面检查确认；把那些与工作无关且不经常使用的物品进行处理。2 .整顿(SErrON)：对食材调料等物品进行精确定位存放并使用醒目的标识以方便取用降低人为误差几率。3 .清扫(SEISO)：保持厨房各功能区域以及用餐场所地面的干净整洁；每天工作完毕后及时清理各种垃圾。4 .清洁(SElKETSU):持续维持前述工作的成果巩固整理、整顿和清扫所获取的成效并使之成为食堂员工的良好习惯。5 .素养(SHlTSUKE)：不断提高员工的专业技能培养积极主动的工作态度和认真严谨的作风使员

22、工养成良好的职业习惯。6 .安全(SECURlTY)：保障食品原料的安全可靠防止在操作间及就餐区出现任何安全事故威胁到师生生命财产安全。(三)加强智能化管理手段创新应用充分借助现代信息技术手段持续完善并高效运用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统实现对食堂操作全过程的可视化实时监管，使整个流程处于透明状态；同时借助先进的Al识别技术对违反食品安全规定的行为进行自动识别并提醒相关责任人及时予以整改确保规范操作落到实处。四、持续宣传教育与培训提高师生参与共治水平一直以来，我们都高度重视食品安全知识的普及宣传以及相关法律法规的教育工作。通过各种不同的渠道形式向广大师生大力宣传食品安全知识以及有关法律法规

23、规定使其能够真正深入人心并转化为自觉行动。（一）多渠道拓宽普及教育覆盖面借助校园官方公众号、校园广播电台等多种媒介向广大师生推送食品安全科普知识和最新动态信息；定期邀请食品行业的专家学者来校举办专题讲座为师生细致讲解食品安全知识和操作规范，解答各种疑问。（二）多形式丰富提升培训效果针对不同层次的人群采用灵活多样的培训方式和丰富有趣的授课技巧提高食品安全培训和教育的针对性和实效性，如采用案例分析教学法让受训者感同身受、利用互动式模拟实操让参训者亲身体验加深理解记忆。（三）多维度加强师生参与共治力度倡导广大师生积极参与校园食品安全监督工作，鼓励提出宝贵意见和建议；充分发挥学生会和团支部的作用开展志

24、愿服务活动，协助监督管理部门加强食品安全监管；建立校园食品安全监督员队伍,让广大师生直接参与到学校食品安全工作的管理与决策中来。五、存在不足和改进方向尽管我们在此次落实食品安全主体责任和风险隐患大排查大整治的过程中做了大量的工作付出了艰辛的努力并取得了一定成绩但我们也清醒地认识到仍存在以下问题和不足之处：部分工作人员思想认识上还有待进一步加强；个别环节管理措施执行还不够到位；食品安全应急体系尚需进一步完善等。为此下一步我们将继续采取以下有力措施加以改进和提高：（一）深化思想认识提高政治站位通过召开专题会议、组织集体学习等多种方式进一步强化各级各岗位人员的思想认识和政治站位，切实增强抓好食品安全

25、工作的责任感和紧迫感。（二）严格制度执行强化日常监管进一步加大对各项规章制度执行情况的督导检查力度确保每项工作都能够落到实处不走过场。（三）完善应急预案提升处置能力根据学校实际情况进一步优化完善食品安全应急预案并进行定期演练不断提升在突发状况下妥善处置各类食品安全事件的能力和水平。六、结语与展望回顾过去我们在落实食品安全主体责任暨风险隐患排查整治工作中取得了一系列成果但也要清醒地意识到责任重于泰山。我们必须时刻保持高度警惕不能有丝毫懈怠松懈思想，要以更加饱满的热情更加昂扬的斗志持续用力推动学校食品安全管理水平再上新台阶,切实保障广大师生的饮食安全与身体健康。展望未来，我们将继续秉持“以人为本”

26、的教育理念和发展思想不断探索与实践食品安全管理与监督的新途径和新方法，不断创新管理机制，为师生员工创造一个安全健康、和谐美好的校园生活与学习环境，进而助力学校各项事业取得更高质量发展，实现新的更大突破！同时也希望各位同学能自觉主动积极加入到维护校园食品安全的队伍中来从自我做起、从小事做起，增强自我防范意识养成良好的饮食习惯共同营造一个安全卫生的用餐环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，食品安全问题日益受到广泛关注。校园食品安全不仅关系到广大师生的身体健康和生命安全，更是学校教育质量的重要体现。为切实提升校园食品安全管理水平，我校积极开展校园

