中班社会活动大熊的拥抱节

1、中班社会,紧急电话,活动目标,1知道几种特殊的电话号码及其作用,2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况,3具备初步的自救意识,110,119,120,114,122,电话号码查询,道路交通事故报警,119,110,120,120,119。

2、大熊,的拥抱节,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂,袋鼠哥哥,你好,可袋鼠哥哥支吾着说,嗯,我很忙,说着。

3、大熊,的拥抱节,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂,袋鼠哥哥,你好,可袋鼠哥哥支吾着说,嗯,我很忙,说着。

4、大熊的拥抱节教学设计活动目标,1了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法,2体验,感受故事中的情感,知道朋友之间要相互谦让,相互原谅,活动准备,课件大熊的拥抱节,相关音乐活动过程,一,了解拥抱节讨论,猜猜什么是拥抱。

5、大熊,的拥抱节,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂,袋鼠哥哥,你好,可袋鼠哥哥支吾着说,嗯,我很忙,说着。

6、篇一活动目标1,了解故事内容,理解,拥抱,欺负,等词语,会说,哼,才不理你呢,等句子,2,能仔细观察,认真倾听,生动表演,3,知道知错能改,体验朋友之间互相宽容,相互珍惜的情谊,教学重点,难点重点,体验大熊的情感变化过程,难点,体验朋友之间。

7、大熊的拥抱节活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,活动准备,绘本视频,抱一抱音乐游戏,难过的大熊塑封图一张,大熊胸饰活动过程,一,情景导入,了解拥抱,体验相互拥抱的快乐,1,师,老师想和小。

8、活动目标,1,知道自己长大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感,2,学习,讨论,制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则,活动准备,1,根据中班幼儿的年龄特点,设置多个开放式的活动区域,如,图书区,积木区,美术区等,使幼儿明。

9、幼儿园中班社会活动我们是中班小朋友教案活动目标,知道自己在长大,体验升入中班的自豪感,活动准备,1,物质准备,幼儿绘画材料,其他用于布置的材料,2,环境创设,布置中班班级环境,活动过程,一,认识自己班级的位置,感知班级环境的变化,1,师,新。

10、中班社会马路清洁工活动目标,1,初步了解马路清洁工的工作性质及与人们生活的关系,2,感谢清洁工的辛勤劳动,乐意养成主动保护环境的好习惯,活动准备,PPT演示活动过程,一,用情境引出主题师,今天老师带来了一个小朋友,他的名字叫豆豆,豆豆跟着爸。

11、大熊,的拥抱节,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂,袋鼠哥哥,你好,可袋鼠哥哥支吾着说,嗯,我很忙,说着。

12、大熊的拥抱节,活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地。

13、大熊的拥抱节,活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地。

14、教学设计课程名称大熊的拥抱节课程分析现在的孩子习惯了家长的呵护,往往以自我为中心,不知道如何去关心别人,体会不到与人分享的快乐,常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过,从而失去更多朋友,针对幼儿这一状况,我设计了大熊的拥抱节这一活动方案,让幼。

15、教学设计课程名称大熊的拥抱节课程分析现在的孩子习惯了家长的呵护,往往以自我为中心,不知道如何去关心别人,体会不到与人分享的快乐,常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过,从而失去更多朋友,针对幼儿这一状况,我设计了大熊的拥抱节这一活动方案,让幼。

16、教学活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,活动准备,绘本一本,故事配乐,难过的大熊塑封图一张活动过程,一,师幼过,拥抱节,导入1,今天,老师邀请你们和我一起来过一个特别的节日拥抱节,和谁拥。

17、中班社会活动,大熊的拥抱节一,活动目标1,理解故事内容体,验角色的情感变化,理解拥抱的含义,2,知道朋友之间应该相互谦让,互相宽容3,学习请求别人原谅和宽容的方法,二,活动准备故事课件,音乐三,活动过程,一,拥抱体验导入活动初次见面非常高兴。

18、保护鸟类,活动目标,1,理解故事内容,了解鸟类与人类的关系,2,积极参与讨论,增强保护鸟类,爱护生态环境的意识,红嘴鸥,海鸟,海鸟,小鸟,小鸟,喜鹊,乌鸦,白天鹅,翠鸟,丹顶鹤,鸽子,海鸥,老鹰,鸬鹚,猫头鹰,鸵鸟,野鸭,鹦鹉,鸳鸯,啄木鸟。