关于文化建设活动方案（35篇）.docx

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1、关于文化建设活动方案（35篇）关于文化建设活动方案（精选35篇）关于文化建设活动方案篇1为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育，引导党员干部职工家属从点滴做起，弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助，争创廉洁家庭的良好风气，结合公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求，特制此方案。以营造幸福生活，构筑家庭防线为主题，把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。指导思想和实施目标家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求，是党风廉政教育的有效延伸，是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合关于推进公司廉洁文化建设的实施方案，紧紧围绕公司中心工作，以廉政文化“五进”活动为载体，以构筑

2、家庭反腐倡廉的牢固防线，共同营造清正廉洁环境为目标，为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍，努力营造风清气正、创优争先的良好环境。二、活动对象公司全体员工及家属三、活动内容以提高家庭成员廉洁自律意识为重点，以“家庭助廉”为主题,形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。1 .利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信，发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信，邮寄一张廉政明信片，扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力，使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为

3、准则。（活动时间：20_年9月至10月）2 .开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”，通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”，并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型，让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。（活动时间：20_年10月）3 .举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目，畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时，常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”，发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。（活动

4、时间：20_年11月）四、活动要求1.加强领导，落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措，公司党员领导干部应带头参加各项活动，切实推动工作开展；结合公司实际，把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程，把各项工作措施落到实处，确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。2、形式多样，务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式,以正面教育为主，以反面教育为辅；与公司创先争优活动结合，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉洁教育的特点，力求形式多样，内容丰富，贴近生活、贴近实际，收到扎实效果。3、积极参与，仔细探索。公司员工因根据自身工作职能，积极参与活动，仔细探索廉政文化进家庭意义，树立家庭

5、廉政意识，倡清廉家风，以德治家，以廉保家，积极争做遵纪守法，廉洁奉公的廉政家庭，夯实家庭廉政基础，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。关于文化建设活动方案篇2一、指导思想为加强我校班集体建设，提升特色班集体建设水平，以中等职业学校德育大纲（20_年修订）、江宁区20_年中小学德育工作意见及学校“大美教育”理念为指导，关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成，努力建构高效德育、活力德育、魅力德育,营造积极向上的班风、学风、校风，全面提高学生素养。根据学校德育工作安排，特制订此活动方案。二、工作目标通过班集体文化建设活动，创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，将社会主义

6、核心价值观“落小、落细、落实”，并将其内化为观念，外化为行为，扎实推进文明礼仪养成教育，充分关注学生的全面健康成长和长远发展。三、活动对象所有在校班级。四、建设标准与要求1、物质文化(1)教室环境做到：A、桌、椅、讲台摆放整齐，清洁；B、洒扫间清洁、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等；C、墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍；D、门窗明亮、整洁；E、劳动工具等物品摆放有序。(2)发挥每位学生的创造力，积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地、光荣榜、励志目标榜等)并定期更新(励志目标榜不变)，让每一面墙都会“说话”。(3)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍

7、，享受阅读”。(4)让绿色走进教室，在教室里摆上一些小盆栽(小的花草)，完善字画条幅，营造充满生机活力的教室。(5)制作照片墙(如生活掠影)，张贴学生集体学习、劳动、生活的图片(打印的也可)，营造友爱与温馨的浓郁氛围。2、制度文化建立健全班级管理制度，含班级公约(班规)、千分制考核、人人有事做事事有人做、奖惩制度、值日生制度等，以此规范激励学生言行举止文明。3、精神文化(1)制定富有特色的班牌，其中含特色班名、班主任名(含照片)、班级目标、班训、班风、班徽、班花、班歌名等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级学生的凝聚力和集体荣誉感。(2)设立班级擂台赛，规

8、范丰富班级的光荣榜。在各种竞赛中让每一个学生每天都体会到成功的乐趣(比守纪、比学习、比技能，比内务、比习惯、比审美，比进步，比成长等)。(3)班级文化活动富有特色，如练字周、读书周、体育周、劳动周、音乐周、关爱周等。在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力，通过活动发现人才，发现学生的亮点。(4)积极召开情感教育主题班会，并将主题班会逐渐课程化文本化，引领学生主动体验，在活动中自我感悟、反思分享、共同提高；班主任能带领大家投身到班级文化建设中，将社会主义核心价值观“落小、落细、落实“，寓情感文明于班级文化建设之中，达到班级管理的良性循环的效果。4、活动开展时间：自20年10月10日起到11月

