《财务会计》教案.docx

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1、财务会计教案教师:XXX第一章总论教学课题企业财务会计概述，会计根本假设和会计抑U【课时安排】2课时【教学目的】1、掌握财务会计的概念：2、理耨掌握会计的根本假设：学会区别会计主体与法律主体：3、了解掌握会计是以权法发生制为基础.【教学重点、难点】一学界点：I.会计的含义、特点2.会计核算的根本前提.教学难点：财务会计四大根本假设.会计是以权费发生制为基础.【教学方法】道授教学法【教学过程】.第一节财务会计篥述一、财务会计1、企业财务会计的含义.财务会计是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务的财务状况与盈利

2、能力的经济信息等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。2、财务会计的特点投入生产对外投资完工入廨二、财务会计核算的根本内容购置成自制支付工资等生产,用讣偿生产过程中涧耗案例：卢乐乐创办的浙江远大印刷厂在2008年3月份发生了如下业务：1 .接受印股东投入10万元存入银行.2 .向银行借入为期3年的借款20万元存入企业账户.3 .企业购置材料一批，买价8万元，增值税1.36万元，材料已入陈，开出支粟支付,1.购入机器I台，共20万元，款项尚未支付，5,为生产领用材料7万元，支付生产工人工资1万元.6 .8万元的产品完工入库后.7 .企业销售1价为I1.万元，增值税1.7万元.款项已收存第二节会

3、计根本假设和却一、企业财务会计核算的里本曲提(-会计主体：会计工作为之效劳的特定组织和单位，界定了会计核算的空间莅I目.所以面对题目或业务,首先明确会诏主体，清是为谁做否则，就容易出错。会计主体所处的经营环境具有更杂性和多变性.可能会由于各种原因而发生彻底的杼滞、甚至解散清算.但除了为了完成临时任务而建立的会计主体人们也常期里所建立的会计主体能膨长期存在下去.因此我们在进行会计核算时，要以企业持续正常的业务活动为前提t.(二)持续经营：公计主体在可预见的未来不会遭到济蜂、解散等变故而不笈存在，其经营活动会无限期持续下去.正地因为企业会持续不断地羟营下去，为了使会计伯息使用者及时了解企业的钱营盈

4、亏状况、会计不能等到企业俄产消售时再去计算盈亏，因此必须分期考核计算企业的财务状况和羟营成果。(三)会计分期：符会计主体持续不断的生产经营活动划分为前后相接、间SiI1.1.等的若干会计期间.(四)货币计限：会计主体在企业财芬会计核算过程中以货币作为竣一的计玳单位.二、企业财务会计核算的法础权费发生制：也称应收应付制，指会计核算中以应收应付作为计算标准来确定本期收入和费用.权费发生制是会计核算的记账基础.会计确认原则(1)配比原则：校将背业收人与其相关的本钱、费用相互配合(2)权贵发生制原则：也称应收应付制，指仝计核并中以应收庖付作为if算标准来确定本期收入和费用.权贵发制是会计核算的记账联础

5、(3)划分收益性支出和资本性支出原则：凡支出的效益仅与本会计年度相关的，应作为收益性支出：凡支出的效益与几个会计年度相关的，.会计核算的根本假设1 .会计主体2.持续经营3.会计分期4.货币计Ift会计核算的基础：权费发生制【教学课题】会计信息质量要求【课时安排】2课时【敦学目的】2、理解掌握会计信息质量要求的含义.3、了解掌握会计信息质Jtt包含的内容.【教学重点、难点】教学重点：1.会计信息旗量的八大内容，【教学方法】讲授教学法【教学过程第三节会计信息质公要求3、会计信息质量要求八点要求m真实性一实际发生的交同或者事项为依据进行会计确认计*瓯企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经疥决策

6、需要相关，有相关性助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价*9M.明所性企业提供的会计侑息应当清而明了，便于财务报告使用者理解和使用.同一企业不同时期发生的相同或者相似的交舄1者事项，应当采用一致的会计政策，不得意变更.确需变更的，应当在附注中说明（纵可比性向可比）丕且蜒发生的相同或者相似的交给或小？（,应当采用定的会计政叫确保会计信息口餐一致、相互可比横向可比）.需梵:实质.于形式，*求企受应当按照交舄或者秘的经济实质进行会计认、计量和报告，不亶仅以交易或者事项的法律形式为依蠡企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流.要性等有关的应宣星型曼感姓里.（注意

