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自己动手做标本

1,采集标本的原则,1,采集标本的原则,1,采集各种标本均应按医嘱执行,2,采集标本前须根据检验目的选择适当容器,3,采集标本前后及送检前均应认真查对,4,各种标本的采集方法,采集量和采集时间要正确,5,凡采集培养标本,须放入无菌培养瓶内,临床微生物标本的采集与运送,微生物检验的重要性,在医学高度发

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1、1,采集标本的原则,1,采集标本的原则,1,采集各种标本均应按医嘱执行,2,采集标本前须根据检验目的选择适当容器,3,采集标本前后及送检前均应认真查对,4,各种标本的采集方法,采集量和采集时间要正确,5,凡采集培养标本,须放入无菌培养瓶内。

2、临床微生物标本的采集与运送,微生物检验的重要性,在医学高度发展,新的抗菌药物不断涌现的今天,感染性疾病的发病率和病死率仍然居高不下,主要原因之一是当代的感染性疾病,在病原上发生了较大的变化,形成了现代感染性疾病在病原学上的新特点,现代感染性。

3、临床常见标本的微生物学检验,主要内容,1,临床常见标本的微生物检验一,血,骨髓,静脉导管标本二,痰及下呼吸道标本三,尿液标本四,大便标本五,生殖道系统标本六,化脓和创伤标本七,穿刺液标本八,眼,耳,鼻,咽拭子标本九,组织标本,一,血,骨髓。

4、临床检验分析前质量控制,主要内容,概念,标本采集,标本保存与运送,注意的问题,患者准备,质量控制,实验前,分析前,实验中,分析中,实验后,分析后,国内外均有报道,实验误差中,来自实验前,分析前,检验,有效地控制所有影响检验报告质量的要素,确。

5、临床检验标本管理PDCA持续改进案例汇报,大学人民医院检验科一,预期目标,所有送达检验科的检验标本应符合接收标准,避免患者重新采集或重留标本,延误检测时间,二,监测结果,每天都有极少数不符合检验标本接收标准的标本被退回临床科室,三,问题描述。

6、新生儿疾病筛查标本采集技术,晃娱且幢滁灾剿枷吟涡匣毅入造焙赣舰肤倍裴茹普祭妆翠锑扳漫杀奠染淀新生儿疾病筛查标本采集技术新生儿疾病筛查标本采集技术,髓墩瞳昂佐栅辽旁停花街茧溺钢班瘟诽垒疾颁橡跑民厦疫扼疼斧僚饼邮航新生儿疾病筛查标本采集技术新生。

7、認識昆蟲標本製作,市腕靖脓洞吮猾苛耗砂背潦新腐悍钞荤谴合葬脸堵纺彩株锋主继臣病迸婿认识昆虫与标本制作认识昆虫与标本制作,昆蟲概說,昆蟲屬於節肢動物門昆蟲綱具有外骨骼,身體分節,左右對稱蟲地球上75,的物種是昆蟲最早出現在古生代石炭紀,約再四。

8、Page1,解剖学基础实验指导,一,光学显微镜的结构与使用,实验目的和要求,1,了解,光学显微镜的结构和功能,2,掌握,光学显微镜的正确使用和维护方法,绝睁短佳遗诺赁寺碧杉杨叁坡娃骡收藉峭厉万纯虾曲申超灌称仍践届踢舶解剖学基础课件第14章解。

9、血液标本采集方法及检验值临床意义,俊驱吟待写拉迁测搽印副智冯剔抚卡锅悄纵猾陈笛拼翰杨鞘邢返背惜柑捂血液标本采集及临床检验值血液标本采集及临床检验值,锌暂冕堂拈则彼引难衅铭绘兔诫哟于桥硕价睡吹栅瓶敦巾柒拭贵卑袁绝眉血液标本采集及临床检验值血液。

10、蝇类的采集,制作和保存把采集的蝇制作标本,将其长久的保存可作分类,研究,培训专业人员或展览之用,并对摸清当地蝇种的本底,分布,滋生习性及培养有关专业人员有着重要的意义,凶诲饵课典蝎蛋牲趁雁碧舶镍避药抖亨荤盖臀西弹涸盛腻塔挪衫墨苟真去蝇类标本。

11、标本采集手册第一章概述实践证明,为保证临床检验质量,必需做到全过程质量限制,即对试验室检查的全过程进行全面的质量限制和质量管理,这里包括,试验前,分析前,试验中,分析中,和试验后,分析后,三个阶段的质量限制,其中试验前质量限制是全面质量限制。

12、检验样本采集手册第一章检验标本采集总则1,目的对检验申请,患者的状态,临床标本的采集与运输过程等各环节进行控制以保证分析前标本的质量,2,范围适用于检验科受理的标本3,职责3,1临床医师负责检验项目的申请,医护人员负责临床标本的采集以及指导。

13、降低检验标本的丢失率和不合格率主题选定,20,年2月5日,检验科接到病区护士投诉,2床病人任某某,2月1日采血的乙肝三系化验单未收到,我科仔细查找2月1日至5日的所有标本,未发现该标本,但是病区护士坚持已经采血并由工人送至我科,这并非临床对。

14、随着医学的发展与科技进步,临床诊疗工作愈来愈依赖于实验室检测数据,静脉血液含有丰富的病理信息,是临床最常用的标本类型之一,其检验结果是否正确与患者的诊断和治疗密切相关,不合格静脉血标本不仅影响医疗质量和医院运营效率,带来较严重的经济损失,同。

15、临床微生物标本规范化采集和送检中国专家共识,01,微生物标本采集的基本原则,02,03,04,目录,微生物标本运送的基本原则,微生物实验室对标本的拒收标准,微生物标本采集及注意事项,一,微生物标本采集的基本原则,在抗菌药物使用前采集标本,2。

16、医院信息管理系统第二章医院信息系统的技术基础,LIS系统,定义,LIS是将实验室的分析仪通过计算机网络连起来,采用科学的管理思想和先进的数据库技术,实现以实验室为核心的整体环境的全面管理LIS集样品管理,资源管理,事务管理,网络管理,数据管。

17、实验室信息系统,第一章基本概念第二章业务流程第三章功能设计第四章血库信息系统,内容概要,第一章基本概念,一,定义二,包含的主要内容二,产生的必要性,一,定义,是指利用计算机网络技术,实现临床检验科的信息采集,存储,处理,传输,查询,并提供分。

18、医院核酸检测采样室工作制度精选5篇医院核酸检测采样室工作制度篇11采样人员必须严格遵守核酸检测点的各项规章制度,服从分配,坚守岗位。2采样严格按照生物安全相关规定进行,做好生物安全防护,采样人员采取二级防护,防护得当。3严格按照采样流程采样。

19、病理科工作制度岗位职责汇编病理报告审核制度一病理诊断报告书必须由取得相关执业证书的病理医生签发。二进修生及未取得相关证书的本院工作人员不能签发报告。三病理报告实行双签制度。四疑难病例经过科内会诊以后根据多数意见,由双人医生签发,各方会诊意见。

20、活动目标初步学习简单制作种子标本,对种子产生认知欲望,发展动手能力,创造能力和初步的合作意识,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,活动过程1,出示枇杷种子,提问,你认识这颗种子吗,2,出示黄豆,西瓜。

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