学院教学事故认定和处理办法.docx
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1、学院教学事故认定和处理办法第一章总则第一条为了进一步规范教学管理,严肃教学纪律,确保全校正常的教学秩序,提高教学质量,避免和减少教学事故的发生,并在教学事故发生后能得到及时、严肃和妥善的处理,特制定本办法。第二章教学事故的定义及分级第二条教学事故是指单位或个人(包括教师、教学管理人员、教学辅助人员等,简称责任人)因直接或间接责任,在教学组织与运行、教学管理、教学保障过程中,由于工作失职或违反学校教学管理规章制度,造成影响教学进程、教学秩序、教学质量等不良后果的行为或事件。第三条教学事故的分级根据事故发生的情节和后果,分为重大教学事故(I级),严重教学事故(级),一般教学事故(田级)。一般教学事
2、故(田级)是指因事故责任人的失误或其它人为因素对正常教学秩序或教学质量造成不良后果的行为或事件;严重教学事故(级)是指因事故责任人的严重失误或其它人为因素对正常教学秩序或教学质量造成严重不良后果的行为或事件;重大教学事故(I级)是指因事故责任人的主观直接过错对正常教学秩序或教学质量造成重大不良后果的行为或事件。第三章教学事故的分类第四条凡属以下情形之一者,认定为重大教学事故(I级)。1 .在教学活动中散布违反基本路线、方针、政策和国家法律,违背社会主义精神文明和教书育人基本宗旨的言论,或散布邪教、迷信以及淫秽内容,在学生中造成不良影响的。2 .组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。3 .在教
3、学活动中辱骂、体罚学生,造成严重后果的。4 .违反学校有关规定,向学生强行推销或强迫学生购买非学校统一订购的教学用书或其它物品,造成恶劣影响的。5 .无故或无正当理由,拒不接受合理的教学任务的。6 .无故旷课或缺席监考,造成当次教学活动无法进行的。7 .因试题严重错误,造成当次考试终止或失效的。8 .考前泄露、出售试题;考试时暗示、协同学生作弊;考后改动或协助改动学生答卷的。9 .丢失学生答卷,且未找回的。10 .不批阅答卷而凭主观臆断评定学生成绩的。11 .利用工作之便擅自更改或编造学生成绩的。12 .未按规定报批,擅自更改学生学籍的。13 .有意出具虚假的学历、学位、成绩等各种证书、证明的
4、。14 .未经二级学院研究或未经命题教师同意擅自更改试题内容的。第五条凡属以下情形之一者,认定为严重教学事故(II级)。1 .未按规定时间上报或下达有关材料,导致学校整个教学工作受到严重影响的。2 .未按规定时间确定培养方案或安排、落实教学任务,严重影响教学进度的。3 .教学单位不按培养方案安排符合要求的教师上课,严重影响教学质量或导致连续2年不能按计划开设有关课程,影响教学计划的正常执行的。4 .因通知不当致使全校性教学秩序混乱的。5 .因教学安排不当,造成教学秩序混乱,未能及时妥善解决,造成严重影响的。6 .擅自取消教学大纲规定的教学环节的。7 .随意减少课时或擅自舍弃教学大纲规定的教学内
5、容达1/4及以上的。8 .未按要求指导学生课程设计、毕业设计(论文)或对指导工作不负责任,导致学生不能按时按要求完成任务,课程设计、毕业设计(论文)质量达不到基本要求的。9 .无故上课迟到、中途离开课堂或提前下课5分钟及以上的。10 .未按规定程序办理手续或未经批准,私自调课、请人代课的。IL遗失学生作业、实验报告等,占教学班学生人数的30%及以上的。12 .未按时准备好试卷,影响考试正常进行的。13 .试卷在保管和印制中泄密,但未影响当次考试的。14 .试卷与近四年已使用过的某一套试卷有40%及以上雷同的。15 .考试组织管理不力,影响考生考试且无法弥补的。16 .监考未按规定的到岗时间按时
6、到达考场,迟到15分钟及以上,或中途脱岗10分钟及以上的。17 .考试中或考试结束后,发现影响学生作答的试题错误达三处及以上或涉及分值达20分及以上的。18 .考试结束,漏收学生答卷,后经寻回但已造成学生答卷失信的。19 .不按评分标准阅卷,故意提高或压低学生考试成绩10分及以上,造成不良影响的。20 .在学生实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)等实践教学环节,纵容、默许学生弄虚作假,或随意给定考核成绩,造成严重影响的。21 .重要教学归档材料(包括考试试卷、成绩单、毕业论文等)未归档或不按规定期限保存,且无法补救的。22 .故意漏报、错报学籍审查、毕业审查数据,或过失性漏报、错报学籍审查数
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