27、食品安全排查整治专项行动，全面加强食品安全管理，确保师生的饮食安全。一、工作开展情况（一）组织领导与责任落实为确保专项行动的顺利推进，我校成立了由校长担任组长的校园食品安全排查整治专项行动领导小组，分管副校长为副组长，相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作的协调与推进。我们明确了各部门的工作职责，建立了责任追究机制，确保每项工作都有专人负责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。（二）宣传教育与氛围营造我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传食品安全知识。通过发放宣传手册、举办讲座、开展食品安全知识竞赛等多种形式，提高师生对食品安全的重视程度。同时，我们组织开

28、展了食品安全演练活动，增强师生的食品安全意识和自我保护能力，使食品安全知识深入人心。（三）全面排查与隐患整改我校对校园内的食堂、饮用水等场所进行了全面排查，重点检查了食品采购、储存、加工、销售等环节。通过细致的检查，我们及时发现并整改了一系列安全隐患。建立了食品安全隐患排查整改台账,实行动态管理，确保问题整改到位，切实提升了校园食品安全的整体水平。（四）制度建设与长效监管结合学校实际，我校制定了一系列食品安全管理制度和操作规程，包括食品采购索证索票制度、食品留样制度、食品安全责任制等。这些制度的建立为校园食品安全的长效监管提供了有力保障。同时,我们加强了对食品经营者的日常监管，定期开展食品安全

29、检查和专项整治行动，确保食品安全管理制度的落实。二、取得的主要成果（一）食品安全意识显著提高通过本次专项行动的宣传教育，广大师生的食品安全意识得到了显著提高。师生们对食品安全的重要性有了更深刻的认识，增强了自我保护能力和对食品安全的重视程度。（二）食品安全隐患得到有效治理全面排查和隐患整改工作取得了显著成效。我们及时发现并解决了校园内存在的食品安全隐患，规范了食品从业人员的行为，整体提升了食品安全水平。通过建立隐患台账，确保了问题整改的透明度和可追溯性。（三）食品安全管理制度更加完善我们制定的一系列食品安全管理制度和操作规程，为校园食品安全的长效监管提供了保障。制度的落实和执行，使食品安全工作

30、有章可循，有据可依，形成了科学、系统的管理体系。三、存在的不足（一）部分师生食品安全意识仍需加强尽管我们的宣传教育工作取得了一定成效，但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足，缺乏必要的自我保护能力。我们需要通过更为深入的宣传教育，进一步增强师生的食品安全意识。（二）食品安全监管力量仍需充实目前，我校的食品安全监管力量相对薄弱，难以满足日益增长的食品安全监管需求。我们需进一步加强食品安全监管队伍的建设，提高监管人员的专业素质和业务能力。（三）食品安全信息化建设仍需加强在食品安全信息化建设方面，我们还存在一定的差距。我们需要进一步完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管，以提

31、高食品安全管理的效率。四、下一步工作计划（一）继续加强宣传教育和氛围营造我们将继续利用多种渠道和形式，加强食品安全知识的宣传普及，提高师生对食品安全的重视程度。计划开展更多形式多样的活动,营造浓厚的食品安全氛围，鼓励师生参与到食品安全管理中来。（二）深入推进食品安全隐患排查整改我们将继续加强对校园内食品经营场所的排查力度，确保发现的问题及时整改。建立健全食品安全隐患排查整改长效机制，确保食品安全问题得到及时有效解决，形成常态化管理。（三）加强食品安全监管队伍建设进一步充实食品安全监管队伍，提高监管人员的专业素质和业务能力。同时，加强与其他部门的协作配合，形成合力，共同推动校园食品安全工作的发展

32、。（四）推进食品安全信息化建设加快食品安全信息化建设步伐，完善食品安全信息化平台，实现食品安全信息的实时共享和动态监管。通过信息化手段，提高食品安全监管的效率和水平，确保食品安全管理科学化、规范化。校园食品安全排查整治专项行动是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续不断地努力。通过本次专项行动，我校在食品安全管理方面取得了一定成效，但也发现了一些不足之处。我们将以本次阶段性总结为契机，认真总结经验教训，不断完善工作机制，确保校园食品安全工作取得更加显著的成效。在全校师生的共同努力下，我们坚信能够营造一个安全、健康、和谐的校园环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告自2024年校园食品安