7、：It要会计人员职业判断）总播性不应高估资产或收益、低估负债或费用.S任MA与流出.及时性不得整蜓贴整国.会计估息质J及要求具体包含八项内容：可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质费于形式、重要性、迷慎性格、及时性。任意盈余公积弥补亏损留存收益作用转曾资本再投资利润分配4.未分配利润【效学课题】会计要素及其确认（2）【课时安排】2课时【教学目的】1、掌握财务会计要素的分类。2、理解掌握收入、费用、利润的定义.3、了解掌握收入、费用、利润确认的条件.【教学重点、难点】会计要素确实认需要满足的条件，【教学方法】道授教学法第四节会计要素及其确认（2）（一）tt1、定义企业11常活刈形成的,会导致所有

8、者权益增加的，于所有者投入资本无关的羟济利益总流入特征*：1.日常活动形成的2 .会导致所有者权益增加3 .利益流入企业资产增加负债减少两者兼而有之4 .只包括企业经济利益的流入,不包括第三方或客户代收的款项5 .与所有者投入资本无关（收入就兄你门己赚钱的流入，而不足门一投的华,2、分类1.按性质不同分:销件商品收入提供劳务收入让渡资产使用权收入（出租资产）2.按地位不同分:主计业务收入其他业务收入一原材料销管收入包装物出租收入注意，出租固定资产或出租无形资产的收入是其他业务收入；而出售（处震）固定资产、Hf（处置）无形赍产的收叠是营业外收（一）费用1、定义企业Ir常活动形成的，会导致所有者权

9、益减少，与所有者分配利润无关的经济利益总流出特征：1.企业日常活动形成的2 .会导经济利益流出企业资产减少负债增加两者兼而有之3 .会导致所有者权益减少4 .与所有者分充利润无关山2、分类性质不同分营业本钱主营业务本钱其他业务本饯期间费用管理由用一并旅费，招待费，办公用品,行政管理人员工资（存货盘盈）销密费用一广告费用财务费用-和金融机构有关的手续费,利息等（三）利润1、定义一定会计期间的经营成果（强调：一段时间）包括收入减去费用后的净额直接计入当期利润的利得和损失2、分类营业利润-营收入营业本钱营业税费期间费用（资产减值损失公允价值变动净收益投资净收益后的金额）按照用成分利润总额=营业利润+

10、利得（营业外收入）-损失（营业外支出净利涧=利湖总额-所得税（利湖总额X25%）第四节会计计量历史本钱一过去的交易金额固定资产一实际本钱重置.本钱一重新取得价格（盘盈固定资产）一现行本钱五大点可变现净值一现在的价格现值公允价值一双方都认可的价值小结会计要素按其性质分为资产、负假、所有者权益、收入、费用和利润，期中资产、负债和所布着权益要素侧重于反映企业的财务状况，收入、费用和利润测重于反映企业的经昔成果，会计五大计埴属性：历史本钱、置本钱、可变现净值、现值、公允价值.作业见配套练习超第二章货币资金【教学课题】货币资金：库存现金：【课时安排】2课时【教学目的】1、了解货币资金的根本意义,掌握货币

11、资金的内容.2、了解昨存现金的含义，掌握库存现金的消森和处理方法。【教学点、难点】教学重点：库存现金的管理,清查和核算方法.教学碓点：货币资金管埋中的内部控制【教学方法】讲授教学法【教学过程】复习旧课会计要素：资产负债所有者权益收入费用利河会计计属性量历史本饯虫用本钱可变现净值现值公允价值第一节库存现金一、现佥使用的一般要求k现金的使用制度2、现金的使用范围（1）支付给个人的：C2）游BR结算结点以下的；（3）中国人行规定的其他支出.3、关于现金收支的规定（1）坐支从单位收人中直接用于支出（2）登账日记账的登记二、现金H常收支业务的核算一J车存现金的总分类核算（会计岗位库存现金核算）1 .账户