9、5日止，各系部开展文化建设,开始评比，上报特色班级。五、活动开展及评比表彰：1、系部德育主任牵头组织本系部相应班级班主任开展此项活动,并及时拟定活动推进计划表，指导督促班主任按照推进表开展建设活动，系部组建评审组于11月1日对本系部参加活动的班级进行检查评比（检查评比表及申报表见附件），评出一等奖占参赛班级总数10%,二等奖占参赛班级总数20%,三等奖占参赛班级总数30%,在11月3日前将评比材料和结果报给学工处袁祥梅。2、学工处将于11月5日左右组织相关人员对各系部所报的评比材料及评比情况进行评议，评议结果将作为学校表彰和推荐参加上级相关评比的依据。3、学校将对在这次班集体文化建设活动中获得

10、一、二、三等奖的班级进行表彰。各系部德育主任应及时向班主任宣传此方案相关精神，并认真组织落实。活动过程中，各系部间、班级间可以相互学习借鉴、取长补短。特别提醒：1.教室屋顶、横梁、窗玻璃不得张贴任何物品，也不得涂画；2.教室布置应围绕特色班集体文化建设主题进行，忌杂乱无章。某市某区职业学校学工处20_年10月10日关于文化建设活动方案篇3一、指导思想班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式，它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为方式，它自觉或不自觉的通过一定的形式融合到班级同学的学习、工

11、作、生活等各个方面，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化的影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位、班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心发展具有重要的作用。二、班级文化建设领导小组组长：李瑞芬副组长：孟庆华、王荣晖、赵丽妍成员：各班主任三、班级文化内容班级文化是指班级成员在班主任的引导下朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。主题包括：精神文化（班级文化的核心），如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和班级风气等，制度文化（班级规章制度），如一日常规，课堂常规及各种奖惩制度等。物质文化（属于班级文化硬件），如张贴各种

12、名人名言，悬挂国旗及班训、班徽、黑板报、队角、图书角、综合活动版块等教室内环境的布置，行为文化，参与班级体活动，学校活动所表现出来的态度和行为。班级文化的内容主要体现在以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。四、总体目标让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。五、班级文化建设的基本要求1、班级整体面貌好：重点检查学生在集会、两操以及大型活动中的精神风貌，学生的个人卫生、课间的文明礼仪和佩戴红领巾的情况。2、班级日常管理好：重点检查教室，公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用

13、品的摆放。3、班级文化氛围：重点检查班级黑板报、图书角、队角、综合活动板块和其他室内特色布置。4、班级文化有特色：重点检查各班的班徽、班风、班训和班级公约的制定和规范张贴等。六、具体内容（123工程）（一）“1”围绕一种精神（班训、班风、班徽）根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色，制定特色班级创建计划，在各班制定的特色班级创建计划的基础上，用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生。制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形的赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲，设计能体现班级风貌的班徽，让学生自己动手，集思广益。(二)“2”开展两种活动1、班级静态文化氛围布置

14、(1)班徽、班名的设计，全体队员讨论，制定出适合本班的，深受大家喜爱的名字，要有深刻内涵，并根据班名设计班徽。(2)科普园地、生物角、卫生角、图书角、知识角、队角等争星的布置。(3)张贴班级公约、课程表、作息时间及班内各项工作安排等内容。(4)各班班级的综合特色版块，可依照本班队员的特色及兴趣增设班级布置良好的文化环境，使班级在精神面貌具有和谐的气氛,例如张贴名言、警句可以激励学生不断求知、进取，利用黑板报这一外部环境的布置可对学生起到潜移默化的教育作用，注重学生责任感的培养，鼓励学生发挥主人翁精神，教育学生以班级为家，积极主动的布置并维护清新整洁的学习环境，形成良好的文化氛围。2、班级动态文