33、全排查整治专项行动启动以来，我校坚决贯彻落实上级部门的决策部署，紧密结合学校实际情况，以高度的责任感和使命感，全面深入地开展了食品安全排查整治工作。现将本次专项行动的具体开展情况、取得的成果、存在的不足以及下一步的工作计划详细汇报如下：一、专项行动开展情况（一）加强组织领导，明确责任分工为确保专项行动的有序推进，我校及时成立了以校长亲自挂帅的校园食品安全排查整治专项行动领导小组，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员，形成了齐抓共管的工作格局。领导小组下设专门的办公室，负责协调推进日常工作，确保各项任务落到实处。同时，我们进一步明确了各部门的工作职责，细化了任务分工，建立了责任追究机制，

34、确保每项工作都责任到人、落实到位。（二）广泛宣传教育，营造良好氛围为提高广大师生对食品安全的重视程度，我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传食品安全法律法规和食品安全知识。通过组织开展从业人员食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全应急演练等形式多样的活动，有效增强了师生的食品安全意识和自我保护能力。同时，我们还积极邀请食品安全专家进校园开展专题讲座，为师生提供科学、专业的食品安全指导。（三）全面细致排查，彻底整改隐患在专项行动期间，我们对校园内的食堂、超市、饮用水等关键场所进行了全面细致的排查。重点检查了食品采购、储存、加工、销售等各个环节，对卫生状况、设施设备、从业人员健

35、康状况等进行了逐一核查。针对排查中发现的问题，我们立即制定了整改措施，并明确整改时限和责任人，确保问题得到及时有效解决。同时，我们还建立了食品安全隐患排查整改台账，实行动态管理，定期回访检查，确保整改成果长效化。（四）完善制度建设，强化长效监管在专项行动中，我们结合学校实际，制定并完善了一系列食品安全管理制度和操作规程。包括食品采购索证索票制度、食品留样制度、从业人员健康管理制度等，为校园食品安全提供了坚实的制度保障。同时，我们还加强了对食品经营者的日常监管和定期培训，督促其严格遵守食品安全法律法规，规范经营行为。通过定期开展食品安全检查和专项整治行动，我们确保了食品安全监管的连续性和有效性。

36、二、取得的主要成果（一）师生食品安全意识显著提升通过广泛深入的宣传教育和丰富多样的活动开展，广大师生的食品安全意识得到了显著提升。师生们对食品安全的重要性有了更加深刻的认识和理解，自我保护意识和能力也得到了明显增强。在日常生活中，师生们更加注重食品的选择和食用安全，形成了良好的食品安全氛围。（二）食品安全隐患得到有效治理通过全面细致的排查和坚决有力的整改措施，我们及时发现并解决了校园内存在的多处食品安全隐患。食品从业人员的行为规范得到了显著提升，食品储存、加工、销售等环节的卫生状况得到了明显改善。整体而言，校园食品安全的水平得到了显著提升。（三）食品安全管理制度更加健全完善通过本次专项行动的实

37、践检验和不断完善，我们建立了一套更加健全、更加符合学校实际的食品安全管理制度体系。这些制度的实施为校园食品安全的长效监管提供了有力支撑和保障。同时，我们还建立了一支专业、高效的食品安全管理队伍，为校园食品安全工作提供了坚实的人力保障。三、存在的不足与问题（一）部分师生食品安全意识仍需进一步加强尽管我们取得了一定的宣传教育成果，但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足，缺乏必要的食品安全知识和自我保护能力。这在一定程度上制约了校园食品安全工作的深入开展。（二）食品安全监管力量有待进一步充实和加强目前，我校的食品安全监管力量相对薄弱，专业人员数量不足，难以满足日益增长的食品安全监管需求。这在一定程

38、度上影响了食品安全监管的效率和效果。（三）食品安全信息化建设水平有待提高在食品安全信息化建设方面，我们还存在一定的差距和不足。现有的信息化平台功能相对单一，数据共享和动态监管能力有待进一步提升。这制约了食品安全监管的智能化和精细化水平。四、下一步工作计划与展望（一）持续深化宣传教育和氛围营造工作我们将继续加大食品安全宣传教育力度，创新宣传方式和手段,提高宣传的针对性和实效性。通过组织开展更多形式多样的宣传教育活动，进一步营造浓厚的食品安全氛围，提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力。（二）深入推进食品安全隐患排查与整改工作我们将继续加强对校园内各类食品经营场所的排查力度，对发现的问题及时整改