12、的设置库存现金库存现金收入数座汴现金支出数库存现金实仃数2 .库存现金的账务处理在座存现金总分类核算过程中，企业可以根据库存现金收、付款凭证和原存现金付款凭证直接登记“库存现金”总分类账户；为了简化总账登记工作，也可以先根据付款凭证定期编洌汇总收付款凭证，于月末根据汇总收、付款凭证登记“库存现金”总账。-库存现金的明细分类核算（出纳岗位库存现金核算）为了及时、详细反映原存现金收支动态和结存情况，应设置“昨存现金日记账”.其具体步骡如下：2、期限一个月3、不得背书转让（二商业汇票（商业承兑发票和银行承兑汇票）1、由出票人签发的2、期限六个月3、可以背书转让（银行本票1、由出票银行签发的2、期限二

13、个月3、可以背书转让Ix有定额本票（1,000元、5,000元、10,000元和50,OOO元）和不定额本票（四）支票（现金支票和转帐支票）1、由企业或个人签发的2、期限10日3、可以背书转让（三）信用卡I、由银行签发的2、透支期限最长60天（六）委托收账（吃奇和电报）（七）汇兑（信汇和电汇）（八）信用证信用证结算方式是目前国际结算的一种主要方式.（九托收承付小姑，了解银行存款结算的几种根本方式。作业：见配套练习题【教学课题】银行存款的核算【课时安排】2课时【敷学目的】1 .掌握银行存款清查的方法2 .埋解未达账项的含义3 .正确设汉使用有关清查账户。【教学蜃点、魔点】教学重点：1、极行存款的

14、管理.2,银行存款余撇四节表的编制.教学观点：1、货币资金铃理中的内部控制。2、根行结算的几种根本方式.【教学方法】训授教学法【教学过程】复习旧课：上节介绍现金的使用制度、范国和收支的规定：啦点是现佥I常收支业务的核算以及现金的消台:了解银行存款结笄的几种根本方式第二节银行存款（2）二、银行存款的核算方法-）锹行存款的总分类核算会计岗位银行存款核停）1.账户的i殳置垠行存款存入假行款项金颖付出SU行款项金徽银行存款始存款2.银行存款的账务处理在银行存款总分类核徵过程中，企业可以根据银行存款收、付款凭证直接窃记“银行存款”总分类账户：为了简化总账登记工作，也可以先根据收付款凭证定期涮制汇总收付款

15、凭证，于月末根据汇总收、付款凭证登记“银行存款”总账.（二银行存款的明细分类核算（出纳岗位银行存款的核徵）为了及时、详细反映银行存款的收入、付出和结存情况,企业应按开户银行、存款种类分别设置“银行存款口记账”，由出纳人员根据审核无误的收付款凭证及所附原始凭证，按照羟济业务发生先后顺序逐日逐笔登记。每日终了应加计收付总数，结出银行存款结存额。三、银行对账（一）银行存款湎查的方法银行存款消食的方法是核对账目，即将本企业银行存款11记账与银行转来对账单逐生核时。银行存轨日记踹（二）银行存款清查结果的处理案例：青鸟公司2007年8月31H的银行存款账户余额为201287元.饿行对账单显示8月31日的银

16、行存款余额为3,16550元.通过对银行对账总、企业的存款日记账以及其他的一些资料进行分析，发现以下内容：（1）公司给发支票购徨办公用品200384元，银行未记账：（2）8月31日公司存入银行的款项114821元.银行未记账；垠行代公司收回票据款162000,尚未通知企业：（0公司签发支票HOOC元解置办公用品，银行误记为110OoO元：（5）公司卷发的支票8600元，对账单的记录无误，但公司误记为6800元：（6）8月份垠行收取效劳费】5007C.未通知公司.要求：（1请说出上述案例中为什么会出现银行日记账与银行对账单不相符的情况？（2）编制银行存款余额调节我.3说明公司在9月初可以实际动用