15、化教育：(1)班委会实行民主管理、定期召开小干部例会，积极参加学校组织的各项活动。(2)鼓励学生多参加社会实践活动，活跃班级氛围，促进学生全面发展。(3)开展具有班级文化特色的主题班会(文化建设一一塑造班级灵魂，主题教育一一创建精神家园，活动体验一一探索自我教育)，每学期开学初，进行“班级规范我来定”班会制定本班的班级公约。(4)根据班级的特色、开展活动如经典诵读、传美小故事、名言警句等并积累成册，形成一份具有班级特色的作品集。(5)办一份班级小报通过积累“我的成长故事”，记录学生成长的足迹。(6)组合式班级管理(416253)高年级与低年级手拉手，结成友谊班队,在班队文化建设活动中互帮互助，

16、相互交流，共同提高。(三)“3”建立三种制度1、为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵纪守法，制定切合实际的班级公约尤为重要，大家共同认可的班级公约，既可明确要求约束学生的言行，又可对学生起到潜移默化的教育。2、结合养成习惯工程以及学校的德育教育制定切实可行的班级一日常规，作为评价学生日常行为习惯的准则。3、制定班级文化建设(示范班)评选标准，作为学期末评选依据。逐月安排：3月养成习惯活动月1、全校开展四色卡争优活动2、进行养成习惯主题队会3、背诵建国一日常规歌4月“书香建国”读书月活动1、全校开展读书活动(1)高年级开展演讲比赛(2)低年级开展讲故事比赛2、各中队展示读书笔记3

17、、以书会友交流活动5月阳光体育活动月1、全校开展阳光体育活动展示2、迎接区运会3、举行校运会6月艺术展示月1、举行全校艺术节2、举行全校画展3、参加全区艺术节7月社团展示月1、各社团进行展示2、全校评比9月班级文化建设月1、制定班徽、班训2、制定班级公约3、制定年度班级文化发展方向10月红色教育育人月1、以三支英雄中队为龙头开展红色教育活动2、唱红歌、赏红片、读红书3、开展“我心中的小英雄”评比活动11月健体明智、以武强身展示活动月1、全校举行武术套路比赛2、校园武术表演展示12月科技节活动月1、校园科技节开幕式2、科技作品展示关于文化建设活动方案篇4为进一步提升企业的管理水平，促进企业管理的

18、科学化、制度化、规范化，加快建立现代企业制度，增强集团在竞争日趋激烈的港口市场中的竞争力，根据集团实际情况，今年集团重点组织开展“企业文化建设年”活动，通过加强企业文化建设，不断夯实集团各项基础管理工作，努力创建学习型企业，培育知识型职工，逐步把集团打造成具有先进管理水平的现代企业。一、指导思想以集团开展“企业文化建设年”活动为契机，大力弘扬“优质、高效、诚信、创新”的企业精神，围绕“以人为本，服务社会”的企业经营理念抓好企业形象、经营、管理、人本、环境、安全、科技和文体等八大文化建设，通过“外塑形象，内强素质”的具体措施，逐步形成一个管理比较规范、制度比较健全、员工队伍具备较高素质的集团公司

19、，引导集团各级领导干部和广大员工增强对企业的归属感、认同感，逐步实现员工价值取向与企业核心价值观相一致，员工行为与企业利益相一致，为把集团建设成为在国内外具有一定知名度的现代港口物流企业集团最终目标而努力。二、加强企业文化建设的具体措施1、形象文化。加强集团形象的总体设计和宣传，向集团内外公开征集企业标志、企业旗和企业歌曲的设计制作，制作集团宣传画册和宣传片，设立集团展览室和荣誉室，利用各种机会向社会各界、船方货主宣传企业良好形象。在集团办公楼、会议室、八大港区等显眼位置悬挂企业精神宣传牌匾、企业旗，企业员工统一佩戴企业标识。办好福州港报、集团网站、福建省“文明风”集团子网站，及时更新网上内容

