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    小学2024-2025年党建工作专项发展计划.docx

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    小学2024-2025年党建工作专项发展计划.docx

    XXXX小学2024-2025年党建工作专项发展计划一、党组织活动深入开展(一)完善制度,规范活动。首先,以制度管长效。落实“三会一课”、双报到等制度,修订完善党员大会、支委会议事制度等多项制度并严格落实。其次,党员教育扎实推进。学校落实党员教育''三有”学习要求,即每天有学习提醒、每周有交流体悟、每月有检查督促,保障党员教育深入开展。第三,”党员示范岗”设在办公室门口,办公室党员集体“亮出来”,让教师和学生“有困难找党员”成为新常态。创新党员“红榜”激励机制,创新建设党员示范体系,打造党员示范特色。(二)创新载体、打造品牌。以“铸师魂、育军童”党建品牌为引领,进一步强化党员教育阵地建设,利用红色教育大厅、红色教育长廊和灯塔书屋,搭建党员教师学习、研读、“充电”的有效载体。借助灯塔书屋学习阵地,深入开展党员读书交流活动,打造党员学习活动特色。(三)不断夯实意识形态责任。学校成立意识形态工作领导小组,严格按课堂纪律及舆情管控要求,营造了良好舆论环境。我们认真组织摸排学校周边宗教场所,签署不信教承诺书,严防非法宗教活动向学校渗透。二、党建和教育深度融合学校党支部将以“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”为目标,推动“四带动”党建理念在学校的贯彻落实,让党组织的引领、示范和政治核心作用进一步显现。(一)党建带队伍,提升政治业务素质持续打造一支又红又专的党员教师队伍,对全体党员实施“三心二意一标杆”培养计划。三心:一是红心,指对中国共产党的忠心;其次是爱心,指对全体学生的爰心;三是匠心,指教学艺术的匠心。二意:一是真心实意,指对党的真心实意;二是真情实意,指对学生的真情实意。一个标杆即每名党员要在各自的教学、班级管理、教辅岗位上成为其他教师努力的标准、奋斗的标杆。(二)党建带队建,擦亮“以红为底的自育教育”品牌学校党支部将继续探索创新队建工作新思路,在建立红色阵地,构建红色课程,创新红色活动方面,充分发挥党支部的引领作用。通过每周一节自育教育课程以及持续的过程监督评价,经过六年的全过程教育,学生争创“自理小能手、自护小卫士、自主好榜样、自律小标兵、自释小强人、自强小达人”,授予“军小好少年”称号。(三)党建带教学,促进教育高效发展下一步在推动党建教学相融合持续下功夫,我们鼓励党员教师勇于承担课堂教学改革、课程改革任务,发挥示范辐射作用,既要当党建标兵,也要做业务尖兵。首先,以“巡查机制”运行为保障,促进常规管理。其次,以''课改项目”为抓手,推动课堂教学改革。最后,以“青蓝工程”建设为依托,增强团队活力。(四)党建带奉献,不断提高服务品质继续落实“为民服务”的行动。落实监督信箱、”教育诉求直通车”,搭建党群联系平台,解决教师、家长的急难愁盼问题。为孩子们辅导功课、谈心交流、赠送学习生活用品等,建设党员教师与困难学生转化同盟。学校将利用好与北城花园社区结对成为新时代文明共建单位的契机,积极引导党员加入军小志愿服务队,走进社区开展志愿服务活动。

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