39、并严肃处理。同时，我们还将建立健全食品安全隐患排查整改的长效机制，确保食品安全问题得到及时、有效、彻底的解决。（三）全面加强食品安全监管队伍与能力建设我们将进一步充实食品安全监管队伍力量，加强监管人员的培训和教育，提高其专业素质和业务能力。同时，我们还将积极引进先进的监管理念和技术手段，提高食品安全监管的科学性和有效性。通过与其他部门的密切协作和配合，共同推动校园食品安全监管工作的创新发展。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告自学校开展食堂食品卫生“整治工作”以来，我校紧密围绕上级部门的要求，将提升食堂管理水平、保障学生饮食安全与健康视为学校工作的重中之重。经过一段时间的努力与实践，

40、我校食堂在多个方面取得了显著成效。为更好地总结经验、查找不足，现将相关工作总结如下。一、食堂管理制度提升L完善制度体系为确保食堂食品卫生管理的规范性与有效性，我们修订并完善了XX中学食堂食品安全管理制度、xx中学食堂卫生管理制度等一系列规章制度。这些制度涵盖了从食材采购、存储、加工到售卖的全链条，确保每个环节都有章可循、有据可依。我们明确了各项制度的执行标准和操作流程，确保工作人员能够熟练掌握并严格遵循。2 .加强监督管理为加强对食堂日常运营的监管，学校成立了膳食管理委员会，由XX担任主任，XX担任副主任，负责食堂的日常监管工作。食品安全管理员每日进行不定时检查，确保制度的落实与执行。同时，食

41、品安全总监每周进行不定时抽查，以保证食堂管理的透明度与规范性。3 .注重责任落实明确食堂管理人员和工作人员的岗位职责，实行责任到人，定期召开食品安全工作会议，加强培训与考核，提升团队整体素质。通过责任制的落实，每位工作人员都能清楚自己的职责，从而提升工作积极性。二、食堂“三防”设施升级1 .防鼠防虫为了有效防止鼠害和虫害的发生，我们增设了专业的鼠饵站、挡鼠板、竖篦子和紫外线灭虫灯。对食堂周边及内部环境进行了全面排查，确保无死角防护，消灭潜在的卫生隐患。2 .防尘防污管理所有食材均置于密封容器内，操作台、货架等配置防尘纱网，保持清洁无尘。我们还优化了厨房布局，实现生熟分离、荤素分开，防止交叉污染

42、，确保食品在加工过程中的安全性。三、食堂用餐环境改善L环境美化与文化建设为提升食堂的用餐文化氛围，我们对食堂进行了文化建设，增补了用餐文明标语，文化制度上墙，让学生在用餐的同时也能感受到良好的文化熏陶。3 .空间布局优化对食堂大厅进行了局部改造，调整餐桌椅布局，增加用餐空间，确保学生用餐舒适。我们通过合理的空间布局，提升了用餐体验，减少了用餐高峰期的拥挤感。4 .卫生清洁工作加大了日常清洁力度，添置了自动紫外线消毒灯，定期进行全面消毒与清洁工作，确保食堂环境的整洁与卫生。尤其是在疫情期间，我们更加注重清洁与消毒，确保学生的用餐安全。四、食材采购与食品安全保障1 .源头把控。建立严格的食材供应商

43、准入制度，优选信誉良好的供应商，签订食品安全责任书，从源头上保障了食材的质量与安全。我们定期对供应商进行评估，确保其持续符合我们的标准。2 .索证索票。严格执行索证索票制度，确保食材来源可追溯、质量有保障。每一批次的食材入库时，均需提供相关的检验合格证明和发票，确保食品安全的透明度。五、落实真正陪餐制度建立校级、行政人员的陪餐制度，每天早、中、晚餐，按时在指定食堂陪餐。通过陪餐制度，我们能够直接了解学生的用餐情况，及时发现并解决问题。同时，定期开放校园食堂，接受家长和社会监督,增强透明度与公信力。六、学生餐食评价改进1 .意见征集。为更好地了解学生的需求，我们设立了投诉意见箱,张贴学生餐“码上