20、，充分利用多种手段对集团展开全方位、立体式的形象宣传，增强集团在社会上的知名度。2、经营文化。强化集团的服务功能，坚持诚信经营、以德治企,确立以客户为中心的服务理念和服务体系，建立船东货主客户档案系统，发调查表、满意度测评表，对客户、货源流向进行跟踪分析,针对不同需求提供差异化、个性化服务。通过座谈会、信息交流、登门拜访、电话回访、双方共建等与客户进行形式多样的沟通交流活动，增进感情，改善服务。有计划开展与口岸查验单位共建，增强公关意识，赢得理解与支持，促进福州口岸通关环境的优化。3、管理文化。积极推进集团iso9002质量体系认证，以适应现代企业的规范化管理，通过两至三年努力使集团管理水平有

21、质的提高。加强对外服务窗口建设，统一窗口外观标识和窗口人员着装，实行色彩、格式等统一风格，方便船方、货主识别，建立和完善窗岗位职责和服务标准，窗口人员实行竞争上岗，对履行职责情况定期检查考评，创建品牌服务。建立企业激励制度，设立管理创新奖。4、人本文化。创建学习型企业，建立企业培训制度，加大员工的教育培训，印制集团员工手册对全体员工进行集团的发展战略、企业精神、经营宗旨和企业重要管理制度教育学习。加强对新员工的上岗前培训，对集团管理人员、专业技术人员和操作人员等进行分类培训，培养高素质的员工队伍。抓好基层班组建设，按照上级“职工之家”验收标准开展好共建家活动，为职工创造一个宽松的工作生活环境。

22、设立员工示范岗位，在一些对外服务岗位设立党员示范岗、青年文明号、巾帼示范岗，营造企业争先创优的良好氛围。完善员工困难救助体系，继续开展企业领导与困难员工结对帮扶活动，弘扬企业互爱互助精神。不断完善以职代会为基本形式的企业民主管理制度，加强企务公开，完善监督机制，提高分配“透明度”。建立企业内部良好沟通渠道，通过开设员工论坛、热线、对话会、接待日、现场办公会等形式有效实现企业各层次人员之间交流沟通。5、环境文化。以创建花园式港区为目标，完善港区的功能规划,合理划分港区的办公区域、作业区域和生活区域，并保持相对独立性。修订港区爱国卫生管理制度，落实卫生包干区和检查制度，保持办公场所、码头现场、堆场

23、等地方外观的整洁明亮。加强港区环境保护，降低粉尘污染，减少跑、滴、漏，克服脏、舌L、差，对港区绿化实行总体规划、分块实施，划定重点绿化区和一般绿化区，每年都要有计划地投入一部分资金用于优化港区环境。6、安全文化。建立企业安全责任制，实行安全警示制度、检查整改制度和责任追究制度，坚持安全责任落实到人。加强员工安全质量培训力度，定期组织相关人员开展安全制度和操作规程学习，加强对现场作业人员和流动作业人员的安全教育和检查。健全和完善港区安全标识，重点部位安全责任制度落实到位，增加必要的安全防范设备和技术。最大限度地增强全员的安全意识。安全是效益,安全是生命，安全是财富，安全是形象。7、科技文化。加快

24、科技兴港步伐，积极引进先进技术和设备，大力推进集团信息化，实现集团管理方式和运作模式的现代化。建立创新机制，推行创新项目挂名制，对在管理方式、工艺流程、设备技术等方面进行大胆创新并有显著效益的有关人员给予重奖。积极开展各项技能竞赛活动，调动一线操作人员学技术、学本领的积极性，深入开展“小发明、小创造、小革新”等活动，打破职工身份界限，对优秀工人技师可以享受特别津贴。8、文体文化。组织成立集团文体协会，设立企业文化周，在福港楼建立集团职工文体活动中心，利用重要纪念日或节假日组织开展文体活动，促进员工身心健康。组织党员、机关人员、志愿者等开展义务劳动与公益活动，展示集团员工的风采。依托集团思研会、