17、的银行存款的额度是多银行日记账与银行对麻单不符原因出现未达款项I编制银行存款余额调节表少？通过分析得出:案例中的第（4）和5的内容出于记账错漏的情况,其余的属于未达账项.所谓的未达账项就是在企业与银行之间，结算凭证在传递时间上有先有后，造成一方己转记入账，而另一方尚未登记入账的款项.末达账项有以卜四种：企业已登记增加，地行由于末收到结算凭证尚未登记：企业已登记减少，银行由于末收到结算凭证尚未登记：银行己登记埴加，企业由于求收到结算凭证尚未登记：银行已登记减少，企业由于末收到结算凭证尚未登记.处理：企业银行存款日记账与银行对账单余颔不符，由于是记账错漏造成的（内容4、5）,进行错账更正，更正后的

18、银行I记账余颔为199487元，银行对账单余颔为M555Q元：是未达账项造成的（内容1、2,3、6）.编制“银行存款余额调节表调节。候行存M!节表2006年5月31日锹行存款H记账余薇199487银行财务小余微445550加:银行已记收而企业未记的未项162OOOni1.：企业已记收而银行未记的默现1148211500M：企业已记付而银行耒记的软项200384调节后的余颔359987调节B的余薇359987第三节其他货币责企的核算为了反映其他货币资金的增减变动和结存情况，应设置“其他货币资金”总分类账户,该账户借方登记其他货币费金的增加数，贷方劈记其减少数，期末余额在借方，反映企业实际持有的他

19、货币资金,为了反映详细情况,该账户应设置“外坤存款”、银行汇票存款”、“银行本票存款、信用卡存款”、“信用证保证金存款等明细账户。其他货币资金的具体内容也就是其明细账户如卜图：（该图通过课件展示其他货币资金会计分录的根本模式取得其他货币资金借：其他货币资金XXXXXX贷：库存现金使用其他货币资金（采购或苕支付相关费用）借：在途物资（或有关科目）应交税费一应交增值校（进项贷：其他货币资金一XXXXXX退回其他货币资金（全额退I3或余款退回）借：库存现金.贷：其他货币资金一一XXXXXX小结1本节介绍未达账原的含义,重点学握银行存款余额冏节表的编制,通过练习进行稳固学习r解其他货币资金的核前。作业

20、：见配货练习题第二章金融资产金融资产属于企业资产的重要如成局部，主要包括：库存现金、银行存款、应收账款、应收票据、其他应收款项、股权投资、债权投资和衍生工具形成的资产.金融资产的分类与其计量猿密相关,企业应当根据自身的业务特点以及风险管埋的要求，在取得金融资产伊始,将我分为以下四类：（1）以公允价做计I1.其变动计入当期损益的金融资产；（2）持有至到期投资：（3）贷款和胸收款项：（4）可供出售的金网资产第一节以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产【教学课题】以公允价值计显且其变动计入当期损益的金融资产【课时安排】2课时【教学目的】1. 了解交易性金融资产的含义：2、掌握交易性金融资产的取

21、得、收到股利和利息、期末计破以及处置的核算.【敦学重点、难点】交易性金融资产的取得、收到股利和利息。交易性金融资产的期末计量以及处置的核算.【教学方法】讲授教学法【教学过程】交舄性金Ii贵产霰念，交场性金融资产主要是指企业为了近期内出t而持有的金融资产,例如，企业以脱取差价为目的从二徼市场购入的股票、愦券、基金等.金眼资产满足以下条件之一的,附当划分为交易性金融资产:（1）取得该金融资产的目的，主要是为了近期内出售、回购或软回,例如，企业为了利用闲置资金赚取差价，而从二级市场上购入的股票、住券和基金等。（2）属于进行集中管理的可识别金融资产组合的一局部,且有右观证据说明企业近期采用短期获利方式

22、对该组合进行管理。（3）蟠于衍生工具.交曷性金融资产的屐务处理一、取得时:借：交易性金融资产一本钱投资收益应收股利/应收利息贷：银行存款（买价）（交易费用）（明置时内含的股利/利息）（银行转账）（通过证券公司）（或）其他货币资金一行出投资款二、收到购置时内含的股利或利息借：银行存款贷：应收股利/附收利息三、在资产负债发日确认公允价值变动a.公允价值上升倡：交易性金融资产一公允价值变动（差额）贷：公允价值变动损益b.公允价值下降借：公允价值变动损益贷：交易性金融资产一公允价值变动（差额）四、取得持有期间享有的现金股利或者做券利息，确认为投资收益a.宜揭发放股利或已到计息期的利息借：应收股利/应收

