小学2024-2025年党建工作专项发展计划.docx

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1、XXXX小学2024-2025年党建工作专项发展计划一、党组织活动深入开展（一）完善制度，规范活动。首先，以制度管长效。落实“三会一课”、双报到等制度，修订完善党员大会、支委会议事制度等多项制度并严格落实。其次，党员教育扎实推进。学校落实党员教育三有”学习要求，即每天有学习提醒、每周有交流体悟、每月有检查督促，保障党员教育深入开展。第三，”党员示范岗”设在办公室门口，办公室党员集体“亮出来”，让教师和学生“有困难找党员”成为新常态。创新党员“红榜”激励机制，创新建设党员示范体系，打造党员示范特色。（二）创新载体、打造品牌。以“铸师魂、育军童”党建品牌为引领，进一步强化党员教育阵地建设，利用红色

2、教育大厅、红色教育长廊和灯塔书屋，搭建党员教师学习、研读、“充电”的有效载体。借助灯塔书屋学习阵地，深入开展党员读书交流活动，打造党员学习活动特色。（三）不断夯实意识形态责任。学校成立意识形态工作领导小组，严格按课堂纪律及舆情管控要求，营造了良好舆论环境。我们认真组织摸排学校周边宗教场所，签署不信教承诺书，严防非法宗教活动向学校渗透。二、党建和教育深度融合学校党支部将以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”为目标，推动“四带动”党建理念在学校的贯彻落实，让党组织的引领、示范和政治核心作用进一步显现。（一）党建带队伍，提升政治业务素质持续打造一支又红又专的党员教师队伍，对全体党员实施“三心二意一标杆

3、”培养计划。三心：一是红心，指对中国共产党的忠心；其次是爱心，指对全体学生的爰心；三是匠心，指教学艺术的匠心。二意：一是真心实意，指对党的真心实意；二是真情实意，指对学生的真情实意。一个标杆即每名党员要在各自的教学、班级管理、教辅岗位上成为其他教师努力的标准、奋斗的标杆。（二）党建带队建，擦亮“以红为底的自育教育”品牌学校党支部将继续探索创新队建工作新思路，在建立红色阵地，构建红色课程，创新红色活动方面，充分发挥党支部的引领作用。通过每周一节自育教育课程以及持续的过程监督评价，经过六年的全过程教育，学生争创“自理小能手、自护小卫士、自主好榜样、自律小标兵、自释小强人、自强小达人”，授予“军小好

4、少年”称号。（三）党建带教学，促进教育高效发展下一步在推动党建教学相融合持续下功夫，我们鼓励党员教师勇于承担课堂教学改革、课程改革任务，发挥示范辐射作用，既要当党建标兵，也要做业务尖兵。首先，以“巡查机制”运行为保障，促进常规管理。其次，以课改项目”为抓手，推动课堂教学改革。最后，以“青蓝工程”建设为依托，增强团队活力。（四）党建带奉献，不断提高服务品质继续落实“为民服务”的行动。落实监督信箱、”教育诉求直通车”，搭建党群联系平台，解决教师、家长的急难愁盼问题。为孩子们辅导功课、谈心交流、赠送学习生活用品等，建设党员教师与困难学生转化同盟。学校将利用好与北城花园社区结对成为新时代文明共建单位的契机，积极引导党员加入军小志愿服务队，走进社区开展志愿服务活动。