25、文学社等组织开展调研、采风活动，出版论文集和文学作品集，以先进文化引导员工。三、活动要求1、各级党政工团组织要充分认识到开展企业文化建设活动的重要意义，认真组织好、落实好工作部署，针对本单位实际，突出抓好几项工作，切实抓出成效。2、各单位要积极开展广泛的宣传发动，不断增强广大员工对企业文化重要性的认识，鼓励调动他们参与企业文化建设的热情，形成良好的活动氛围。3、各单位要认真做好活动方案的组织实施，加强领导，明确职责，坚持从易到难、由表及里层层推进，通过这次企业文化建设年活动不断提高企业的管理水平和员工的素质，为实现集团的可持续发展奠定基础。关于文化建设活动方案篇5班风：超越自我、和谐合作、做最

26、好的自己学风：勤学好问、互帮互学、习惯于学习班训：胜过昨天的我，做最好的自己。班主任寄语:班级公约：1、己所不欲勿施于人，不经过他人允许不乱动他人东西、不翻看他人日记。2、对别人负责就是对自己负责，对班级负责也就是对自己的负责，讲究卫生、做好值日工作、生活勤俭、少吃垃圾食品。3、成长的标志是承担越来越多的责任，多为班级做贡献，积极参与班级活动。4、团结友爱、礼貌待人、富有同情心。5、努力学习、遵守自习纪律、不抄作业、勤学好问、培养创新思维。6不沉迷于上网，不谈恋爱、不喝酒、不抽烟、不打架墙壁宣传标语：时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。一一谚语学习永远不晚学习知识要善于思考，思考，再思考。我就

27、是靠这个方法成为科学家的。一一爱因斯坦关于文化建设活动方案篇6为加强校园精神文明建设，引导学生养成讲文明、讲卫生的良好生活习惯，创造干净、整洁、健康、和谐的学习生活环境，外语系决定于5月4日至6月3日开展“文明宿舍活动月”活动。由外语系学生一支部和自律委员会承办，有关事宜安排如下：一、活动组织领导为加强沟通与协调、引导和监督，保证活动有效开展，特成立“文明宿舍活动月”活动领导小组，成员如下：组长：副组长:成员：二、活动内容1、卫生习惯进宿舍2、文明礼仪进宿舍3、文化建设进宿舍4、阳光运动进宿舍5、思政工作进宿舍三、活动形式本次活动以学生宿舍为创建活动对象，开展以“干净、整洁、健康、和谐”为主题

28、的文明卫生宿舍达标创建活动。安排学校的学生宿舍内务卫生达标评比标准，由各班辅导员、班主任指导落实，自评整改，“文明宿舍活动月”活动领导小组验收、评比、表彰。四、活动时间安排五、活动要求1、实行责任制和责任追究制。辅导员为主管班级的创建责任人,副班长为本班的创建责任人，寝室长为本寝室的创建责任人。2、评选上卫生文明寝室的，奖学金评定时计入综合量化考核成绩，对未达标寝室及其主管班长和辅导员全系通报。3、党员、预备党员、受省市校级表彰的学生及系级班级主要学生干部所在宿舍必须达到优秀等次；入党积极分子所在宿舍必须达到合格以上等次。4、各班级要制定创建活动方案交主管辅导员审查备案，认真做好活动动员、安排

29、和组织工作，在校住宿学生人人参与;5、辅导员、班主任、结对帮扶教师在创建活动期间每周不少于1次深入到联系宿舍参与指导工作。学校规定，教学系要对辅导员、班主任、结对帮扶教师参与活动情况进行考核，考核情况要报送组织人事部、学生工作部。6、活动期间，要做好动态报道，要组织专人深入宿舍、班级走访调查，对活动中的典型做好深度报道。7、活动过程要保存音像、文字资料，活动领导小组将组织相关班级对创建活动中好的经验和做法进行交流与学习。活动结束后，系里要整理本次开展活动的相关资料，并报送校活动领导小组办公室存档。附件：活动实施细则一、创建实施办法（一）宣传动员（5月4日一8日）活动领导小组对创建活动进行总体部