23、利息贷：投资收益b.收到IK利或股息借：银行存款贷：应收股利/应收利息五、处置（出售）a.H1.ffi借：银行存款贷：交易性金融资产-本钱一公允价值变动（如果是净变动收益.贷方转出）（如果是净变动损失.借方转出）应收股利/应收利息投资收益b.结转公允价值变动损益（将未实现的损益找变为己实现的损益）净收益：借：公允价值变动损益贷：投资收益净损失借：投资收益贷：公允价值变动损益课堂作业见配套练习超小靖本节介绍交易性金融资产的含义，Hi点在于交易性金融资产的核算方法，包括取得、持有期间取得利息.股利、出件的账务处理最后注意将为实现的损益转为已实现的损益.【教学课题】应收账款概述【教学时间】第三周3,

24、07-3.11【教学班锻】10级会计班【教学目的】1、理解应收及预付款项的概念.2、能膨界定坏账损失确实认条件.3、学会确定应收账款的入账价值。4、能自主地编制应收及预付款项业务的会计分录.【教学篁点、难点】教学的点：1、能够界定坏账损失确实认条件.2、坏账准备的核算。3、应收票据的核算.教学雄点：1.版收账款余额百分比法的运用.2、应收票据的贴现计算及账务处埋.【教学方法】讲授教学法【课时安排】2课时【教学过程】复习旧课上节介绍未达账项的含义，王点在于“银行存款余额调节表的编制，了解其他货币资金的核算。第三章应收JHdK述第一节应收底款IK述一、应收张秋1、应收账款的含义是指企业对外销律商品

25、、材料以及提供劳务而应购货方或接受劳务方收取的款项.2,应收账款入账价值k概念一是指企业在采用商业汇票结算方式下，因销售商M、材料以及提供劳务等收到的商业汇票.2、应收票据的种类一按承兑人的不同分：商业承兑汇票、银行承兑汇票注：让学生讨论他们的区别二、应收票据的核算方法1、收到票据时：借：应收票据一一X企业贷：主营业务收入等应交税费一一应交增值税（销项税额）2、票据到期，对方付款:借：银行存款贷：应收票据一一X企业3,票据到期,对方不付款：借；应收账款X企业贷：应收票据X企业举例说明见P28三、应收票据贴现的核算方法1、贴现的含义-是指企业将未到期的票据转让给银行，银行在扣除按贴现利率计算的贴

26、现利息后,将其差额支付给贴现企业的行为.2、贴现的核算方法1）贴现期银行在隋定计思夫数时,采用算头不算是的方法如：2008年3月25日,A公司俏售给B公司商品一批，价款40000元.增值税款6800元,A公司收到一张为期三个月的商业汇票.当年4月IoI1.A公司将此汇票贴现给银行，年贴现率觊.则:贴现期=20+31+25=76天（2）票据到期值=票面面值*票面利率*贴现期限3）岫现利息-票据到期值*贴现率（年）*贴现天数*贴现天数/3604）贴现净撇=票据到期但-贴现利息如上例；票据到期信=票面面值（不带息询业汇票）贴现利息=46800X3%X76360=296.4（元）实际贴现金额，票面金额

27、贴现利息=46800-296.4=,16503.6（元）借:板行存款46503.6财务费用296.4贷:应收票据B公司168003、若票据到期，现票人无力支付，银行将票据交还企业，应做如下分录：（H：应收账款一B公司46800贷：成收票据-B公M468004、若银行存款缺乏，转为短期借款（须为银行承兑汇票）借：应收账款一B公司.16800贷：短期借款46800举例说明见P29课it作业见配食练习题小结I本节介绍应收票据的含义,笫点在于贴现的核寺方法，平握贴现净位的计算,了解贴现的含义.作业：见配套练习起【教学课题】预付账款及其他应收款【教学时间】第四周3,14-3.18【教学班级】K）级会计班