44、投诉”码，开展问卷调查，广泛收集学生、家长及教职工对餐食的意见和建议。通过多渠道的反馈机制，我们能够及时掌握学生的用餐体验。2 .菜品调整。根据反馈意见，定期调整菜品结构，丰富口味搭配，注重营养均衡，满足不同学生的饮食需求。我们结合学生的喜好和营养需求，推出了多样化的菜品，提升了学生的就餐满意度。3 .满意度调查。定期开展餐食满意度调查，将调查结果作为改进的重要依据，不断提升服务质量。通过满意度调查，我们能够及时发现问题并进行调整，确保学生满意。七、餐食质量及价格管控1 .质量提升。在保障食品安全的基础上，我们不断提升餐食的色、香、味及营养价值，让学生吃得健康、吃得满意。我们通过与营养师合作，

45、制定科学的菜谱，确保每一餐都营养均衡。2 .价格稳定。加强成本控制，确保餐食价格稳定合理，为学生提供高性价比的餐食选择。我们通过合理的采购和管理，确保餐食价格在可接受范围内，减轻家庭负担。八、学生爱护节约粮食举措1 .宣传教育活动。通过主题班会、校园广播、海报等形式，加强节约粮食的宣传教育，倡导“光盘行动”。我们在校园内开展了一系列宣传活动，提升学生的节约意识。2 .实践活动体验。组织学生参与食堂志愿服务，体验服务的艰辛,增强节约意识与责任感。通过实践活动，学生能够更直观地理解粮食的来之不易，从而增强节约意识。3 .激励机制引导。设立“节约之星”等奖项，表彰表现突出的学生，树立正面典型，形成良

46、好风尚。通过激励机制，我们鼓励学生积极参与到节约粮食的行动中来，形成良好的校园文化。综上所述，我校在2024年食堂食品卫生安全管理工作中，通过多项举措的实施，取得了显著成效。我们将继续秉承“以学生为本”的理念，不断优化食堂管理与服务，为学生营造一个更加安全、健康、和谐的用餐环境。同时，我们也诚挚邀请广大师生、家长及社会各界人士继续监督与支持我们的工作，携手共创美好未来。我们相信，在各方的共同努力下，学校的食品卫生安全管理工作将不断向前推进，为学生的健康成长保驾护航。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为贯彻落实中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见，切实保障师生饮食安全，维

47、护正常的教育教学秩序和社会稳定，我校高度重视食品安全工作，将其作为学校后勤保障工作的重要内容，扎实开展食品安全排查整治工作。现将本学期食品安全排查工作情况总结如下：一、工作背景食品安全是学校工作的重要组成部分，关系到师生的身体健康和生命安全。近年来，食品安全问题时有发生，给社会带来了不良影响。我校深刻认识到食品安全工作的重要性和紧迫性，认真贯彻落实国家相关法律法规和政策要求，加强组织领导，完善管理制度，强化监督检查，确保食品安全工作落到实处。二、工作目标通过开展食品安全排查整治工作，全面排查学校食品安全隐患,加强食品安全管理，提高师生食品安全意识，预防和控制食品安全事故的发生，保障师生饮食安全

48、和身体健康。三、工作内容及实施情况（一）加强组织领导，落实食品安全管理制度1 .成立食品安全领导小组。学校成立了以XX为组长、XX为副组长、成员由后勤、学工、办公室等其他人员组成的食品安全领导小组,明确了各部门的职责分工，确保食品安全工作有人抓、有人管。领导小组下设办公室，负责日常食品安全管理工作，对学校食品安全进行全面监督检查管理。2 .修定完善管理制度。学校修定了学校食堂管理制度，从食品原材料的采购渠道、加工制作、清洗消毒、留样管理到售卖等各个环节进行了严格规定，明确了食品安全管理的目标责任。同时，学校还制定了食品安全应急预案，提高了应对食品安全突发事件的能力。3 .严格把控各个环节。学校在食品原材料的采购环节，严格执行索证索票制度，确保采购的食品原材料符合国家卫生标准和质量要求。在加工制作环节，严格按照食品安全操作规范进行操作，确保食品加工过程的卫生安全。在清洗消毒环节，严格按照规定的程序和方法