30、署，召开全体寝室长和系级班级主要干部参加的动员大会，各班组织召开创建主题班会，安排布置卫生文明宿舍创建的具体工作。（二）落实创建（5月9日一19日）各班对照文明宿舍标准组织本班学生全面清扫卫生,整理宿舍内务，展开活动。学生第一党支部、系自律委员会对各班落实活动情况进行检查。系文明宿舍创建活动领导小组进行抽查。（三）检查自评，整改提高（5月20日一28日）各班根据本系学生宿舍实际创建情况进行检查自评，对在创建活动中表现突出的宿舍,按照校系对应分配的奖励名额，等额申报至活动领导小组办公室（B701）；对于创建自评阶段不合格的宿舍，各班要进行监督整改,对脏、乱、差的宿舍要进行个别教育，重点整改，直至

31、达标合格。（四）验收评比表彰（5月29日一6月3日）活动领导小组对各班上报的优秀宿舍进行检查验收评比，对验收不符合标准的宿舍予以取消且不增补名额。本次活动将评选出66个校级、系级卫生文明宿舍。本次卫生文明宿舍创建活动结束后，各班应认真总结经验，以巩固卫生文明宿舍创建成果。该活动领导小组及系自律委员会将对各班卫生文明宿舍进行复查，复查不合格的宿舍取消其卫生文明宿舍称号。二、评分标准（采用100分制标准计分，其中，90分以上为卫生文明宿舍，8089分为达标宿舍，79分以下为不合格宿舍。）关于文化建设活动方案篇7班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境

32、的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中，一个一线班组这样一个共同的工作环境中，班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更新的发展。在一年里我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。特制定工作计划如下：一月：整理班组基本情况，做好班组建设的相关准备工作。二月：设立班组文化建设的组织机构，设立班组留言册，制定班组留言册管理办法。三月：正式启动班组文化建设活动。四月：1、整理班组建设的相关资料。2、开展关于班组文化建设活

33、动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活动主题。4、文化墙。5、拟订班组文化建设各项制度。五月：1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力,共同解决工作难题。2、做好班组安全文化宣传活动。3、文化墙。4、qc活动正常开展。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。6、技术比武活动。六月：1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。3、文化墙。4、qc活动讨论会。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。七月：1、做好上半年班组文化建设的工作总结。2、整理各小分组的工作（活

34、动）资料，存档。3、文化墙。4、qc活动半年工作总结。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。八月：1、组织安全文化教育图片展。2、开展文化体育活动。3、文化墙。4、qc活动的正常开展。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。九月：1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。2、文化墙。3、qc活动总结复查。4、每月“我眼中的明星”评比上墙。十月：1、开展经验交流讨论会（四所一中心）。2、调查班组成员的培训需求。3、文化墙。4、qc活动总结。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。十一月：1、岗位练兵活动。2、文化墙。3、qc活动讨论会。4、每月“我眼中的明星”评比上墙。十二月：1、做好法制宣传月系列活动。2、开

35、展12.9系列主题活动。3、收集整理班组文化建设活动的资料。4、完成年度班组优秀积极分子的评眩5、做好本年度班组工作总结。6、召开班组年终总结会。7、文化墙。8、每月“我眼中的明星”评比上墙关于文化建设活动方案篇8为贯彻落实蒙东能源集团公司安生20_64号关于蒙东能源集团公司安全文化建设示范企业创建活动方案的通知文件精神,深入开展“安全文化建设示范企业”创建活动，进一步加强铝业公司供电安全文化建设，充分发挥供电部安全文化的作用，夯实安全生产基础，依据铝业公司安全文化建设示范企业创建活动的方案制定此活动方案。一、成立供电部“安全文化建设示范企业”创建活动领导小组组长：王晓平副组长：朱丽军成员：韩

36、柏春、许立军、李建男、白乌热、赵景奎、金山、单德育、谢飞、王玉增、杨豹。二、指导思想以科学发展观和安全发展理念为指导，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，通过大力加强供电部安全文化建设，促进各级安全生产责任制的落实，强化全体干部员工的安全生产意识,规范安全生产行为，完善安全技术措施，提升安全管理水平，建立安全生产长效机制，预防和减少事故，保证供电部安全、平稳。三、总体目标通过开展“安全文化建设示范企业”创建活动，促进铝业公司供电部安全生产管理工作标准化，为员工创造安全、健康的工作环境，形成“以人为本、关爱员工”的氛围，达到“无违章、无意外、无伤害”。四、总体要求根据企业安全文化建设导则