28、【效学目的】1.理解应收及预付款项的概念.2、能岖界定坏赅损失确实认条件.3、学会确定应收账款的入账价值。4、能自主地楙制应收及预付款项业务的会计分录.【教学篁点、难点】教学里点：I、能够界定坏账描失确实认条件.2、坏账准法的核算。3、应收票据的核算”教学难点：I、应收账款余额百分比法的运用.2,应收票据的贴现计算及账务处理.【教学方法】讲授教学法【课时安排】2课时【教学过程发习旧课上节介绍应收票据的含义，亚点在于贴现的核眸方法，掌握贴现净值的计算，了解贴现的含义.一、预付账款的含义预付账款的概念1 .定义；预付账款是指在商品交易中按双方合同约定预先支付的用部货款。2 .账户：经常有预付账款业

29、务的企业应设置“预付账款”账户，时于预付账款不多的企业，可以不设置本账户,而直接通过“应付账款账户核算.（二预付账款的核W1 .企业预付款项时：借：预付账款一一X企业贷：银行存款2 .收到货物时借：阵存商品X商品应交税费应交埴值税进项税额贷：预付账款-X企业3 .补付账款借：预付账款X企业贷：银行存款举例说明见P2930第四节其他应处一、其他应收款的根本内容其他应收款的概念1.定义：是指企业囚箱售商品、材料、提供劳务等以外的其他北营业活动而引起的应收、花付款项.2.内容：应收的各赔款、罚款、存出保证金、备用金以及应向职工收取的各种垫付款项。（二）其他应收款的核算（见下面）二、%用金制度1.定义

30、：P302 .种类：一次备用金、定额备用金3 .定颤备用金的核算1）支付时：借:其他应收款一一XMfJ贷：底存现金（2）报销时:借：管理费用贷：库存现金3）年终借：管理费用库存现金贷：其他应收款X部门.举例说明见P30三、其他应收款的核算方法】存出保证金（1）存出时借：其他应收款一一某企业贷：银行存款（2）收回时借：银行存款一一某企业贷：其他应收款一某企业2.向职工收取的代垫款1）垫付时：借：其他应收款一一贷：银行存款见配套练习题小结I本节介绍预付账款的含义、其他应收款的根本内容理点在于其他应收款的核算方法,了解定额翁用金的核算.作业:见配套练习题【教学课题】存货本钱和存货计价方法【敦学时间】

31、第四周3.14-3.18【教学班SU1.O级会计班【教学目的】Ix了解存货本钱确实定方法。2、掌握实际本钱法的根本原理。3、掌握商品入库的核算方法.4、掌握包袋物的核算方法.【教学点、渣点】教学重点：1、存货的计价方法。2,原材料实际本钱法的核霓和方案本钱法的核算.3、包装物的核算.，1、存货的清变教学难点：1、原材料方案本钱法的核算。2.包装物发出摊销的核停.【教学方法】讲授教学法【课时安排】2课时【敦学过程发习旧课I.节介绍预付账款的含义、其他应收款的根本内容.重点在于其他应收款的核。方法.了解定额备用金的核算.第四章存货的楼*第一节存贷本性和存贷计价方法一、在依本钱确实定方法存货本钱包括

32、采期本钱、加工本找、其他本钱I、关于存货的采购本钱2,关于存货的加工本钱3、关于存货的其他本钱二、发出存货的计价方法个别计价法先进先出法一假定最早入库的存货业先发出，按存货入库先后顷序加权计停发出存货本钱的方法.举例说明存货明细账存货名称：甲材料2007摘要物入发出结存月H数量用价金额数量单价金额散比单价金颤31期初余额6001060006购入1800II19800600180010112580011发出60040010I1.104001400111510015购入120012141001400120011122980020发出1400300111219000900121080031本月合计3

33、000342002700291009001210800()加权平均法1、月末加权平均单价2、本期发出存货本钱举例说明见P371、月末加权平均单价=(6000+19800+14400-6500)/(600-1800+1200500)=11.39(元/件)2.本期期末存货本线=80011.39=9912(元)3、本期发出存货本饯=6000+40700-9112=37588(元)小结I本节介绍存货本钱确煲定方法，五点在F发出存货的计价方法一先进先出法和加权平均法，r解个别计价法.作业：见配套练习题【教学课题】原材料【教学时间】第五周3.21-3.25【教学班级】IO级会计班【敦学目的】1、了解存货本

