中班英语I

1、会生蛋的动物有哪些,鸟类,中班活动蛋宝宝,2,天鹅,中班活动蛋宝宝,3,中班活动蛋宝宝,4,企鹅,中班活动蛋宝宝,5,孔雀,中班活动蛋宝宝,6,鸡,昆虫,中班活动蛋宝宝,7,蝴蝶,中班活动蛋宝宝,8,瓢虫,中班活动蛋宝宝,9,蚂蚁,中班活动。

2、目的,通过反复感受,理解问句,Whatdoyousee,学习用句型Isee,表达所看见的内容,通过多种形式的操作,摆弄,激发幼儿参与英语活动的兴趣,鼓励幼儿开口说英语,准备,捉迷藏背景图大转盘,图片人手一份操作用具过程,一,复习1,歌曲He。

3、TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth短语,touchmy句型,ThisisaanTheseareTeachingAids,五官图片。

4、认识五官,TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth,hands,eyes,nose,mouth,teeth,face,ear,head。

5、认识五官,TeachingAims1,正确识别面部器官,眼,耳,鼻,嘴,2,能够区分单复数的器官名称,3,单词,eye,s,ear,s,nose,mouth,hands,eyes,nose,mouth,teeth,face,ear,head。

6、活动目的,通过在游戏中复习学过的单词,如,等等,学习新单词,橄榄,釉子,初步运用,的句型,活动准备,准备各种水果,实物,水果头饰,录音机,磁带活动过程,师以,魔术师,的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣,大家好,我是魔术师。

7、游戏目标,学习新词,能正确发音并确切地用这些词称呼长辈,会用句型介绍自己的,材料准备,幼儿每人带一张全家福照片,小熊一家的图片及头饰,游戏过程,一,师生一起边指边说,引导幼儿用介绍自己的,幼儿与同伴交流,二,出示小熊一家图片,幼儿练习用。

8、我的家人,活动目的,增加幼儿的词汇量,学习并掌握新单词,激发幼儿热爱家,热爱家人的感情,活动准备,配套的幼儿用书,单词卡片,活动步骤,老师谈话导入新课,翻开幼儿用书,老师指导幼儿仔细观察画面,教读新单词,幼儿认真跟读,出示事先准备好的新单词。

9、五彩缤纷的世界,教学目标,1,知识目标,能听,说,认读单词red,blue,green,yellow,black,white,能听懂,会说Whatcolorisit,2,能力目标,能用英语正确表达物品的颜色,3,情感目标,在对话过程中培养学。

10、活动目标,掌握,的读音,能正确运用,下午,下午好,早晨,早晨好,傍晚,晚上,早睡早起身体好,晚上好,小组合作给课文配音,小组合作,表演课文,找朋友根据自己手心里面的图片和单词找朋友,找到的用适当的句型问好。

11、微课教学设计方案微课名称,设计思路,在防疫期间孩子需要多洗手,保持清洁避免病毒传染,通过歌曲,孩子学会简单常见的英文表达,素材来源,网络,幼儿作品,教学内容,歌曲教学过程,一,情景铺垫,由于新冠病毒的传染性较强,所有人都不能出门玩耍,我们怎。