37、和中国电力投资集团公司安全文化建设指导意见、集团公司员工行为规范，结合供电实际开展安全文化建设示范工段创建活动。五、具体活动（一）利用有效的安全技术手段，必要的安全物质投入，加大技术改造、完善安全防护设施、个人劳动保护和生产现场安全标识等，有力保证安全生产。（二）根据国家和行业相关的法律、法规、标准、规范，制定完善的安全生产管理制度体系，包括安全管理体系、规章制度体系、规程标准体系、应急管理体系等；安全风险辨识、应急演练，事件报告管理程序等。并以此为载体，培养员工的良好作业习惯，限制员工的不安全行为，培育员工遵章守纪的自觉性。（三）应确定明确的安全生产方针和现代安全文化理念。在物质层面和精神层

38、面的不断完善过程中，通过教育培训、宣传引导、安全活动等有效手段，营造浓郁的安全文化氛围，使员工都能意识到安全的.深刻涵义、应承担的安全责任，应具有的安全道德观、价值观，从而自觉地规范自己的安全行为，也能自觉地规范他人的安全行为，实现员工从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变，实现供电企业安全管理水平的整体提升。六、重点要求（一）高度重视，精心组织。安全文化建设作为提升铝业公司安全管理水平，实现本质安全的重要途径，供电部领导要足够的重视。并制定具体的安全文化建设示范企业创建活动实施计划，细化内容和标准，广泛发动，精心组织，有计划、有步骤、有重点地开展工作，确保收到实效。（二）严格标准，务求

39、实效。要结合实际，广泛宣传安全文化建设的目的意义，全面开展创建活动。要从员工的需求出发，把关心、理解、尊重、爱护员工作为安全文化建设工作的基本出发点。要创新形式，保证投入，采取有效方式，倡导安全文化，传播安全理念，营造安全文化氛围。关于文化建设活动方案篇9为深入贯彻党的教育方针，实施我校、“成人先成材”的办学理念,深入落实我校素质教育的育人措施，进一步加强学校文化建设，加强对学生的思想健康教育，树立正确的世界观、人生观和价值观,从20年开始，学校把、“感恩教育”作为学校德育教育工作的抓手，对全校学生全方位地实施“感恩教育”校园文化建设，其目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，

40、老师之恩，养育之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩使滴水之恩当报涌泉相报”之情感生根、开花、结果，促进我校中学生健康成长，推动学校德育工作更上一个台阶。继一年、年成功开展毕节六中“母亲节”、感恩校园文化活动后，今年继续以学生、“感谢父母、感谢师恩、感谢亲人、感谢社会、感谢自然”为主题开展感恩校园文化活动，活动安排如下：一、领导小组：组长：周光明副组长：吕瑞林、许旭成员：汪建北、徐礼厚、史俊杰、张孝松、付立红、主元镜、杨昌华、何曼妮、王金仁、丁勇、贾佐荣、胡林锋、吴伟二、活动内容：1、感谢祖国，热爱家乡全校结合迎接新中国成立一周年庆典，收集祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经

41、济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片等，举办电子报刊设计比赛。全校以“迎接新中国成立一周年”、为主题，开展“爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；爱学校、爱老师”诗歌创作比赛；学校团委开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动，2、感谢父母、爱心亲情(1)各班级组织全体学生开展主题为算算亲情账，感知父母恩”的班会。算算亲情账：算一算自己进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。(2)布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物

42、。(3)学校组织开展我的父亲母亲作文比赛。(4)各班开展爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。3、感谢老师，热爱学校毕业班开展学生向老师献真情活动，自选(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。开展“文明礼仪、”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。4、以“爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；爱