34、找确实定方法.2、掌握实际本钱法的根本原理.3、掌握商品入库的核算方法。4、掌握包装物的核算方法。【教学篁点、难点】教学重点：1、存货的计价方法.2、原材料实际本钱法的核能和方案本钱法的核算。3、包装物的核算。4、存货的清查教学雄点：I、原材料方案本饯法的核算，2、包装物发出押销的核算。【教学方法】讲授教学法【课时安排】2课时【教学过程复习旧课-上节介绍存货本钱确实定方法，重点在于发出存货的计价方法一先进先出法和加权平均法，了解个别计价法.第二节朦材料.一、关于原材料一指各种原料及主要材料、辅助材料、燃料、修理用条件、包笠材料、外购半成品等.二、存货按实际本钱核算(-设置科目1、“在途物资”科

35、目在途物资购入材H的实1.本钱受收入库”料的灰际本钱期末余曲：尚未到达或胸收入率2、”原材料”科目原材料入标实际本钱发出或扭亏期末余Sh库存材料的实际本钱（二）原材料按实际本钱的核算1、购入原材料的核芽借：原材料TX材料（已验收入库）在途物资（尚未已验也入库）应交税区应交增值税（进项税额）贷：银行存款待验收入库时I借：原材料一XX材料贷：在途物资举例说明见P38-122、原材料发出的核算（I）借：生产本饯一XX产品制造费用管理费用应付职工薪IW应交税费应交增值税（进项税额转出贷：原材料（2）借：银行存款（或应收账款等）贷：其他业务收入应交税费一一应交增值税（销项税额结转本钱时借：其他业务本钱贷

36、：原材料举例说明见P42-43三、原材料按方案本钱的核算一在材料收发业务频繁的企业,如果按上述几种方法确定发出材料本钱会大大增加日常核算的工作埴,企业可以预先先设定好一个电价,来降低核算的工作量.方案本钱的定义：一一指企业材料的收入、发出和站余均按预先制定好的方案本钱计价。（二）方案本钱卜材料收入的核算：I.设置账户：提问：企业通过设置什么账户，对企业麻存材料进行核算？（1） “原材料”账户核算原材料的收、发、存的方案本钱，材料按种类和名林设置明细。借原材料贷-取得原材料的方案本钱-发出原材料的方案本钱结存材料的方案本钱提问：在实际本钱下，企业没置什么账户，核算尚未入库材料的本钱？（2） “材

37、料采购”账户核算材料采购过程中发生的实际本钱,包括买价、运杂费等.借材料采明贷+附入材料的实际本钱验收入库材料的实麻本钱期末余额：尚未到达或验收入原（3） “材料本钱差异”账户“材料本钱差异：来用方案本钱进行日常核算的方案本钱与实际本钱的差异.材料本钱差异入库：断支差入阵：节约差强调，“材料采的”与“在途物资核葬内容是相同的,只是适用与不同的计价方法2、原材料收入的核算：（1）材料尚未到达企业，发票账单己到例1.3日，企业购入H）O件A材料，单价为10元,增值税为】70元,款项用银行存款支付材料尚朱到达企业。借：材料采购1000应交税宜一一应交增俏税（进170贷：银行存款1170例25H.上述

38、A材料到达企业.A材料的方案单位本线为I1.元.借：原材料I1.OO方案价贷；材料采购1000实际价材料本钱差异100节约差（实际）方案）通过实例引出“材料本钱差异”账户“材料本钱差异：采用方案本钱进行日常核算的方案本钱与实际本钱的差异.材料本钱差界入库：超支差入库：节约差（2）材料和发票账单均到达企业例3.10日，企业购入100件A材料，单价为12元，熠值税为204元，款项尚未支付，材料已到达企业并5金收入库.R材料的方案单位本钱为11元.借：材料采购1200应交税傥一一应交增值税（进项税额204贷：应付账款UQ1.借：原材料UOO方案价贷：材料采购1200实际价材料本钱差异100（用红字）超支差实际生产领用包装物借：生产本钱贷：包装物一某包装物（二）随同产品出售包装物1.随同产品出售单熟计价的包装物,发出时：借：其他业务本钱（按本钱价,而不是杵价）贷：包装物一某包奘物2、fif1.同产品出的不