43、学校、爱老师”班级为主题，召开一次”算算亲情账，感知父母恩”主题班会。5、举行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演6、编辑出版学校感恩教育校本教材、编辑感恩教育专辑校刊三、活动要求1、为做好这次感恩教育主题活动，进一步加强学校校园文化氛围的营造，成立校园文化建设执行小组，由史俊杰负责，成员有付立红、王明嘉、何恒。执行小组要针对学校现有实际，设计、规划能体现学校办学理念、教育特色的文化景观、宣传橱窗、黑板报等。要在第6周、第12周出两期有关感恩教育为主题的内容宣传橱窗、黑板报。2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练，班主任要在第6周、至第7周，开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接

44、物等方面的强化训练，使其能在大型活动中，向来宾、领导展现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。3”爱祖国、爱家乡；爱父母、爱长辈；爱学校、爱老师”诗歌创作比赛、“我的父亲母亲”作文比赛，每个班级由语文教师负责于4月15日前交作品10篇，学校组织评出一等奖各10名，二等奖20名，三等奖30名。评委：杨昌华、林登红、张延轩、靳晓翠、王丽梅、赵发琴、赵武4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演，汇演节目分序篇一爱祖国、爱家乡一爱父母、爱长辈一爱学校、爱老师一结束篇等章节，各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选，形式不限，请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核，通过后再进行排练。4月1

45、0日进行节目质量审查，决定是否参加节目汇演。5、各班主任要精心设计“算算亲情账，感知父母恩”感恩教育主题班会，学校要进行主题班会设计评比、对优秀的设计，要发表在学校校刊上，并进行主题班会实录，作为优秀教育案例上报。各班的其他感恩教育活动要有记载。6、为搞好大型文艺节目的演出中的感恩父母的环节，班主任要深入了解学生，于4月5日前报一份本班学生父母含辛茹苦养育子女的典型材料交活动领导小组办公室张孝松处.、活动特别要邀请有典型事迹的家长参加，要求学生本人要精心制作礼品，献给父亲、母亲或亲人，以表达对他们的感激之情.、班主任要把感恩活动的意义、内容在班上作好宣传动员.、邀请10名以上父亲或母亲（高二、

46、高三、初二、初三班级,尽量选上一学年没有邀请过的.家长）、参加活动.7、大型文艺节目中的感谢老师的环节，各班要组织学生自选感恩老师的形式（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）开展活动，毕业班由级部主任召集班主任商议，根据各班上课教师的人数,选出相应的学生制作手工艺礼品向本班任课老师献礼感恩；、高三、初三毕业班集体向学校献礼感恩，向老师或学校献礼感恩只重意义，不重物品的价值贵重.8、文艺汇演将进行优秀节目的评选.、将由师生投票评选我最喜欢的优秀节目，各类别（舞蹈、独唱、小品、相声等）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名给予颁奖.优秀节目作为我

47、校参加第三届省地市中小学艺术展演上报节目。10、为做好校刊专辑的编辑，政教处要认真总结三年来开展感恩教育活动的成果，特别要把“爱心传递基金会”的活动认真总结好，要求得到“爱心传递基金会”帮助的同学，要写出自己的感想作文交政教处。各班要积极组织学生参加投稿，教师也要积极把自己在感恩教育活动的过程、感动、思考写成教育案例、教育论文或自己的教育设计、课堂教学设计等报学校校刊编辑部，时间是4月10日前，校刊编辑部设在学校现代教育技术处，负责人：汪建北。四、活动人员分工I、校园环境：史俊杰负责，成员有付立红、王明嘉、何恒Ik文艺节目：1、节目总策划：周光明，策划：吕瑞林、汪建北、张孝松、黄、亚、熊怡、盖钢琴、钟以文.2、文艺节目排练负责人：吕瑞林，节目编审：吕瑞林、汪建北、黄亚、熊怡、盖钢琴、钟以文，节目指导：钟以文、熊怡、黄亚、盖钢琴，钟以文负责音响设计、乐队伴奏工作，以及总体协调工作.、活动后勤：主元镜、付立红负责。IIL校刊编辑：负责人：汪建北编辑：汪建北、靳晓翠、王丽梅、赵武、赵发勤IV、校本课程：主编：周光明编辑：汪建北、李杰、杨昌华、史俊杰、王金仁、赵武校长室20年3月11日关于文化建设活动方案篇10一、指导思想：